染雾兄妹高中作文 篇一
我的兄弟姐妹关系
我是一个拥有两个兄弟姐妹的高中生。我们三个兄妹之间的关系可以说是非常特殊和亲密的。我们之间的默契和互相扶持，让我觉得非常幸运。
首先，我和我的兄弟姐妹之间有着深厚的感情。我们一起度过了无数的欢乐时光，也一起经历了不少困难和挫折。无论是学业上的困难还是个人问题，我们总是可以互相倾诉和帮助。每当我遇到困难时，我的兄弟姐妹总会给我勇气和力量，让我不再感到孤单和无助。
其次，我和我的兄弟姐妹之间有着良好的沟通和理解。我们之间的对话总是充满了笑声和温暖。无论是开心的事情还是烦恼的事情，我们总是可以坦诚地与对方交流。我们会互相倾听，理解和支持对方。这样的沟通和理解不仅增进了我们之间的感情，也使我们更加坚强和自信。
最后，我和我的兄弟姐妹之间有着共同的目标和梦想。我们都希望能够取得优异的成绩，进入理想的大学，实现自己的人生目标。我们相互激励，共同努力，为了我们的梦想而奋斗。我们相信只要齐心协力，我们一定能够取得成功。
总的来说，我的兄弟姐妹是我生命中最重要的人之一。他们是我最亲近的朋友，是我最坚强的后盾。我们之间的默契和互相扶持，让我感到无比幸福和满足。我希望我们能够一直保持这样的关系，共同成长，共同追求幸福。
兄妹高中作文 篇二
兄弟姐妹间的冲突与和解
作为一个拥有兄弟姐妹的高中生，我深知兄弟姐妹之间难免会有一些冲突。尽管冲突不可避免，但是通过合理的沟通和妥善的解决办法，我们能够实现和解，维护良好的兄弟姐妹关系。
首先，兄弟姐妹间的冲突往往源于争夺资源或权益。例如，我们可能会争抢家里的电视遥控器、电脑等物品。面对这样的冲突，我们需要冷静下来，通过理性的沟通和讨论，寻找一个公平的解决方案。我们可以约定轮流使用物品，或者制定一套公平分配的规则，以避免冲突的发生。
其次，兄弟姐妹间的冲突也可能因为性格差异而产生。每个人都有自己独特的个性和习惯，这可能会导致彼此之间的摩擦。例如，我喜欢整洁和安静，而我的兄弟姐妹可能喜欢热闹和随意。在这种情况下，我们需要尊重和包容对方的差异。我们可以互相妥协，找到一个双方都能接受的平衡点，以维护和谐的家庭氛围。
最后，兄弟姐妹间的冲突解决还需要双方的宽容和理解。我们应该学会换位思考，站在对方的角度思考问题，理解对方的需求和感受。我们可以主动表达自己的观点和感受，但要注意语气和方式，避免伤害对方的感情。通过理性的沟通和互相倾听，我们能够找到共同的解决办法，实现和解。
总的来说，兄弟姐妹之间的冲突是正常的，但是通过合理的沟通和妥善的解决办法，我们能够实现和解，维护良好的兄弟姐妹关系。在冲突解决的过程中，宽容、理解和尊重是非常重要的。我相信只要我们都能够以积极的态度去面对冲突，并且相互支持和理解，我们的兄弟姐妹关系一定能够更加紧密和和谐。
兄妹高中作文 篇三
从前，菜园里长着—棵南瓜藤，瓜藤上面结了两个南瓜，一个南瓜哥哥，一个南瓜妹妹。南瓜哥哥又大又结实，全身金黄金黄的，看起来可漂亮啦！南瓜妹妹瘦弱娇小，身体一半是黄色的，一半却是绿色的，看起来可丑陋啦！
南瓜哥哥志向远大，他想做一个人见人爱的南瓜灯笼。他高兴地说：“妹妹，如果人们在我的身上挖几个洞，到了晚上，再在我的肚子里点几根蜡烛，到时人人都会喜欢我啦!”
南瓜妹妹伤心地说：“你的愿望一定会实现的！你那么漂亮，不像我，又丑又小，人们是不会理睬我的，大概只有鸟儿喜欢我，因为我可以让它们填饱肚子。”哥哥也不知道怎么安慰妹妹，心想：只怪妹妹胆子太小，只肯露出半边脸，要不然怎么会长成阴阳脸呢？
秋天到了，南瓜哥哥如愿以偿地被人们选去做南瓜灯笼了。每天夜里，他的肚子里都会点上蜡烛，酷极了。可怜的南瓜妹妹边祝福哥哥，边感叹自己命运不好。冬天就要来了，南瓜妹妹没精打采地趴在地上哭了起来。
这时，来了一个小男孩，他看到这个一面黄、一面青的南瓜妹妹，就把她捡起来拿回了家。小男孩用南瓜妹妹做了个笔筒，还在她的小脸上刻出了眼睛和嘴巴，每个看到她的人都称赞道：“这个小南瓜笔筒真特别！”
南瓜妹妹听到人们的称赞终于明白了：原来每一样东西都有属于自己的价值！
兄妹高中作文 篇四
唉，我和哥哥就是两个急脾气王，无论大家怎么说都慢不下来，下面就让我们听听我家的成员对我们的评价吧！
电视机说：我呀，已过二旬。再过五年，我就可以从电视机家族中退休了。可我的两个小主人却一点也不知道心疼我，搞得我小心肝拔凉拔凉的。我本年事已高，不再年轻力壮了，可我的两个小主人却让我变脸（也就是换台）变得飞快，搞得我快成了脑震荡。有时我偷懒休息，那两个兄妹就不停地拍我巴掌，你瞧，到现在我还有那五指印呢，我那苦命的哥哥已经成了老年痴呆，也不知我今后怎样。
自行车说：“电视爷爷，您也已经不错了，我的命才苦呢，他们两兄妹总赛车，比如从小*场到石路尽头比赛，小*场还行，只是骑得太快我的两只手和踏板*得很，，到了小桥那里，他们就站着骑，不仅开到最快，还把所有的重量都压到我身上，呀呀呀，瞧瞧我那纤细的腰，都快断了，我发出小老鼠般吱吱吱的叫声，可他们还不肯善罢甘休，再看看我溅起来的水如雾一般扩散开来了。终于下了桥，可迎面而来的是石子路，小主人把我的耳朵握得紧了，忽然，一阵钻心之痛从脚底传来，是石子，我都快瘫痪了！”
洗具用品说：“自行车老弟，别叫了，百里之外都听到了啦！这两兄妹，干啥事都毛毛躁躁的。就说那次吧，这兄妹两要去游乐园玩大摆锤，这个小男孩呀，飞快的刷牙，，很快地在口中转了一圈，终于刷出血了，可她也满不在乎，用0。02秒的速度洗了洗，再刷，以至于水杯都不用，这季节用嘴在水龙头下接水，漱了漱口，再将毛巾噗地一声落入水中，在脸上抹了一下，这就算洗漱完毕了。”
所有生活用品一齐说道：“小主人，您行行好吧，偶尔也慢点吧！”
评语：文章运用侧面迂回法，以别具一格的视角构思，烘托出两个急脾气的主人，构思新颖，语言幽默风趣，令人眼前一亮。
兄妹高中作文 篇五
我妹妹像一个男孩子，整天都在学校里追追打打的，一点都不淑女。
从我妹妹刚生下来的时候，我十分爱逗她笑，做搞笑动作、做鬼脸。每当她哈哈大笑的时候，我总有一种满满的成就感。但当我们长大了，我就常常想：为什么我们的年龄差那么多呢？要是我妹跟我只差一两个月，那该多好啊！这样的话，我们就玩得开了，而且能互相理解。
但有一件事，改变了我的想法，＂哥哥，我回来了。＂妹妹从辅习班中回来了。＂哥哥，送给你的！＂＂妹妹一脸天真地说。一个卡通的圆柱形小盒子，打开发现是几粒种子，一包土，一个小勺子，以及花盆。我开心极了，是太阳花种子，妹妹让我一定要好好的种。妹妹一脸骄傲地说：这可是我向老师申请给你的。＂爸爸在一旁说：＂妹妹对你真好，有啥好东西都分享给你。＂我想，是啊，年纪小有什么关系呢？有志不在年高。虽然妹妹年龄很小但却常常分享给我东西，干什么第一个都会想到我，每一次有好处都会分我一半，这也很好啊。后来，我每天都坚持给花浇水，终于种植成功了，看着这一朵朵＂小太阳＂，我心中欣慰极了。
还有一次，我上幼儿园大班时，妹妹跟二姨去瓯北住了一段时间。刚开始，我没什么感觉。可刚过几天，我就感到生活中少了什么，渐渐孤独了，在家中好像就是煎熬，一点都不有趣，没有她的声音，没有人叫我一声＂哥＂，太寂寞了。这时我才明白，当时我就是＂生在福中不知福，事非经过不知难＂。每天，我都问妈妈：＂朱珃仪什么时候才回来呀，妹妹回来了吗？＂到了圣诞节，我打电话给她，她兴奋极了，＂哥哥，我想你了，节日里我收到了大熊玩偶，你要是没有礼物我就把大熊玩偶送给你……＂听完她说话，我感动极了，妹妹一接电话就想到了我，还问我有没有礼物，我知道了妹妹有多宝贵……
我感到自己很幸运，有一个至亲陪伴我，一个最爱我的妹妹，真是世间最美好的事了，在这个世上我是她心里很重要的那个人。
兄妹高中作文 篇六
中秋节，是一个月圆的节日，月圆代表团圆。这天，我们一家赏完月，妹妹便与我在房间里聊起天来。
我好奇地问：“妹妹，你觉得天上的月亮像什么？”“像又大又圆的照片。”妹妹开心地答道。“为什么呢？”我一脸好奇地问。“因为这里有我们全家！”妹妹很愉快地回答，“哥哥，那你觉得天上的月儿像什么？”我答道：“像一个又圆又小的船儿。”“为什么呢？”这回轮到妹妹好奇啦！
我摸着她的小脸蛋儿说：“因为这里面只有我们两个人。”“为什么会有我们两个人呢？”现在，妹妹更加好奇了。“因为我们两个人在小船儿里谈话呀！”妹妹一下子恍然大悟，像小和尚一样摸了摸脑袋。我哈哈大笑起来。小妹妹见我笑她，很不服气，生气地问：“哥，你会不会月亮的古诗？敢不敢和我比赛？我们今天老师才教了呢！”
我看她一脸的稚气，便随手捏了一下她的小圆脸儿。“你先开始！”我微笑着对她说。“床前明月光，疑是地上霜。”小妹妹把头微抬了点儿，仿佛我不会似的，得意极了。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”妹妹听了我的句子，似乎有一些吃惊。“小时不识月，呼作白玉盘。”妹妹赶忙接上。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”妹妹这时不说话了，似乎接不下去。“才这一点儿就不会啦？”我笑着问。妹妹见我笑她很生气，嘟着嘴不理我了。我对她说：“好了，妹妹，闹着玩儿的，别伤心了。”妹妹以为我这句话是给她道歉的，便又开始与我开心地谈话……
我爱月圆，爱这月下的兄妹情深！
