交通安全知识总结 篇一
交通安全是社会发展的基石,也是每个人应该具备的基本素质。为了提高广大市民的交通安全意识,以下是一些交通安全知识的总结,希望大家能够认真学习并遵守。
一、行人交通安全知识
1. 遵守交通信号灯,过马路时按照绿灯行走,不得闯红灯。
2. 在人行横道过马路时,要先观察车流情况,确认安全后再过马路。
3. 小学生、老年人和残疾人在过马路时要特别注意安全,可以选择过斑马线或人行天桥等安全设施。
4. 不要在马路上玩耍、奔跑,以免发生意外。
5. 在夜间行走时,要穿上明亮的衣物或背心,增加被司机发现的机会。
二、自行车交通安全知识
1. 骑自行车时要戴好头盔,确保自身安全。
2. 骑车时要靠右行驶,不要逆向行驶或在机动车道上行驶。
3. 在路口、弯道、人行横道等地方要减速慢行,确保安全。
4. 在夜间或能见度低的情况下骑车时,要开启前后灯光,提高被其他车辆发现的机会。
5. 不要骑车打电话、发短信或听音乐,保持集中注意力。
三、机动车交通安全知识
1. 遵守交通规则,不超速、不闯红灯、不逆行等。
2. 保持车辆距离,不要贴近前车,以防发生追尾事故。
3. 在夜间行驶时要开启前照灯、示宽灯和尾灯,确保被其他车辆发现。
4. 不酒后驾车,避免发生交通事故。
5. 驾驶员要保持良好的驾驶习惯,不疲劳驾驶、不抢行、不占用非机动车道等。
四、公共交通工具乘坐安全知识
1. 上下车时要排队有序,不要拥挤推搡。
2. 在车内要牢固抓好扶手,以防车辆突然刹车时摔倒。
3. 不要在车内吃东西、乱扔垃圾,保持车内整洁。
4. 不要在车辆行驶过程中站立,以免发生摔倒事故。
5. 在车辆行驶过程中要保持平稳,不要乱动,以免影响其他乘客的乘坐安全。
以上是一些常见的交通安全知识总结,希望大家能够认真学习并遵守。每个人都应该为交通安全做出自己的努力,共同营造一个安全、有序的交通环境。
交通安全知识总结 篇二
交通事故是造成人员伤亡和财产损失的重要原因,为了提高广大市民的交通安全意识,以下是一些交通安全知识的总结,希望大家能够认真学习并遵守。
一、驾驶员交通安全知识
1. 驾驶员要合法驾驶,持有效驾驶证,不酒后驾驶、不超速驾驶。
2. 驾驶员要保持良好的驾驶习惯,不疲劳驾驶、不抢行、不占用非机动车道等。
3. 开车前要检查车辆的制动系统、照明信号等,确保车辆正常运行。
4. 驾驶员要保持冷静,不要因为一时的冲动或情绪失控而发生交通事故。
5. 驾驶员要随时注意前方和周围的交通状况,提前做出反应和应对措施。
二、行人交通安全知识
1. 行人要遵守交通信号灯,过马路时按照绿灯行走,不得闯红灯。
2. 行人过马路时要先观察车流情况,确认安全后再过马路。
3. 行人不要在马路上玩耍、奔跑,以免发生意外。
4. 行人在夜间行走时,要穿上明亮的衣物或背心,增加被司机发现的机会。
5. 小学生、老年人和残疾人在过马路时要特别注意安全,可以选择过斑马线或人行天桥等安全设施。
三、自行车交通安全知识
1. 骑自行车时要戴好头盔,确保自身安全。
2. 骑车时要靠右行驶,不要逆向行驶或在机动车道上行驶。
3. 在路口、弯道、人行横道等地方要减速慢行,确保安全。
4. 在夜间或能见度低的情况下骑车时,要开启前后灯光,提高被其他车辆发现的机会。
5. 不要骑车打电话、发短信或听音乐,保持集中注意力。
以上是一些常见的交通安全知识总结,希望大家能够认真学习并遵守。交通安全是每个人的责任,只有每个人都积极行动起来,才能共同建设一个安全、有序的交通环境。
交通安全知识总结 篇三
根据上级文件精神和要求,我校在12月2日,第二个全国交通安全日之际,结合省、市水上交通安全知识进校园宣传活动的相关要求,认真开展了以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题的交通安全知识教育宣传活动。现将具体活动总结如下:
一、领导高度重视,广泛宣传
学校领导接到上级文件和通知后,立即成立领导小组,认真学习文件精神,积极讨论执行方案和活动措施,积极准备相关的人力和物力,为活动的扎实开展打下了坚实的基础。
二、广泛宣传,活动落实
1、在学校行政坚强的领导下,在第二个全国交通安全日之际,召开全校教职员工会议,学习文件和安排部署水上交通安全知识进校园宣传活动。
2、专门启动年级负责制,利用学校网站、校讯通等加大对班主任的培训,发放专门的水上交通安全知识进校园宣传活动资料包,要求每一位班主任备好水上交通安全知识进校园宣传活动备课,同时落实好“四个一”活动。
1)上好一堂水上交通安全知识宣传课。
2)召开一次交通安全知识宣传教育主题本队会。
3)办好一起交通安全知识板报。
4)举行一次交通安全知识竞赛。
3、搞好学生的知识宣传和交通知识的竞赛。
1)各班在班主任的带领下,各班通过预赛决胜出两名选手参加学校的水上交通安全知识竞赛。
2)在安办牵头组织下,12月2日中午成功召开了水上交通安全知识及交通安全知识有奖竞赛,每位参赛选抢答积极,正确率达到了100%,深化了本次活动目的。
3)在学校的倡导下,要求各班学生积极启动“小手拉大手”活动,在亲戚和朋友当中进行广泛宣传,认真落实水上交通安全知识的宣传和教育。
总之,本次活动开展迅速,成功!活动有声有色,所有教职员工和学生在活动中学到了知识,受到了教育,并会一直继续重视水上交通安全和其他交通安全。
交通安全知识总结 篇四
此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。
(一)社会实践流程篇
7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。
7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。
由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。
7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。
7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。
7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。
7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。
(二)交通安全教育现状与思考篇
团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。
然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。
交通安全知识总结 篇五
为全面实施“文明交通行动计划”,增强广大小学生道路交通安全意识,提高中小学生交通安全自我保护能力,最大限度地预防和减少学生道路交通事故,我校在全校范围内举办小学生交通安全知识竞赛活动。根据竞赛活动安排,我们在全校强化交通安全意识,积极宣传交通安全知识,提高学生的自我保护能力,认真落实本次竞赛的初赛工作。通过这次活动取得显著效果,并取得了优异的成绩。现总结如下:
一、加强领导,制定方案,积极组织,落实责任
为切实搞好本次竞赛活动,达到预期的教育效果。通过班会形式,使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识竞赛活动的必要性,明确了参与“交通安全知识竞赛”活动的时间、方法、形式等,从而保证了参与性和竞赛性。
二、全员主动参与,时间保证,形式灵活
强化学生的道路交通安全意识。班级在宣传栏发布交通安全的重要性以及近几年出现交通事故的案例;班主任在班级中,以召开班会的形式,教导学生遵守交通安全,维护自身安全;信息技术老师在课堂上,依托本次竞赛的契机,带领学生学习交通安全基本知识。
1、全员主动参与。全校学生人人参与竞赛。
2、时间保证。根据学生多、认知水平差异大的实际情况,本次知识竞赛活动我校突出了课后自学自练这根主线,保证了学生学习、练习、竞赛的时间。
3、形式灵活,学习自主。在组织学生开展交通安全知识竞赛中,采用了集中与分散学习、课堂与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法,形式灵活,方法多样,给学生创造了学习与竞赛的平台,提供了较大的学、练、赛的自主空间。
通过这次小学生交通安全知识竞赛使同学们认识了常见的交通标志,知道了自己平时参与交通时的错误,了解了相关的交通法律,懂得了许多交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。
交通安全知识总结 篇六
一、组织有序,狠抓活动落实
学校成立了交通安全活动领导小组,由校长赵立新任组长,校安全员李浩然任副组长,各班班主任为成员的领导小组。各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。
二、加强宣传,营造活动氛围。
(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。
(2)充分发挥宣传阵地的作用:
我校通过在楼门口显示屏播放交通安全标语,组织学生进行自我宣传、黑板报、召开交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,针对学生多发的在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及等活动。
下发《关于学生交通安全致家长的一封信》,学校针对实际情况对学生及家长进行交通安全教育,教育学生禁止乘坐“三无”车辆,学生上下学路中文明骑车、靠右行走,与家长沟通要以积极的姿态投身到子女的交通安全教育中,共同创造良好的交通环境。
在学校家长接送区张挂全国交通安全日宣传条幅,扩大社会影响力,起到了非常好的效果。
通过这次“122交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念;让家庭知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。