扫黄打非工作总结 篇一
随着互联网的迅猛发展,网络色情、淫秽信息泛滥成灾,对社会公德、家庭伦理、未成年人健康成长造成了严重影响。为了维护社会秩序和网络环境的健康发展,扫黄打非工作成为我国社会治理的重要一环。本文将对我在扫黄打非工作中的经验与体会进行总结。
首先,加强宣传教育是扫黄打非工作的重要环节。通过各种宣传手段,如新闻报道、广告宣传、社会活动等,向公众普及网络色情、淫秽信息的危害,引导人们树立正确的价值观和审美观,增强对网络环境的自我保护意识。在宣传教育中,我发现对未成年人的教育尤为重要,应该注重培养他们正确的网络使用习惯和防范意识。
其次,加强执法力度是扫黄打非工作的关键。通过建立健全扫黄打非工作机制,加强执法队伍建设,提高执法效能。同时,要加大对网络平台和服务提供商的监管力度,督促其落实主体责任,加强自律,积极配合执法部门打击违法行为。在执法过程中,我发现要加强与互联网企业的合作,共同推动网络环境的整治。
再次,加强技术手段的研发与应用是扫黄打非工作的重要保障。通过引进先进的网络监测技术和过滤系统,提高对色情、淫秽信息的检测和过滤能力,加强对违法网站和账号的追踪和封堵,打击网络色情犯罪。同时,要加强对互联网技术发展趋势的研究和分析,及时调整技术手段,保持对网络环境的监管力度。
最后,加强国际合作是扫黄打非工作的必要手段。网络无国界,只有加强国际合作,才能更好地打击跨国网络犯罪。因此,我们应积极参与国际扫黄打非合作机制,加强与其他国家的交流与合作,共同应对网络色情、淫秽信息的挑战。
综上所述,扫黄打非工作是一项综合性的工作,需要广大社会成员的共同参与和努力。通过加强宣传教育、加大执法力度、研发技术手段、加强国际合作等措施,我们将能够有效地净化网络环境,维护社会公德和未成年人健康成长,实现网络空间的清朗与和谐。
扫黄打非工作总结 篇二
在互联网时代,网络色情、淫秽信息的泛滥给社会稳定和公共道德带来了严重影响。为了构建清朗的网络环境,保护未成年人的身心健康,扫黄打非工作成为当今社会治理的重要任务。本文将回顾我所参与的扫黄打非工作,总结其中的经验和教训。
首先,扫黄打非工作需要加强宣传教育。通过各种渠道,如媒体宣传、校园教育、社区活动等,向公众普及网络色情、淫秽信息的危害,引导人们树立正确的价值观和审美观,提高对网络环境的警惕性。在宣传教育中,我们发现对未成年人的教育尤为重要,应注重培养他们正确的网络使用习惯和防范意识。
其次,扫黄打非工作需要加强执法力度。只有通过强有力的执法措施,才能有效打击网络色情犯罪。我们需要加强与相关执法部门的合作,建立健全的信息共享机制,提高执法效能。同时,对于网络平台和服务提供商,应加强监管,督促其落实主体责任,积极配合执法部门开展工作。
再次,扫黄打非工作需要加强技术手段的研发与应用。随着网络技术的不断发展,传统的扫黄打非手段已经无法适应新形势下的需求。我们需要引进先进的网络监测技术和过滤系统,提高对色情、淫秽信息的检测和过滤能力。同时,要加强对互联网技术的研究和分析,及时调整技术手段,保持对网络环境的监管力度。
最后,扫黄打非工作需要加强国际合作。网络无国界,只有通过国际合作,才能更好地打击跨国网络犯罪。我们应积极参与国际扫黄打非合作机制,加强与其他国家的交流与合作,共同应对网络色情、淫秽信息的挑战。
综上所述,扫黄打非工作是一项复杂而艰巨的任务,需要广大社会成员的共同努力。通过加强宣传教育、加大执法力度、研发技术手段和加强国际合作,我们将能够有效地净化网络环境,保护社会公共道德,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。
扫黄打非工作总结 篇三
我校自接到教育局通知以来,及时制订了“扫黄打非”工作方案,并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:
一、高度重视,明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组。
二、营造氛围,净化环境
(一)新学期开学以后,学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。
(二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的上网环境,同时,在全校发动起文明上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。
(三)教育学生远离网吧,并联系当地治安派出所,对学校周边的网吧进行整治,关闭了周边的几家不良网吧,还学生了一个良好的周边环境。
(四)新学期开学后,教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间,分批观看远程教育资源中“远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识,对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力
三、办好家长学校,引导家庭阅读开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。
扫黄打非工作总结 篇四
一、高度重视,明确责任
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长、副校长分别为组长和副组长,各小学校长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下:
组长:
副组长:
组员:
二、全面检查,认真清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。
11月12日,我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来,严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化,提升学生品味
开展多项活动,丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。
构建书香校园,引领学生阅读。各完小加强图书室管理,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让经典名篇进课堂,如《弟子规》等,每学年全校开展的"经典诵读",让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。
四、办好家长学校,引导家庭阅读
中心学校本部开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。
扫黄打非工作总结 篇五
根据国家、省、市、县“扫黄打非”工作会议精神,在县委、县政府的统一领导、指挥、部署下,我局组织力量,配合文化、公安、电信等部门,卓有成效地开展了“扫黄打非”和网吧整治工作,对全县所有网吧、音像、书籍及印刷市场进行了全面清理整顿,到目前为止,共收缴各类盗版光盘5160张,查获盗版书籍3200册,清理整顿网吧47家,责令停业19家,对6家黑网吧依法查处,已作出处罚的2家,自动停业4家。对全县印刷企业进行全面整治,依法查封了13家,整个整治工作初见成效。
今年来,我们主要做了以下几个方面的工作:
1、加强领导,精心组织部署。
县局成立领导小组,制订了专项整治工作方案,层层签订责任状,各工商所在与县局签订责任状的同时,还分别与各片辖区内的个体工商户签订了责任状,并明确了专管员对网吧重点监管,县局由市场分局牵头组织专门力量,安排专车,经常深入基层工商所进行工作指导和巡查,共出动工商执法人员500多人次,历时二个多月。
2、依法登记,严把市场主体准入关。
我们根据《互联网上网服务营业场所管理条例》和《印刷业管理条例》的规定,加强对印刷厂和网吧营业场所登记管理,严格依法确定印刷厂和网吧营业服务场所的市场主体资格,凡申请设立印刷厂和互联网上网服务营业场所的,必须提交文化部门核发的《网络文化经营许可证》,并派人实地调查核实,方可核发营业执照;在中小学校及周边200米和居民楼(院)内不准开办,并按照国务院办公厅和国家工商总局的要求,自2月19日专项整治工作开始之日起,暂停了新设立网吧的登记工作。
3、突出重点,严厉打击“黑网吧”。
针对城乡结合部、县城、乡镇和学校周边的“黑网吧”和变相“黑网吧”泛滥现状,我局根据《无照经营查处取缔办法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》,集中力量,全力打击,为将工作落实到实处,我局以各工商所为单位,开展了“百日打击黑网吧”行动,共出动执法人员500人次,查处黑网吧6家,较好地规范了网吧行业的经营秩序。龙溪铺工商所组织执法人员深夜深入乡镇明查暗访,重点查处“黑网吧”及网吧接纳未成年人、超时经营等问题,在“五一”长假期间和学生暑假期间,我局加强了监管巡查,严防出现反弹。
4、广泛宣传,构筑社会举报网络。
为防止网吧专项整治行动中出现监管“盲区”,扩大整治执法效果,注重加强对社会宣传教育,加强对网吧业主的教育和培训,同时,发挥12315消费者维权网络,积极受理投诉,做到有报必查,有查必果。对举报有功者还采取奖励措施,各工商所还印发了《致网吧业主的公开信》,教育他们依法经营,诚信守约。
5、主动配合,建立长效监管机制。
在开展专项整治工作中,我们在县委、县政府专项整治工作领导小组的统一组织下,积极主动地与文化、公安、电信、教育等部门配合,对在网吧专项整治行动中互通情况,做到工作上联通、联动、联合,同时努力建立长效监管机制,加强对知识产权的保护,实行属地监管为主的原则,由所在地工商所实行重点监管,所长为第一责任人,确定专人,实行定期检查和不定期抽查,县局成立巡查小组,由市场分局和监管股牵头,加强巡查力度,发现有违法违规行为严肃查处,发现监管人员工作不到位,将追究责任,以确保整治工作成果得以巩固。
扫黄打非工作总结 篇六
一、积极开展宣传活动。
幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动,在教师之间,幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面,班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传,开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示,开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书,远离文化垃圾,增强自觉抵制有害信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育,教育幼儿远离网吧,使用正版教辅教材,增强法律意识,正确维护自身权益。
二、创新主题教育活动。
充分发挥幼儿园组织的作用,加强对幼儿的思想道德教育。围绕“扫黄打非”主题,安排幼儿园教师通过多种渠道加强自身的学习与修养,积极认真的学习“扫黄打非”、保护版权的法制
教育课,幼儿园led宣传,家校通、家庭一封信等形式,进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动,陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩,积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动,积极激励后勤老师,进行本职工作总结,另幼儿园根据当前教研发展趋势,“三研究”系列教材的学习,假期内,教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。
三、强化周边环境整治。
积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用,加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调,配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口,杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为,特别留意有害儿童健康等非法行为,如发现类似情形,立即上报园领导,研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为,为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合,维护校园网安全,保障师幼的个人信息安全以及正当权益。
四、强化家园互动机制。
本园教育理念一直来,都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、QQ群,公众号等倡导文明读书的积极氛围,利用不同接送、网络、通信等手段,向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识,积极营造健康的网络通讯氛围,杜绝低级无味的信息发布,主张教师进入积极向上的群中学习成长,对教师本人建立的群,要求教师本人负责的原则,建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动,联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会,定期以会议形式,以及利用家长资源加强家园公育的讲座等,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,并开展各类读书活动,呼吁家长以身作则,给幼儿营造良好的家庭教育环境。