七年级数学上学期教学工作总结 篇一
近期的数学教学工作已经接近尾声,回顾这个学期的教学工作,我深感收获颇丰。在这篇总结中,我将从教学目标的达成、教学方法的创新以及学生学习兴趣的培养三个方面进行总结。
首先,关于教学目标的达成,我认为该学期的教学工作取得了较好的成绩。在教学过程中,我始终坚持以学生为中心的原则,注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。通过灵活运用各种教学手段,我成功引导学生理解并掌握了数学知识。通过课堂练习和作业布置,学生在课后能够独立思考,提高了自主学习的能力。同时,我还注重与学生的互动,在课堂上积极与学生进行思维碰撞,引导学生提出问题和解决问题的方法,培养了学生的探究精神和团队合作意识。
其次,教学方法的创新对于学生的学习效果起到了积极的促进作用。在教学中,我尝试采用多媒体教学、游戏教学等创新教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中学习。通过多媒体教学,我能够将抽象的概念转化为具体形象,使学生更容易理解和记忆。游戏教学则能够激发学生的学习兴趣,提高他们的课堂参与度和学习积极性。通过这些创新的教学方法,我发现学生们对数学的学习兴趣明显增加,他们能够更主动地参与到课堂中来,更积极地思考和解决问题。
最后,学生学习兴趣的培养也是我这个学期教学工作的一个重点。在课堂上,我注重培养学生对数学的兴趣和热爱,通过丰富多样的教学内容和趣味活动,激发学生的学习动力。在学生中间,我还组织了一些小组竞赛和数学游戏,让学生们在比赛中体验到数学的乐趣。通过这些活动,我发现学生们对数学的抵触情绪明显减少,他们更加愿意主动参与到数学学习中来。
总之,七年级数学上学期的教学工作总结,我认为在教学目标的达成、教学方法的创新以及学生学习兴趣的培养方面取得了一定的成绩。然而,也要清楚地认识到自己的不足之处,进一步完善自己的教学方法和教学内容。在未来的教学工作中,我将继续努力,不断探索适合学生的教学方法,提高教学质量,培养学生的数学兴趣和学习能力。相信在大家的共同努力下,学生们的数学成绩和学习态度会有进一步的提高。
七年级数学上学期教学工作总结 篇三
七年级数学上学期教学工作总结
一、业务学习
加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、新课改
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果 .
三、教学研究
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的`关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用
1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2 、注重课堂教学效果。针对八年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。
3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4 、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .
4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5 、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4 、加强转差培优力度。
5 、加强教学反思,加大教学投入。