整脏治乱工作总结(精简6篇)

时间:2014-05-04 06:25:39
染雾
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整脏治乱工作总结 篇一

整脏治乱工作总结

在过去的一段时间里,我们团队致力于整脏治乱工作,以提高工作效率和组织管理能力。通过不断地努力和改进,我们取得了一些显著的成果。在这篇总结中,我将回顾我们的工作重点和取得的成绩,并提出一些改进的建议。

首先,我们将重点放在整理工作环境和文件管理上。我们清理了办公区域,摆放了合理的物品布局,使得每个人都能轻松找到所需的工具和文件。我们还建立了一个统一的文件管理系统,规范了文件的分类和归档方式。这项工作的结果是,我们节省了大量的时间和精力,避免了因为找不到文件而造成的延误。

其次,我们注重改进工作流程和沟通方式。我们分析了现有的工作流程,找出了其中的瓶颈和不必要的环节,并进行了相应的优化。我们还加强了团队内部的沟通,通过定期的会议和信息共享,确保每个人都了解整个团队的工作进展和重要事项。这些努力使得我们的工作更加高效和协调,减少了沟通误差和重复劳动。

第三,我们重视员工培训和技能提升。我们组织了一系列的培训课程,帮助员工提高他们的专业知识和技能。我们还鼓励员工参加外部培训和学习活动,拓宽他们的视野和能力。这些培训和学习机会不仅增加了员工的专业素养,也提升了他们的工作动力和团队凝聚力。

最后,我们加强了团队合作和互助精神。我们建立了一个良好的团队氛围,鼓励成员之间相互支持和合作。我们组织了一些团队建设活动,增进了成员之间的了解和信任。这种团队合作和互助精神在工作中发挥了重要的作用,使得我们能够共同面对挑战,解决问题。

总的来说,我们的整脏治乱工作取得了一些令人骄傲的成绩。然而,我们也认识到还有许多方面需要改进。首先,我们需要进一步加强工作流程的优化,找出更多的瓶颈和不必要的环节。其次,我们需要进一步提升员工的专业素养和技能,以适应不断变化的工作需求。最后,我们需要继续加强团队合作和沟通,确保每个人都能充分发挥自己的能力。

整脏治乱工作是一个长期的过程,需要每个人的共同努力和持续改进。我们相信,在未来的工作中,我们团队将能够不断提高工作效率和组织管理能力,创造更加出色的业绩。

整脏治乱工作总结 篇二

整脏治乱工作总结

在过去的一段时间里,我们团队致力于整脏治乱工作,以提高工作效率和组织管理能力。通过不断地努力和改进,我们取得了一些显著的成果。在这篇总结中,我将回顾我们的工作重点和取得的成绩,并提出一些改进的建议。

首先,我们将重点放在整理工作环境和文件管理上。我们清理了办公区域,摆放了合理的物品布局,使得每个人都能轻松找到所需的工具和文件。我们还建立了一个统一的文件管理系统,规范了文件的分类和归档方式。这项工作的结果是,我们节省了大量的时间和精力,避免了因为找不到文件而造成的延误。

其次,我们注重改进工作流程和沟通方式。我们分析了现有的工作流程,找出了其中的瓶颈和不必要的环节,并进行了相应的优化。我们还加强了团队内部的沟通,通过定期的会议和信息共享,确保每个人都了解整个团队的工作进展和重要事项。这些努力使得我们的工作更加高效和协调,减少了沟通误差和重复劳动。

第三,我们重视员工培训和技能提升。我们组织了一系列的培训课程,帮助员工提高他们的专业知识和技能。我们还鼓励员工参加外部培训和学习活动,拓宽他们的视野和能力。这些培训和学习机会不仅增加了员工的专业素养,也提升了他们的工作动力和团队凝聚力。

最后,我们加强了团队合作和互助精神。我们建立了一个良好的团队氛围,鼓励成员之间相互支持和合作。我们组织了一些团队建设活动,增进了成员之间的了解和信任。这种团队合作和互助精神在工作中发挥了重要的作用,使得我们能够共同面对挑战,解决问题。

总的来说,我们的整脏治乱工作取得了一些令人骄傲的成绩。然而,我们也认识到还有许多方面需要改进。首先,我们需要进一步加强工作流程的优化,找出更多的瓶颈和不必要的环节。其次,我们需要进一步提升员工的专业素养和技能,以适应不断变化的工作需求。最后,我们需要继续加强团队合作和沟通,确保每个人都能充分发挥自己的能力。

整脏治乱工作是一个长期的过程,需要每个人的共同努力和持续改进。我们相信,在未来的工作中,我们团队将能够不断提高工作效率和组织管理能力,创造更加出色的业绩。

整脏治乱工作总结 篇三

  为了改善学校生活和工作环境,提高师生的文明素质,树立谢坝中心小学崭新形象,根据县、乡、中心总校“整脏治乱”工作精神,经过全体师生的共同努力,我校“整脏治乱”工作总结如下:

  一、实现目标

  学校基本整治有序,校园内无暴露垃圾;校园基无脏乱现象,厕所清洁卫生,校园环境整体优美。

  二、工作要求

  1、各办公室责任人认真履行职责,采取定期与不定期,明查与暗访结合等多种形式进行检查,对存在的问题,有问题的有关人员及时进行整改。

  2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查,协调解决工作中存在的各种问题。

  3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。

  三、具体措施

  (一)“整脏治乱”进课堂

  1、每班出一期“整脏治乱”黑板报,由行政进行检查。。

  2、“整脏治乱”树新风,共建清洁美好校园。首先,我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”行动的重要意义:

  一是提升我校对外开放形象的需要;

  二是建设社会主义新农村的需要;

  三是我校文明程度、新形象的需要; 其次,要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动,积极通过对环境的治理、改造,让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育,通过开展“整脏治乱”树新风,引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯,努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境,共同建设我们美好的校园。

  3、利用课外活动时间,组织上街清扫白色垃圾的活动。

  (二)校园内“整脏治乱”日常任务:

  1、教室区域地面必须整洁,门窗、走廊清洁,墙壁无污物、天花板无蜘蛛网。

  2、学校厕所每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准。

  3、学生宿舍必须保持干净、整洁,脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上,被子叠放整洁,鞋子不能乱扔乱放,做到学生宿舍无异味。

  4、教师宿舍要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,车辆摆放到指定位置,确保过道畅通。

  5、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱污染墙壁,乱贴乱画等。

  6、各办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。

  (三)校园周边公路每天清扫,地面无垃圾,杂草。

  总之,这半年来经过上级主管部门和学校领导的重视,学校全体师生的配合和努力,结合本校实际整脏治乱工作虽然得到很好的治理,但由于各种原因,一些死角还无法达到要求,希望以后保持好的状态,尽力把我校塑造得更清洁更美丽。

整脏治乱工作总结 篇四

  本学期以来,我校根据市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神,扎实开展“整脏治乱”工作,全校师生精神面貌进一步加强,学习环境卫生进一步改善,各项工作顺利完成。现总结如下:

  一、开展工作基本情况

  (一)明确职责、加强领导。

  成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时层层划定班级管理范围和落实职责,提高了教生的环境保洁意识。

  (二)结合实际,加强宣传教育,进一步提高认识

  学校利用广播、简报、宣传栏等多种形式进行宣传,各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务,针对脏乱现象开展集中突击整治,做到不留死角、不留后患彻底有力。坚持一日天三扫并组织全体学生进行彻底的整治,增强了广大师生“整脏治乱”的思想意识,营造了良好的学习氛围。

  (三)加大检查力度,限期整改。

  学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组对各功能区进行检查,认真做好记录,对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。

  二、“整脏治乱”日常任务:

  (一)学校厕所必须定班负责每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准。

  (二)小卖部加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准。

  (三)学生宿舍必须保持干净、整洁,脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上,被子叠放整洁,鞋子不能乱扔乱放,做到学生宿舍无异味。

  (四)教师宿舍及教师家属房要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。

  (五)教师车辆不许乱停乱行,必须停放于学校指定的停车处。

  (六)教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱踢墙壁,乱贴乱画。

  (七)各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。

  三、主要取得成效

  (一)进一步加强对“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。

  (二)环境卫生进一步改善。特别是校园环境卫生得到了进一步改善。

  (三)师生素质进一步提高。思想观念、行为方式和精神面貌发生了明显变化。

  四、存在问题

  总结一学期以来我校开展“整脏治乱”工作情况,成效明显,但也存在一定问题,主要表现在:

  一是个别师生对开展此项工作重要性和必要性认识不足;二是在工作机制上还需进一步完善;三是整体工作水平还需进一步提高。

  五、下一步工作打算

  (一)加强学习,提高认识。

  全面贯彻落实市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神,结合实际,组织全校师生进一步学习市、县、镇“整脏治乱”文件精神,提高全校师生对做好“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。

  (二)加强制度建设,建立长效机制。

  进一步建立健全和完善“整脏治乱”工作制度,不断总结经验,用制度的形式固定下来,形成长效机制。

  (三)加强宣传教育,着力提高全校师生素质。

  通过开展多种形式的宣传教育活动,结合思想政治工作开展,努力营造良好的氛围,在全校不断掀起开展“整脏治乱”的新热潮,使全校师生文明素质进一步得到提高。

整脏治乱工作总结 篇五

  一、工作开展情况

  (一)加强领导,强化责任意识

  一是建立健全机构。

  为认真贯彻落实卫生院“整脏治乱”专项行动方案精神、提高群众道德素质,美化大方。卫生院成立了以王启芳院长为组长、各科室负责人为成员的领导小组,并由领导小组组长与成员单位签订了目标责任书,调整了部份责任区域和责任人。

  二是精心组织统筹协调。

  按县对卫生院的目标考核,召开“整脏治乱”专题会议,研究“整脏治乱“工作,制定了藜山乡卫生院“整脏治乱”和专项行动方案,整脏治乱领导小组必须每月召开一次专题会议,听取各成员单位和各责任区责任人汇报上月工作情况,安排当月工作。

  (二)认真落实曝光制度。

  每月由整脏治乱办组织领导小组成员进行明查暗访,对未认真贯彻《藜山乡卫生院“整脏治乱”和专项行动方案》卫生状况差的科室和责任人进行曝光并与年终考核挂钩。

  (三)广泛宣传,营造氛围、美化环境、使用标语、整脏治乱宣传专栏、进行广泛宣传,增强群众的参与意识,营造了良好的整治氛围。

  (四)各科室联动、齐抓共管,全面开展“整脏治乱”工作

  1、联合开展义务劳动。组织干部职工开展了二次爱卫活动,对死角死面进行集中整治,清运生活垃圾。

  2、加大环境卫生、院容院貌管理。聘请1名环卫工人每天对卫生院楼道、院落、公厕等进行清扫,保持环境卫生。

  3、加强食品卫生监督整治力度。加强对街道上经营小食品和餐饮业的管理,对从业人员进行培训,同时签订了食品安全责任书。

  4、规范机动车辆的停放。对单位公用车辆标注固定位置;干部职工摩托车摆放整齐。

  二、存在的问题

  1、是患者思想观念落后,意识不强,导致工作的开展存在一定的难度,部份群众仍然存在他是农村人,不必搞得象大城市那样的落后思想;

  2、是工作基础薄弱,导致一些硬件设施跟不上时代和群众的需求;

  3、是工作机制不够完善,检查和考核力度需要进一步加大。

  三、20xx年下半年工作打算

  认真总结20xx年上半年整脏治乱存在的问题推动“整脏治乱”工作向纵深发展。重点做好以下工作:

  1、进一步完善工作机制,确保整治工作有效顺利进行;

  2、进一步加大投入,改善基础设施;

  3、进一步强化宣传教育,努力提升群众素质;

  4、加强检查力度,确保工作任务落实到位。

整脏治乱工作总结 篇六

  为了改善学校生活和工作环境,提高师生的文明素质,树立我校崭新形象,根据上级文件精神,特将“整脏治乱”工作作如下总结:

  一、目标实现

  学校基本整治有序,校园内外无暴露垃圾;生活服务区基本无脏乱现象,公共厕所清洁卫生,校园环境优美。

  二、成立“整脏治乱”专项行动领导小组。

  组长:黄寿江

  副组长:宋庆英李小平成员:各班班主任

  具体负责人:宋庆英李小平

  三、工作要求

  1、各处室责任人认真履行职责,采取定期与不定期,明查与暗访结合等多种形式进行检查,对存在的问题,要责成有关人员及时进行整改。

  2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查,协调解决工作中存在的各种问题。

  3、开展活动的情况,及时反馈到“整脏治乱”专项行动工作领导小组,并做到年初有计划,每周报送“整脏治乱”信息,进行年终有总结。

  四、具体措施

  (一)优美工程的建设

  1、购置不锈钢垃圾箱和卫生夹及“整脏治乱”监督岗位,实施分层管理,各负其责,亮化纳入班级管理期末积分;我校还设有兼职“整脏治乱”管理员,对校园周边环境进行管理。

  2、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、宿舍、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷;校舍的门窗完好,已损坏的门窗进行了修整、油漆,已破损的玻璃进行了更换。

  (二)“整脏治乱”进课堂

  1、班级学习园地出“整脏治乱”专栏,进行评比和表彰。

  2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂,由班主任上“整脏治乱”主题班会。通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。

  “整脏治乱”树新风,共建美好新校园。首先,我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义:一是提升我校对外开放形象的需要;二是建设社会主义新农村的需要;三是建设我校新形象的需要;四是我校文明程度、新形象的需要;其次,要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动,积极通过对环境的治理、改造,让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育,通过开展“整脏治乱”树新风,引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯,努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境,共同建设我们美好的校园。

  3、利用课外活动时间,组织学生在学校周围清扫白色垃圾的活动。

  (三)“整脏治乱”日常任务:

  1、学校厕所必须专人负责安排班级轮流值周每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准,大队部负责。

  2、饮食摊点加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准。

  3、教师办公室要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。由各办公室主任负责。

  4、教师车辆不许乱停乱行,必须停放于学校指定的停车处。

  5、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱赐墙壁,乱贴乱画。

  6、各办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。

整脏治乱工作总结(精简6篇)

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