染雾湖南青马学习总结 篇一：培养自信，拓展视野
在参加湖南青马学习的这段时间里，我深刻感受到了学习的乐趣和价值。通过参与各类课程和活动，我不仅学到了知识，还培养了自信心，拓展了自己的视野。
首先，湖南青马学习给了我一个良好的学习平台。在这里，我可以选择感兴趣的课程进行学习，而且这些课程内容丰富多样，涵盖了科学、文学、艺术等多个领域。通过学习这些课程，我不仅增加了自己的知识储备，还培养了对不同领域的兴趣和探索精神。
其次，湖南青马学习提供了很多机会让我锻炼自己的表达能力和团队合作能力。比如，在课堂上，我经常需要与其他学员进行小组讨论，分享自己的观点和听取他人的建议。这样的活动不仅加深了我对课程内容的理解，还提高了我与他人交流的能力。而且，在一些活动中，我还有机会担任组织者或者演讲嘉宾的角色，这让我学会了如何组织和管理团队，如何在公众面前自信地演讲。
最后，湖南青马学习让我有机会接触到了来自不同背景的学员，拓展了我的视野。在与他们的交流中，我了解到了不同地区的风土人情，不同文化的特点，这让我认识到世界的多样性和复杂性。这种视野的拓展让我更加开放和包容，也更加有信心去面对未来的挑战。
总的来说，参加湖南青马学习是一个非常宝贵的经历。通过这段时间的学习，我不仅增加了知识，还培养了自信心，拓展了自己的视野。我相信，这些经历将对我的未来产生深远的影响，让我更加自信地面对生活的各种挑战。
湖南青马学习总结 篇二：锻炼自律，培养创新精神
在湖南青马学习的这段时间里，我深刻体验到了自律和创新精神的重要性。通过参与各类课程和活动，我不仅提高了自己的学习能力和思维能力，还培养了自律和创新的习惯。
首先，湖南青马学习要求学员按时参加课程和活动，这对于培养自律能力来说是非常重要的。在每一门课程中，我都需要认真听讲，做好笔记，并按时完成作业。这种自律的要求让我养成了良好的学习习惯，让我学会了如何合理规划时间和管理任务。
其次，湖南青马学习鼓励学员积极参与各类创新活动，培养创新精神。在这里，我有机会参加一些创新竞赛和项目实践，通过解决实际问题来锻炼自己的创新能力。这些活动不仅让我学会了如何提出新的想法和解决方案，还让我了解到了创新的过程和意义。
最后，湖南青马学习给了我一个积极向上的学习环境，激发了我的求知欲望和学习动力。在这里，我遇到了很多优秀的老师和同学，他们的学习态度和成果都让我受益匪浅。同时，学习氛围也让我感受到了学习的快乐和价值，让我更加坚定地追求知识和进步。
总的来说，湖南青马学习是一个促使我锻炼自律和培养创新精神的好机会。通过这段时间的学习，我不仅提高了自己的学习能力和思维能力，还养成了良好的学习习惯和创新意识。这些能力和习惯将对我的未来发展产生积极的影响，让我更加自信地迎接未来的挑战。
湖南青马学习总结 篇三
作为一名大二的学生，我很荣幸接受我校“青年马克思主义工程”培训班的培训，如今此次培训也已结束，虽然这次培训的时间只有短短几次，但是让我从中受益匪浅，让我 明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。
首先，我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，更是中华民族伟大复兴的需要，同时也是优秀青年成长、成才的需要。
其次，我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。主要从四方面入手:尽心去学以真诚的心去对待学习，不浮夸，不自欺欺人;用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生，都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活，同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。
我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”，还有很多方面要去努力，所以要多跟周围的同学们多交流，多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，少说话，多做事。 作为一名学生社团干部，在平时的日常生活中要学会团结同学，要学会如何更好的和同学们沟通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，独断专行，要多多听取同学们的意见，要讲求民主，同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作，做到和谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量，将自身的激情传播和散发给身边的每一个人，让自己身边的人也成为“青马人”。
记得高尔基曾这样说过:“青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们要树立远大的理想，坚持发奋学习，注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，发扬“延安精神”，做一名合格的青年马克思主义者。 最后，我想说，要成为一名合格的“青马人”，自己的努力看成是充分条件的话，那么同时我还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。
我们这些学员们至少要有过人之处，只是相信马克思主义是不够的，想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生，这样才是学校、学院开办世纪英才学校的初衷。 我坚信，自己可以成为一名合格的“青马人”，同时也确认自子，我们的未来也要依托人文的日益壮大!
湖南青马学习总结 篇四
11月7日我们沈阳农业大学全体学生干部参加了“青年马克思主义者培训”，整天的培训，让我感触颇深，作为当代中国的年轻一代，作为中国的新的建设者，我们肩上的任务很重，我们需要积累的东西还很多，我们更多的是需要沿袭老一辈马克思主义者的道路，我们应树立远大的理想，应该坚持发奋学习，应该注重锻炼自己的`品德，不断开拓我们的视野，始终坚持艰苦奋斗的优良作风。
我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以， 青年马克思主义培训，针对大学生开展党建设教育培训，同时，也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中，我们要求真务实，开拓创新，改进方法和形式，增强参加德育活动的积极性。在学习内容上，要以突出爱国为点，多接触并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引导青少年树立正确的人生观。
我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。
作为一名学生党员，又是班级的党支书和学生会的干部，我深知对周围同学会产生一定的影响，积极的影响与带动，可谓“发展一个，带动一片”。自我学习时，应针对时代特点，从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来，是组织发展工作的一条基本经验。
青年是美好的，我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，我们也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。然而，我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负，更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有一腔热忱，为祖国、为人民、为未来而奋斗。
责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质，是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。
中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格，作为大学生，我们应大力倡导核心价值观，作为共同的价值目标和理想要求。然而，仅有一腔热血是不够的。我们应该在此时付出行动，实现我们的理想，赢得青年，赢得未来，做一个对祖国、对社会有用的青年
