染雾参观小学活动小结 篇一
参观小学活动小结
近日，我们学校组织了一次参观小学的活动。通过参观小学，我们不仅能够了解小学的教育环境和教学方式，还能够感受小学生活的乐趣。在这次活动中，我对小学生的学习态度和学校的教育理念有了更深刻的了解。
首先，我对小学生的学习态度印象深刻。在参观过程中，我看到小学生们在课堂上认真听讲，专心完成作业。他们对老师的教导充满了敬意，并且积极参与课堂讨论。小学生们敢于表达自己的观点，勇于提出问题，这种积极主动的学习态度给我留下了深刻的印象。相比之下，我们初中生的学习态度可能有些消极，很多同学缺乏主动性，对学习兴趣不高。参观小学让我认识到了学习的重要性，也激发了我对学习的热情。
其次，我对小学的教育理念有了更深入的了解。小学注重培养学生的综合素质，注重学生的个性发展和创新能力培养。在小学的课堂上，我看到了许多有趣的教学方法，如小组合作学习、游戏式教学等。这些方法让学生在轻松愉快的氛围中学习，激发了他们的学习兴趣。小学还注重培养学生的团队合作能力和社交能力，通过各种活动让学生学会与人相处，培养了他们的人际交往能力。这与我们初中注重的考试成绩不同，小学更注重学生的全面发展。
通过这次参观小学的活动，我不仅了解了小学生的学习态度和学校的教育理念，也对自己的学习态度和学习方法有了新的认识。我意识到学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养自己的综合素质和创新能力。我将会更加珍惜学习机会，积极参与课堂讨论，提高自己的学习兴趣和学习能力。我相信，只有这样才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩和成功。
参观小学活动小结 篇二
参观小学活动小结
最近，我们学校举办了一次参观小学的活动。这次活动给我留下了深刻的印象，让我对小学生的学习态度和学校的教育理念有了新的认识。
在参观小学的过程中，我看到了小学生们的认真学习态度。不管是课堂上还是课后，他们都能够专心听讲、积极思考。他们对老师的教导非常敬重，乐于回答问题。我还注意到，小学生们之间的互助互学非常普遍，他们会互相帮助解答问题，共同进步。这种积极主动的学习态度让我深受鼓舞，我也意识到自己在学习中缺乏积极性，需要更加努力。
此外，参观小学还让我了解到了小学的教育理念。小学注重培养学生的综合素质和创新能力。在参观的小学中，我看到了丰富多样的课外活动，如美术、音乐、体育等。小学注重培养学生的兴趣爱好，通过丰富多样的活动激发他们的学习热情。小学还注重培养学生的团队合作能力，通过小组合作学习、集体活动等方式让学生学会与人相处、团队合作。这些教育理念让我深思，我觉得我们初中也应该注重培养学生的兴趣爱好和团队合作能力。
通过参观小学的活动，我对小学生的学习态度和学校的教育理念有了更深入的了解。我意识到学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养自己的综合素质和创新能力。我会更加努力学习，积极参与课堂讨论，提高自己的学习兴趣和学习能力。我相信，只有这样才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩和成功。
参观小学活动小结 篇三
孩子从幼儿园进入小学，是成长中的一个重大转折。为了切实做好幼小衔接工作，让幼儿园的孩子们初步了解小学生活，激发对小学生活的向往之情。6月9日上午，幼儿园大班全体幼儿在老师们的带领下到索河实验小学参观小学校园。
孩子们怀着强烈的好奇和期盼的心情参观了索河实验小学的教室、操场、寝室等一些学校的设施，观看了一二年级哥哥姐姐的上课和课间10分钟活动。随后孩子们坐进了小学明亮的教室里，体验了一回当一名光荣的小学生的感觉!小学里的一切都吸引着孩子们好奇的目光，无一不让孩子们感到新奇和渴望：宽敞明亮的教室、琅琅的读书声、戴红领巾的哥哥姐姐……
通过这次参观，孩子们对小学的学习和生活不仅有了更多的了解，也激发了孩子们成为一名小学生的愿望，为入小学打下了良好的基础。
参观小学活动小结 篇四
孩子从幼儿园进入小学，是成长中的一个重大转折。为了切实做好幼小衔接工作，让幼儿园的孩子们初步了解小学生活，激发对小学生活的向往之情，3月21日上午，幼儿园大班全体幼儿在各班老师们的带领下到西津小学参观小学校园。孩子们手牵手，排着整齐的队伍，兴高采烈地前往小学。
第一个活动是参观小学的早读课。走进课堂，在宽敞明亮的教室，孩子们听到哥哥姐姐们琅琅的读书声的时候，个个都聚精会神的倾听着，时不时还跟哥哥姐姐交流，孩子们体验了一回当小学生的感觉!对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。第二个活动是参观小学的升旗仪式。他们看到整齐的护旗手仪仗队不由得投去羡慕的目光，也学着小学生的样子，整齐的排好队伍，体验了国旗下的庄严和神圣，最后，还学着哥哥姐姐们做早操。接着，带孩子们去参观了教学区、操场、厕所等等，第一次带着孩子们正规的进入小学，孩子们的心情是非常激动而又兴奋的，每一项事物、每一个地方对孩子们来说都是那么新奇，虽然，对于小学并不陌生，但是，小学生的.生活学习是什么样的呢?对他们而言只是略知一二。
参观活动结束回到幼儿园后，孩子们还纷纷讨论所见所闻，都表达说“我想上小学”“小学的哥哥姐姐太棒啦”，他们对小学的生活充满向往，通过这次参观活动，孩子们对小学的学习和生活不仅有了更多的了解，也激发了孩子们成为一名小学生的愿望，为入小学打下了良好的基础。
参观小学活动小结 篇五
幼儿园大班幼儿即将步入小学，他们对小学生活感到陌生而又好奇。如何帮助他们了解小学，以积极的心态迎接这些变化是幼儿园大班工作的重中之重。5月29日下午，文家中心幼儿园的大班幼儿和家长代表在老师的带领下，一同前往文家中心小学去参观。
首先，孩子们走进了一年级小学生的课堂，观摩大哥哥大姐姐上课。在课堂上，大哥哥大姐姐们的坐姿，看书的姿势以及聚精会神、认真学习的样子给孩子们树立了一个好榜样。
接着，孩子们来到升旗台前，第一次看到如此庄重而严肃的升旗仪式，孩子们都显得很安静，第一次深切感受到小学生活与幼儿园生活的不同，一种对小学的向往之情油然而生。
活动结束后，家长代表桑浩翔的妈妈向小学老师请教了一下几个问题：
1、暑假里是不是应该给孩子报个学习班?
2、孩子总是坐不住，有什么好办法加强孩子的自我控制能力?
3、需要给孩子什么入学前的物质准备?
小学老师对家长代表提出的问题都作出了详细的解答。
孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，想做小学生的愿望愈加强烈。本次活动不仅激发了孩子对小学生活及学习的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础!
