儿科实习总结 篇一
在这次儿科实习中,我学到了许多关于儿童健康的知识和技能。通过观察和参与医疗团队的工作,我深刻理解了儿科医生的责任和挑战。以下是我在实习中的一些体会和收获。
首先,我学到了如何与儿童及其家长建立良好的沟通和关系。在儿科医疗中,与小孩和家长进行有效的沟通是非常重要的,因为他们通常对医疗过程和治疗方案感到不安和担忧。我学会了用简单明了的语言解释医学术语,以便让他们理解和配合治疗。我还学会了倾听他们的意见和关注,并及时回答他们的问题,以建立信任和共识。
其次,我了解了儿科疾病的常见症状和治疗方法。在实习期间,我观察和参与了许多儿科疾病的诊断和治疗过程。例如,我学会了如何识别和处理常见的呼吸道感染、胃肠道疾病和皮肤问题。我还学会了如何正确使用各种儿童药物和治疗方法,以确保治疗的安全和有效。
此外,我意识到在儿科医疗中,预防和宣教的重要性。通过与医生和护士的合作,我参与了一些儿童保健项目和宣传活动。我了解了儿童疫苗的重要性和接种计划,并向家长传达了相关信息。我还参与了一些健康教育活动,例如与学校合作进行儿童健康讲座和体检活动。这些经历让我明白了预防和宣教对于儿童健康的重要性,也增强了我对医疗团队协作的认识和能力。
最后,实习期间我也遇到了一些困难和挑战。例如,有时候我会感到压力很大,因为儿科医疗需要高度的专业知识和技能。在面对这些困难时,我学会了寻求帮助和建立支持网络。与同事和导师交流经验和困惑,他们给予了我很多指导和支持。通过这些困难和挑战,我逐渐成长并提高了自己的能力。
总的来说,这次儿科实习对我来说是一次宝贵的经历。我不仅学到了许多儿科医学的知识和技能,还培养了与儿童及其家长沟通和合作的能力。我相信这次实习将对我的未来职业发展产生积极的影响,我会继续努力学习和进步,为儿童健康做出更大的贡献。
儿科实习总结 篇二
在这次儿科实习中,我深刻认识到儿科医疗工作的重要性和挑战。以下是我在实习中的一些体会和收获。
首先,我学到了儿科医生需要具备的一些重要品质。在实习期间,我观察了许多优秀的儿科医生,他们对待每个患儿都充满耐心和关爱。我了解到儿科医生需要具备良好的沟通能力、敏锐的观察力和快速的反应能力。他们需要能够与小孩和家长建立信任和共识,以便更好地进行治疗和护理。这些品质的培养需要时间和经验,我会在今后的学习和实践中不断提高自己。
其次,我认识到儿科医疗是一个团队合作的过程。在实习中,我与医生、护士和其他医疗人员紧密合作,共同为患儿提供最好的护理。我学会了如何与团队成员有效沟通和协调,以确保患儿得到全面和综合的治疗。我也学到了如何与患儿的家长建立合作关系,共同制定治疗计划并关注患儿的康复情况。团队合作的经验让我明白了集体智慧和协同努力的重要性,也培养了我的团队合作精神。
此外,我还了解了儿科医疗中的一些特殊情况和应对方法。在实习期间,我遇到了一些病情复杂或急症的患儿,这对我的技能和冷静应对能力提出了挑战。我学会了如何迅速判断和处理危急情况,以保证患儿的生命安全。同时,我也了解到了儿童心理健康的重要性,学会了如何与患儿进行有效的心理支持和疏导。这些经历让我更加坚定了成为一名儿科医生的决心。
最后,我意识到儿科医疗需要不断学习和更新知识。在实习期间,我参与了许多学术讲座和研讨会,拓宽了自己的学术视野。我了解到儿科医学是一个快速发展的领域,新的研究和治疗方法不断涌现。因此,我会继续学习和关注最新的儿科医学进展,以提高自己的专业水平和服务质量。
总的来说,这次儿科实习让我收获颇丰。我不仅学到了儿科医学的知识和技能,还培养了与患儿及其家长建立良好关系的能力。我相信这次实习对于我未来的医学生涯具有重要的意义,我将继续努力学习和成长,为儿童健康贡献自己的力量。
儿科实习总结 篇三
五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。
2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作的,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。
儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然很能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境啊,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。
在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!
儿科实习总结 篇四
短短得1个月儿科实习即将结束,回想这期间得点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里得味道一样。临床得实习是对理论学习阶段得巩固与加强,也是对临床技能操作得培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天得锻炼和自我提高得机会,珍惜与老师们这段难得得师徒之情。
儿科是一个独特得科室,面对得是个个脆弱得小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑得患儿家属口不择言,而我们医护人员能做得就是宽容。我们可以体会他们得心情,孩子生病,谁得心里都会着急万分得,说一些伤人得话我们是可以理解得。我们能做得就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人得时候,我明白了人生最大得财富不是金钱而是生命和健康,而我们得职责正是捍卫健康得生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室得各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作得能力,冻断培养自己全心全意为人民服务得崇高思想和良好得职业道德,经过1个月得实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件得书写;掌握了临床儿科得特点及儿科常见、多发病人得诊治;掌握了常见化验得正常值和临床意义及和各类危、重、急病人得初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”得作风,持着主动求学得学习态度,积极各科室得老师学习,秉着“健康所系性命相托”得信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后得学习、工作打下坚实得基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚得理念。
儿科实习总结 篇五
为了锻炼自己的心理素质,培养自己的关爱之心,学到课本上学不到的知识和技能。我根据学校安排来到了xx医院进行实习,通过见习,可以帮助我清醒地认识到我们医生的职责和我们身上所担负着的重要使命,培养良好职业道德,树立高尚的医护情操。以下是我的实习总结。
一、实习概况
儿科是医院机构设置中的重要一个科室,通过在儿科的见习可以巩固和积所学知识累,是未来走上工作岗位的准备。通过在见习中的锻炼,可以了解医院的`工作流程及医务人员的基本职责。通过在医院儿科的见习,能将课本上所学的知识和理论和实际联系起来,既可加深对知识的透彻理解,又能在实际操作中强化对知识的记忆和理论的深化。通过在医院的见习,还能学习到许多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和经验,这许多都是医院里资深医师通过多年的经验摸索总结出来的。这次见习,将为我今后更好地工作打下坚实的基础。
二、实习内容
医院医护人员较少,有时会忙不过来,主要是病患者比较多,另外由于现在的孩子都是独生子女,年龄又小,所以陪同就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病变化快的特点,给人的印象是"小儿哭,大人躁,就诊环境乱糟糟"。这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个好的工作环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差错,让孩子愿意,还要让他们的家属满意。
在儿科见习,要多看,多听,因为孩子有的小的还不会说话,这就要看你的观察能力了,这就要你多观察才能得出来的。在就是小孩的输液用量一定要掌握好,比如有些药物如喹诺酮类的药物,就不能用于小儿,因为小儿的肝肾功能还没有健全,用了可能对肝肾功能有影响,厉害的就有可能出现药物性耳聋。
我们面对的这些小乖乖,都是一个个脆弱的小生命,都是全家的心肝,他们是一个非常特殊的患病群。面对这样的医疗人群,我们要有娴熟的技术,更重要的是还必须要懂得如何和他们交流、沟通。对待患儿要和蔼可亲、态度良好,但就是这样,有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言,而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必须换位体会一下他们的心情,孩子生病,谁的心里都会万分着急,说一些伤人的话我们是必须要理解的。我们能做的就是继续为他们服务,力争做到。
三、见习总结和体会
本人在见习期间,基本上做到不迟到、不早退、无故不缺勤;坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。见习工作的基本安排,实行三班轮流制度,每天上午八点和下午四点是交接班时间,上班的第一任务就是查询病房并记录病情发展状况,明确各类岗位责任,认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本。
通过在儿科的实习,我提高了自身素质,激发了学习的热情,增强了工作的积极主动性,提高了独立思维、独立工作、优质服务的能力。能够在工作中遵守职业道德,树立热爱护理工作、为人民服务的精神情操。在思想、言行、举止、仪表等各方面都要能按医生礼仪规范的标准严格要求自己。
在实习的这段时间里,我加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,对教材上的理论和知识理解的更加透彻,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。
儿科实习总结 篇六
时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科得实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己得味道,在儿科近一个月得实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多得不舍,对于我们得实习科里得老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进得学习与成长,在此,对各位老师表示衷心得感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室得规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士得工作,减少不必要得误会或过激行为得发生。在老师得指导下,我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作得同时我也不断得认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习得日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我得能力有限,但是我用我得努力充实我得知识与技能,希望能用我得微笑送走病人健康得离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔得白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师得指导下,我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作得特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上得,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中得经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。