染雾法制教育课总结 篇一
在过去的一段时间里，我参加了学校组织的法制教育课程。通过这门课程，我对法律的基本知识和法治社会的重要性有了更深入的了解。在此，我将总结一下我在这门课程中学到的重要内容和体会。
首先，在法制教育课中，我们学习了宪法和法律的基本知识。我们了解了宪法的作用和地位，以及宪法对公民权利和义务的规定。我们还学习了一些常见的法律知识，如刑法、民法和行政法等。通过学习这些知识，我们能够更好地了解法律的适用范围和基本原则。
其次，在课程中，我们学习了法治社会的概念和特点。我们了解到，法治社会是以法律为基础，以法律为准绳，实现公平正义的社会形态。在法治社会中，每个人都应该遵守法律，法律的权威得到了充分的保障和尊重。我们还了解到，法治社会的建设需要全社会的共同参与和努力，每个公民都有责任维护法治的权威和尊严。
此外，在课程中，我们还学习了法律的适用和维权的方法。我们了解到，法律是保护公民权益的有力武器，每个人都有权利依法维护自己的合法权益。我们学习了一些常见的维权途径，如法律援助、诉讼和仲裁等。通过学习这些知识，我们能够更好地了解如何运用法律保护自己的权益，同时也能够更好地理解司法机关的职责和作用。
通过参加法制教育课程，我不仅学到了法律的基本知识，还增强了对法治社会的认识和理解。我明白了法治社会的建设离不开每个公民的积极参与和努力，每个人都应该做到守法、用法、学法、信法。作为一名学生，我将更加注重法律的学习，增强法律意识，树立正确的法律观念。同时，我也将积极参与到法治社会的建设中，为实现社会的公平正义贡献自己的力量。
法制教育课总结 篇二
法制教育课程是学校教育中的一门重要课程，它对于培养学生的法律意识和法治观念起到了重要的作用。在这门课程中，我学到了许多有关法律的知识和原则，也对法治社会的建设有了更加深入的理解。
在课程中，我们首先学习了宪法和法律的基本知识。宪法是国家的根本大法，它规定了公民的基本权利和义务，保障了公民的合法权益。我们学习了宪法的基本原则和内容，进一步了解了宪法的作用和地位。同时，我们还学习了一些常见的法律知识，如刑法、民法和行政法等。通过学习这些知识，我们能够更好地了解法律的适用范围和基本原则。
其次，在课程中，我们学习了法治社会的概念和特点。我们了解到，法治社会是以法律为基础，以法律为准绳，实现公平正义的社会形态。在法治社会中，每个人都应该遵守法律，法律的权威得到了充分的保障和尊重。我们还了解到，法治社会的建设需要全社会的共同参与和努力，每个公民都有责任维护法治的权威和尊严。
此外，在课程中，我们还学习了法律的适用和维权的方法。我们了解到，法律是保护公民权益的有力武器，每个人都有权利依法维护自己的合法权益。我们学习了一些常见的维权途径，如法律援助、诉讼和仲裁等。通过学习这些知识，我们能够更好地了解如何运用法律保护自己的权益，同时也能够更好地理解司法机关的职责和作用。
通过参加法制教育课程，我不仅学到了法律的基本知识，还增强了对法治社会的认识和理解。我明白了法治社会的建设离不开每个公民的积极参与和努力，每个人都应该做到守法、用法、学法、信法。作为一名学生，我将更加注重法律的学习，增强法律意识，树立正确的法律观念。同时，我也将积极参与到法治社会的建设中，为实现社会的公平正义贡献自己的力量。
法制教育课总结 篇三
本年度，我园根据上级的指示精神，结合本园实际，开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下：
1.营造良好氛围
结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。
2.加强思想建设
在全园教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。
3.进行教育实践
将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。
通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。
法制教育课总结 篇四
为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：
接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。
法制教育课总结 篇五
学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识；提高自我防范意识，增强自我保护能力，争做知法、懂法、守法的好学生。学校特邀召市派出所龙泉警官、召市交警中队副队长罗兴中警官于3月26日下午2：00在操场举办了“法制安全教育讲座”。讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课，而且对同学们进行了意义深远的守法教育。通过两位警官的解读，使同学们充分认识到日常生活中，防微杜渐，知法懂法的重要性，同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。
讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力，并结合本地实际，针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点，对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育；通过事故分析，对同学们进行安全知识教育，提高同学们的安全意识、自我保护意识。
通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式，充分调动同学们学习法律知识的积极性，帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识，深受大家的好评。
通过此次法制安全教育讲座，使大家明确了学法懂法，知法守法、自我保护的重要性，进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示，这次法律校园教育讲座，使大家懂得了许多的法律、避险知识，树立良好学生形象，坚决抵制不良风气，机智地防范各种不良行为的侵害，为创造和谐、平安校园作出努力。
法制教育课总结 篇六
根据上级工作安排，我们开展了为期两周的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断增强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的过程，促进了学校事业健康、协调地发展，为维护社会稳定，构建和谐社会创造了良好的法制环境。
一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长，把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长为龙头，以班主任主体，以德育课教师为骨干的工作队伍，完善了教育网络体系，积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的'效果，我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座；另一方面，班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课；另外，还有计划，有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
