学生个人总结 篇一
作为一名学生,我认为个人总结是非常重要的,它能够帮助我回顾自己的学习成果和经验,并提供改进的方向。在过去的一段时间里,我通过总结自己的学习情况,发现了一些问题,并采取了一些措施来改进自己的学习方法。下面是我个人总结的一些主要内容。
首先,我发现自己在时间管理方面存在一些问题。在过去的一段时间里,我发现自己经常会拖延学习任务,导致最后时间不够用,无法完成任务。为了解决这个问题,我开始使用时间管理工具,比如制定详细的学习计划和设定时间限制。这样我就能更好地管理我的时间,提高我的学习效率。
其次,我也发现自己在学习方法方面有待改进。在过去的一段时间里,我主要采用的学习方法是死记硬背和机械式的复习。然而,我发现这种方法并不适合我,因为我容易忘记所学的知识。为了改进这个问题,我开始尝试一些更有效的学习方法,比如主动学习和理解式学习。我会主动思考和提问,尽量理解和应用所学的知识。这样我就能更好地掌握和记忆所学的内容。
此外,我还发现自己在课堂参与方面有待提高。在过去的一段时间里,我经常是一个默默无闻的听众,很少参与到课堂讨论和互动中。为了改变这个状况,我开始积极参与课堂活动,提出问题和分享自己的观点。这样不仅能够加深自己的理解,还能够增强自己的表达能力和思维能力。
通过对自己学习情况的总结,我意识到了自己存在的问题,并采取了一些措施来改进。我相信这些改变将会对我的学习产生积极的影响,并帮助我取得更好的成绩。
学生个人总结 篇二
作为一名学生,我认为个人总结是非常重要的,它能够帮助我回顾自己的学习成果和经验,并提供改进的方向。在过去的一段时间里,我通过总结自己的学习情况,发现了一些问题,并采取了一些措施来改进自己的学习方法。下面是我个人总结的一些主要内容。
首先,我发现自己在时间管理方面存在一些问题。在过去的一段时间里,我经常会过度依赖手机和社交媒体,导致我无法集中精力学习。为了解决这个问题,我开始使用番茄钟等时间管理工具,设定专注学习的时间段,并将手机静音放置在远离自己的地方。这样我就能更好地管理我的时间,提高我的学习效率。
其次,我也发现自己在学习方法方面有待改进。在过去的一段时间里,我主要采用的学习方法是死记硬背和机械式的复习。然而,我发现这种方法并不适合我,因为我容易忘记所学的知识。为了改进这个问题,我开始尝试一些更灵活的学习方法,比如概念图和笔记整理。我会将所学的知识进行分类和整理,形成概念图和笔记,这样我就能更好地理解和记忆所学的内容。
此外,我还发现自己在学习环境方面有待改善。在过去的一段时间里,我常常选择在嘈杂的环境下学习,导致我无法集中注意力。为了改善这个问题,我开始寻找一个安静舒适的学习环境,比如图书馆或自习室。这样我就能更好地专注于学习,提高我的学习效果。
通过对自己学习情况的总结,我意识到了自己存在的问题,并采取了一些措施来改进。我相信这些改变将会对我的学习产生积极的影响,并帮助我取得更好的成绩。
学生个人总结 篇三
时间过得真快,一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。在学生会工作近一年了,当初入学生会时经马拉松式的挑选和努力,最终如愿进入组宣部工作。
回首一年的时间里,真的让我受益匪浅,其中的苦涩与快乐惟经历后才能深受体会到。还记得当初入学生会时,学长们经常挂在嘴边的话语“责任,做事一定得有责任。”这一年的工作紧张而忙碌,每个部门都有很多活动,每一次的活动我都积极参加,积极配合别的部门工作。我不这学期举办的有“礼仪风采大赛”活动,本次比赛既为选手们提供了一次展现自我的的机会,又给观看的同学带来一次愉悦的精神享受,加强了同学们对礼仪常识的学习,之后活动是绘画书法摄影比赛,面向全院学生,参赛人员所交作品之多是当初无法估计的,最终大家共同努力,齐心协力,有分工有计划地圆满完成这个活动。最近的活动是心灵手巧、变废为宝,充分做足准备,活动是考验动手能力,将日常丢弃不需要物品变为实用美观的手工品为主题。
在其他部门活动中,我积极配合,如与文艺部“我爱记歌词”活动,做为协作人员,充分发挥自己尽个人做好每件事,从中更多锻炼了自己。因为我有很多不足,所以在学校应更好培练自己的各种能力,为今后工作奠定基础。最后,我在本年工作中总结了几点经验:
(一)身在位,谋其职,将身心投掷于工作中。
(二)责任,做一件事始终坚持这种信念。
(三)团结合作,共创精神。
(四)全心全意为同学服务,做好领导、老师与同学之间的纽带。
学生会工作一年中,我个人组织协调能力和团队协作能力得到很大提升,但我有很多不足之处,因为我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。如果有人问我:你在大一这一年值么,辛苦么,难道没有想过放弃吗?我会如面告诉,我很开心是这个团队的一员,从中锻炼自己的不足,今后我还会更加努力,如果时间倒退,我还会毫不犹豫的加入这个团队团队。
最后,祝愿组宣部在今后的工作中做的越来越好,在此,衷心祝愿大众传媒系学生会的明天会更美好!
学生个人总结 篇四
期中考试已经结束了,总是有几家欢喜几家愁。喜的人是因为成绩考得好,自然皆大欢喜,愁的人是因为成绩考得不理想,难免就“无颜见江东父老”。但我想,不管考得好与坏,成绩只能代表过去,我们需要知道的是未来会怎样,未来才是我们努力的方向。总结过去,改正缺点,才能使自已立于不败之地。
期中考试中我们总有一些令自己遗憾的地方,比如,一些粗心引起的本不该错的题目做错了。一个人粗不粗心,是决定成败的关键,当我们考试时,就要仔仔细细地检查,要保证做到没有遗憾,不留遗憾,不要让任何一个不该失去的分数白白溜走,有时候我们考得差并不是因为我们不会做,而是因为我们太粗心大意了,认为考完了就万事大吉了,我们考试考得不理想正是因为我们有了这种心理,所以我们才会把考试看得不重要,也就没有认真地对待考试了。
我们上课要认真,回家作业要做好,这才是考出好成绩的办法之一。还有要系统地复习,千万不可以持有临阵磨枪,不光也快的心态。虽然在考试前猛用功可以让自己的成绩上去一点,但这毕竟不是最好的办法,一节课45分钟一定要听好,课前一定要及时预习,课后还一定要及时复习,还有,作业不能像完成任务似的去做,做就要把它做好,不可以乱做,更不能抄袭。不能为了节约时间而去偷窥别人的劳动成果,要自己做。
一个人心态的好坏也是决定成败的因素,不能太自负,目中无人,以为自己就是天下第一,也不能太自卑,认为自己是最差的,与别人作比较,老是把自己往坏的方向想,要自信,自信是什么,自信就是相信自己我能行,在考试前,我们必须调整好自己的心态,拥有良好的心态是我们成功的基石。
期中考试的好坏在于你平时的积累,上课是一种积累,看书是一种积累,你积累的越多,你的分数也就越多,只有平时多多积累,考试的时候才能从容应对。在这些知识的积累中,最重要的就是上课的积累,只有上课听好了,回家的作业才会做,才能让自己的知识完善,才能在考场上赛出自己的风格,赛出自己的成绩。
只有做到这些,我们才能考出优异的成绩,可做好这些靠的是什么,是坚持,只有坚持才能把一件事做到最好,唯有坚持,才能考出好成绩。
学生个人总结 篇五
时间过得真快,眨眼间,一个学期快要过去了。我在这个学期里,我的表现还可以,有进步,也有退步。
这个学期,我退步了,是因为我做的事情不够认真,不够细心。在数学的第二单元的测验里,得出的分数让我出乎意料,竟然是92分,那是因为我错了一道应用题,扣了5分,而这道题也是因为我的粗心大意错了,还有一道题扣了2分,也是同样的原因。英语的第二次测验,因为没有审题,没有写复数,2分又没了。语文,题目叫我看汉字组词,有个“距”字组词,我组了“距大”,素以扣了1分。每当我拿试卷回家,爸爸、妈妈都说:“扣了不该扣的分,这事情不能原谅你,每次都是这样。”我有点忐忑地说:“不……不就是那一两分吗,没什么大碍的。”“你还说是一两分。”接着爸爸就罚我自己反省反省。我自己想了想,觉得爸爸说得有道理,如果我去大学,到时候后悔都来不及。慢慢地,我的毛病改过来了,虽然有时候也会粗心,但是,我不断地去鼓励自己,下次不要再粗心了。
在班级里,我是班干部,是语文科代表,在学校里我是大队委。我应该以身作则,做好自己所该做的,但是有的时候,我没有做好自己的本份。我还记得某个星期三,那天是我和另一个男同学当班干部,班里边所有的事情都是我和他负责,当班干部不仅要管理好班级,如果同学们做得不好,我们还要纠正大家,如果班上的卫生不好,就要提醒当天的值日生,而其中的一点我并没有做到。第二天,我看见评比栏上我们班扣了分,是卫生扣了分。我回忆下了星期三,我并没有提醒当天的值日生,所以我失职了。我觉得自己做得最好的是当老师的小助手,老师布置给我的任何一件事我都没有拒绝过,而且每一件事我都给它画上一个完美的句号。除了那次老师让我做主持,我拒绝了。这个学期以来,任何一个老师布置的作业我都按时完成,我不会把作业落在家里,或是没有做。这两点我觉得自己做得挺好的。
人无完人,我那些地方做得不好,我要改正过来,哪些地方做得不够,我就要补充,哪些事情做得好,我就要做得更好。
学生个人总结 篇六
又到学期末,要考试了,同学们觉得以我的成绩考到全班前三名并不难,可我却不这样认为,因为……
我这个学期心开始散漫了,一天到晚只顾着玩,临到考试都不复习,还是妈妈叫我不要玩,我才不玩电脑,安安分分的复习,所以成绩才好了一点。另外,我还发现我有个缺点,就是做事不够耐性,妈妈常说,做一件事,专一件事,一定要把一件事做好,才能想另一件事,否则结果将会是每件事都做不好,可我总做不到这一点。而且自己做事总是丢三落四,不是忘了这个,就是忘了那个,明明自己很想改正,但这坏习惯就象一片口香糖,怎么甩也甩不掉。
虽然我的缺点不少,但我的优点也有很多,我有同情心,别人哭的时候我会安慰她,叫她别哭,并递纸巾给她,哄一哄她……看到路边有一只流浪狗,我会把手中的面包分它一半。我还善于交际,所以我生日的时候有很多礼物,闷的时候就叫一大堆朋友来玩,正可谓是朋友满天下呀!我对待工作认真负责,善于沟通。活泼开朗、乐观上进、上进心强、勤于学习,能不断提高自己。
我希望自己能够把这些毛病改掉,对于不够耐性,我会尝试用心理暗示去克服,当遇到比较麻烦的事,自己开始烦躁的时候,心里就马上冒出一种声音:“耐心、聆听,安静下来,慢慢听,慢慢想,不要急,次数多了,相信这个习惯就能慢慢地改正过来的。还有,要改正丢三落四的习惯,每次出门前要清点一下必备的东西,如钥匙、手机、车卡、红领巾、钱包、作业,保证万无一失。
我下个学期的目标是“上课不开小差,专心听课,按时完成作业,不漏交,测验前要自觉复习,做完卷子后一定要重复检查,做语文阅读时要按照老师的阅读方法来完成阅读,生活习惯方面:要给自己设立一个表格,养成一种良好的生活习惯,用表格提醒自己培养一些好的生活习惯,而且要适当地做一下室外运动,多到楼下跑跑步,跳跳绳,不要一天到晚宅在家里。我要把以前的坏习惯改掉,加强独立性,不让家长操心。
以上就是我自己对自己的评价,总的来说,我还是有很多缺点,所以我要一一克服它们,希望下个学期能做得更好,做得更棒,让同学、家长、老师能看到一个全新的、独立的我。