初三数学知识点总结 篇一
初三数学知识点总结
初三数学是中学数学学科的一个重要阶段,学生在这一阶段需要掌握一系列的数学知识点。下面将对初三数学的知识点进行总结,帮助同学们更好地复习和掌握这些知识。
1. 代数方程
代数方程是初三数学的重要内容之一。在初三数学中,学生需要学习如何解一元一次方程、一元二次方程等各种类型的代数方程。解方程是数学中的基础技能,也是解决实际问题的重要方法。
2. 平面几何
平面几何是初三数学的另一个重要内容。学生需要学习平面图形的性质和定理,如三角形的内角和定理、平行线的性质等。通过学习平面几何,学生可以培养几何思维和推理能力。
3. 空间几何
空间几何是初三数学的拓展内容。学生需要学习空间图形的性质和定理,如立体图形的表面积和体积的计算方法等。通过学习空间几何,学生可以更好地理解和应用空间概念。
4. 概率统计
概率统计是初三数学的另一个重要内容。学生需要学习概率的基本概念和计算方法,如事件的概率、随机事件的计算等。统计是概率统计的另一个重要组成部分,学生需要学习数据的收集和整理方法、数据的分析和解读等。
5. 三角函数
三角函数是初三数学的较为复杂的内容之一。学生需要学习三角函数的定义、性质和应用,如正弦定理、余弦定理等。通过学习三角函数,学生可以更好地理解和应用三角概念。
6. 数列与数学归纳法
数列与数学归纳法是初三数学的另一个重要内容。学生需要学习数列的概念、性质和求和方法,以及数学归纳法的基本思想和应用。通过学习数列与数学归纳法,学生可以培养数学思维和证明能力。
总结起来,初三数学的知识点涉及代数方程、平面几何、空间几何、概率统计、三角函数、数列与数学归纳法等多个方面。同学们在复习和掌握这些知识点时,可以通过做题、总结和归纳等方法来提高自己的数学水平。希望同学们能够认真学习数学,不断提升自己的数学能力。
初三数学知识点总结 篇二
初三数学知识点总结
初三数学是中学数学学科的一个重要阶段,学生在这一阶段需要掌握一系列的数学知识点。下面将对初三数学的知识点进行总结,帮助同学们更好地复习和掌握这些知识。
1. 代数方程
代数方程是初三数学的重要内容之一。学生需要学习如何解一元一次方程、一元二次方程等各种类型的代数方程。解方程是数学中的基础技能,也是解决实际问题的重要方法。
2. 函数与图像
函数与图像是初三数学的另一个重要内容。学生需要学习函数的概念、性质和图像的绘制方法。通过学习函数与图像,学生可以更好地理解和应用函数的概念。
3. 平面几何
平面几何是初三数学的另一个重要内容。学生需要学习平面图形的性质和定理,如三角形的内角和定理、平行线的性质等。通过学习平面几何,学生可以培养几何思维和推理能力。
4. 空间几何
空间几何是初三数学的拓展内容。学生需要学习空间图形的性质和定理,如立体图形的表面积和体积的计算方法等。通过学习空间几何,学生可以更好地理解和应用空间概念。
5. 概率统计
概率统计是初三数学的另一个重要内容。学生需要学习概率的基本概念和计算方法,如事件的概率、随机事件的计算等。统计是概率统计的另一个重要组成部分,学生需要学习数据的收集和整理方法、数据的分析和解读等。
6. 三角函数
三角函数是初三数学的较为复杂的内容之一。学生需要学习三角函数的定义、性质和应用,如正弦定理、余弦定理等。通过学习三角函数,学生可以更好地理解和应用三角概念。
7. 数列与数学归纳法
数列与数学归纳法是初三数学的另一个重要内容。学生需要学习数列的概念、性质和求和方法,以及数学归纳法的基本思想和应用。通过学习数列与数学归纳法,学生可以培养数学思维和证明能力。
总结起来,初三数学的知识点涉及代数方程、函数与图像、平面几何、空间几何、概率统计、三角函数、数列与数学归纳法等多个方面。同学们在复习和掌握这些知识点时,可以通过做题、总结和归纳等方法来提高自己的数学水平。希望同学们能够认真学习数学,不断提升自己的数学能力。
初三数学知识点总结 篇三
不等式的概念
1、不等式:用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式。
2、不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,任何一个适合这个不等式的未知数的值,都叫做这个不等式的解。
3、对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合,简称这个不等式的解集。
4、求不等式的解集的过程,叫做解不等式。
5、用数轴表示不等式的方法。
不等式基本性质
1、不等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。
2、不等式两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变。
3、不等式两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变。
4、说明:①在一元一次不等式中,不像等式那样,等号是不变的,是随着加或乘的运算改变。②如果不等式乘以0,那么不等号改为等号所以在题目中,要求出乘以的数,那么就要看看题中是否出现一元一次不等式,如果出现了,那么不等式乘以的数就不等为0,否则不等式不成立。
一元一次不等式
1、一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两边都是整式,这样的不等式叫做一元一次不等式。
2、解一元一次不等式的一般步骤:1去分母2去括号3移项4合并同类项5将x项的系数化为1。
一元一次不等式组
1、一元一次不等式组的概念:几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。
2、几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它们所组成的一元一次不等式组的解集。
3、求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。
4、当任何数x都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组无解或其解为空集。
5、一元一次不等式组的解法
1分别求出不等式组中各个不等式的解集。
2利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。
6、不等式与不等式组
不等式:①用符号〉,=,〈号连接的式子叫不等式。②不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号的方向不变。③不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。④不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。
7、不等式的解集:
①能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。
②一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。
③求不等式解集的过程叫做解不等式。
初三数学知识点总结 篇四
直角三角形的判定方法:
判定1:定义,有一个角为90°的三角形是直角三角形。
判定2:判定定理:以a、b、c为边的三角形是以c为斜边的直角三角形。如果三角形的三边a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形。(勾股定理的逆定理)。
判定3:若一个三角形30°内角所对的边是某一边的一半,则这个三角形是以这条长边为斜边的直角三角形。
判定4:两个锐角互为余角(两角相加等于90°)的三角形是直角三角形。
判定5:若两直线相交且它们的斜率之积互为负倒数,则两直线互相垂直。那么
判定6:若在一个三角形中一边上的中线等于其所在边的一半,那么这个三角形为直角三角形。
判定7:一个三角形30°角所对的边等于这个三角形斜边的一半,则这个三角形为直角三角形。(与判定3不同,此定理用于已知斜边的三角形。)
初三数学知识点总结 篇五
1、弧长公式
n°的圆心角所对的弧长l的计算公式为L=nπr/180
2、扇形面积公式,其中n是扇形的圆心角度数,R是扇形的半径,l是扇形的弧长.
S=﹙n/360﹚πR2=1/2×lR
3、圆锥的侧面积,其中l是圆锥的母线长,r是圆锥的地面半径.
S=1/2×l×2πr=πrl
4、弦切角定理
弦切角:圆的切线与经过切点的弦所夹的角,叫做弦切角.
弦切角定理:弦切角等于弦与切线夹的弧所对的圆周角.
一、选择题
1.(20xxo珠海,第4题3分)已知圆柱体的底面半径为3cm,髙为4cm,则圆柱体的侧面积为()
A.24πcm2B.36πcm2C.12cm2D.24cm2
考点:圆柱的计算.
分析:圆柱的侧面积=底面周长×高,把相应数值代入即可求解.
解答:解:圆柱的侧面积=2π×3×4=24π.
故选A.
点评:本题考查了圆柱的计算,解题的关键是弄清圆柱的侧面积的计算方法.
2.(20xxo广西贺州,第11题3分)如图,以AB为直径的⊙O与弦CD相交于点E,且AC=2,AE=,CE=1.则弧BD的长是()
A.B.C.D.
考点:垂径定理;勾股定理;勾股定理的逆定理;弧长的计算.
分析:连接OC,先根据勾股定理判断出△ACE的形状,再由垂径定理得出CE=DE,故=,由锐角三角函数的定义求出∠A的度数,故可得出∠BOC的度数,求出OC的长,再根据弧长公式即可得出结论.
解答:解:连接OC,
∵△ACE中,AC=2,AE=,CE=1,
∴AE2+CE2=AC2,
∴△ACE是直角三角形,即AE⊥CD,
∵sinA==,
∴∠A=30°,
∴∠COE=60°,
∴=sin∠COE,即=,解得OC=,
∵AE⊥CD,
∴=,
∴===.
故选B.
初三数学知识点总结 篇六
1、图形的相似
相似多边形的对应边的比值相等,对应角相等;
两个多边形的对应角相等,对应边的比值也相等,那么这两个多边形相似;
相似比:相似多边形对应边的比值。
2、相似三角形
判定:
平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形和原三角形相似;
如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;
如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么两个三角形相似;
如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么两个三角形相似。
3相似三角形的周长和面积
相似三角形(多边形)的周长的比等于相似比;
相似三角形(多边形)的面积的比等于相似比的平方。
4位似
位似图形:两个多边形相似,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,这样的两个图形叫位似图形,相交的点叫位似中心。