高一数学必修一知识点总结分享(优秀6篇)

时间:2018-05-09 03:14:12
染雾
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高一数学必修一知识点总结分享 篇一

高一数学必修一知识点总结

在高中数学的学习中,必修一是我们首先要学习的一门课程。对于很多同学来说,高一是一个全新的阶段,学习任务的增加和难度的提升都对我们提出了更高的要求。因此,对于高一数学必修一的知识点的掌握和理解非常重要。下面我将对高一数学必修一的知识点进行总结和分享。

一、集合与常用逻辑符号

集合是数学中非常重要的一个概念,是由一些特定对象组成的整体。在集合的表示中,我们常用花括号{}来表示集合,例如A={1,2,3}。在集合的运算中,常用的逻辑符号有并集、交集和补集等。并集用符号∪表示,表示两个集合中的所有元素的集合;交集用符号∩表示,表示两个集合中共有的元素的集合;补集用符号'表示,表示除了某个集合中的元素之外的其他元素的集合。

二、实数

实数是我们在数学中最常见的数。实数包括有理数和无理数。有理数是可以表示为两个整数的比值的数,例如分数和整数;无理数是不能表示为两个整数比值的数,例如π和√2。实数的运算包括加法、减法、乘法和除法,其中除法需要注意分母不能为0。

三、函数

函数是数学中的一个重要概念,它描述了一个变量与另一个变量之间的关系。函数可以用图像、方程或者表格的形式表示。函数的定义域是指输入变量的取值范围,值域是指输出变量的取值范围。函数的性质包括奇偶性、单调性、周期性等。

四、二次函数

二次函数是高中数学中的一个重要的函数类型。二次函数的标准形式为y=ax2+bx+c,其中a、b和c都是常数。二次函数的图像是一个拱形,称为抛物线。二次函数的性质包括开口方向、顶点坐标、对称轴、零点等。

五、立体几何

立体几何是空间中的图形的研究。常见的立体几何图形包括长方体、正方体、圆柱体、圆锥体和球体等。这些图形的性质包括表面积和体积的计算公式,以及它们之间的关系。

六、三角函数

三角函数是数学中的一类重要函数。常见的三角函数有正弦函数、余弦函数和正切函数等。三角函数的定义涉及到直角三角形中的边长比值,以及单位圆上的坐标关系。三角函数的性质包括周期性、奇偶性、单调性等。

以上是高一数学必修一的主要知识点总结。在学习过程中,我们要注重理解概念,并且掌握运用的方法和技巧。通过不断的练习和思考,我们可以提高数学的理解和解题能力,为后续的学习打下坚实的基础。希望同学们能够加强对这些知识点的学习和掌握,取得好成绩!

高一数学必修一知识点总结分享 篇二

高一数学必修一知识点总结

在高一数学必修一的学习中,有一些重要的知识点需要我们掌握和理解。下面我将对这些知识点进行总结和分享。

一、平面直角坐标系

平面直角坐标系是平面上表示点的一种方法。平面直角坐标系包括横坐标和纵坐标两个轴,它们的交点是原点O。在平面直角坐标系中,点的位置可以用有序数对(x,y)来表示,其中x是横坐标,y是纵坐标。

二、二元一次方程

二元一次方程是包含两个未知数的一次方程。二元一次方程的一般形式为ax+by=c,其中a、b和c都是常数。解二元一次方程的方法有代入法、消元法和图解法等。

三、不等式

不等式是数学中常见的一种关系式。不等式的解是使不等式成立的数的集合。解不等式的方法包括用图像法、代数法和区间法等。

四、函数的性质与图像

函数的性质包括定义域、值域、奇偶性、单调性等。函数的图像可以通过绘制函数的图象来表示函数的性质。常见的函数图像有常数函数、一次函数、二次函数等。

五、立体几何

立体几何是空间中的图形的研究。立体几何的常见图形包括长方体、正方体、圆柱体、圆锥体和球体等。这些图形的性质包括表面积和体积的计算公式,以及它们之间的关系。

六、三角函数

三角函数是数学中的一类重要函数。常见的三角函数有正弦函数、余弦函数和正切函数等。三角函数的定义涉及到直角三角形中的边长比值,以及单位圆上的坐标关系。三角函数的性质包括周期性、奇偶性、单调性等。

以上是高一数学必修一的主要知识点总结。在学习过程中,我们要注重理解概念,并且掌握运用的方法和技巧。通过不断的练习和思考,我们可以提高数学的理解和解题能力,为后续的学习打下坚实的基础。希望同学们能够加强对这些知识点的学习和掌握,取得好成绩!

高一数学必修一知识点总结分享 篇三

  本节主要包括函数的模型、函数的应用等知识点。主要是理解函数解应用题的一般步骤灵活利用函数解答实际应用题。

  1、常见的函数模型有一次函数模型、二次函数模型、指数函数模型、对数函数模型、分段函数模型等。

  2、用函数解应用题的基本步骤是:

  (1)阅读并且理解题意。(关键是数据、字母的实际意义);

  (2)设量建模;

  (3)求解函数模型;

  (4)简要回答实际问题。

  常见考法:

  本节知识在段考和高考中考查的形式多样,频率较高,选择题、填空题和解答题都有。多考查分段函数和较复杂的函数的最值等问题,属于拔高题,难度较大。

  误区提醒:

  1、求解应用性问题时,不仅要考虑函数本身的定义域,还要结合实际问题理解自变量的取值范围。

  2、求解应用性问题时,首先要弄清题意,分清条件和结论,抓住关键词和量,理顺数量关系,然后将文字语言转化成数学语言,建立相应的数学模型。

  【典型例题】

  例1:

  (1)某种储蓄的月利率是0.36%,今存入本金100元,求本金与利息的和(即本息和)y(元)与所存月数x之间的函数关系式,并计算5个月后的本息和(不计复利)。

  (2)按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,设本利和为y,存期为x,写出本利和y随存期x变化的函数式。如果存入本金1000元,每期利率2.25%,试计算5期后的本利和是多少?解:(1)利息=本金×月利率×月数。y=100+100×0。36%·x=100+0.36x,当x=5时,y=101.8,∴5个月后的本息和为101.8元。

  例2:

  某民营企业生产A,B两种产品,根据市场调查和预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图1,B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润与投资单位是万元)

  (1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资的函数,并写出它们的函数关系式。

  (2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A,B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元投资,才能是企业获得利润,其利润约为多少万元。(精确到1万元)。

高一数学必修一知识点总结分享 篇四

  一:集合的含义与表示

  1、集合的含义:集合为一些确定的、不同的东西的全体,人们能意识到这些东西,并且能判断一个给定的东西是否属于这个整体。

  把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫集合,简称为集。

  2、集合的中元素的三个特性:

  (1)元素的确定性:集合确定,则一元素是否属于这个集合是确定的:属于或不属于。

  (2)元素的互异性:一个给定集合中的元素是的,不可重复的。

  (3)元素的无序性:集合中元素的位置是可以改变的,并且改变位置不影响集合

  3、集合的表示:{…}

  (1)用大写字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}

  (2)集合的表示方法:列举法与描述法。

  a、列举法:将集合中的元素一一列举出来{a,b,c……}

  b、描述法:

  ①区间法:将集合中元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合。

  {x?R|x—3>2},{x|x—3>2}

  ②语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

  ③Venn图:画出一条封闭的曲线,曲线里面表示集合。

  4、集合的分类:

  (1)有限集:含有有限个元素的集合

  (2)无限集:含有无限个元素的集合

  (3)空集:不含任何元素的集合

  5、元素与集合的关系:

  (1)元素在集合里,则元素属于集合,即:a?A

  (2)元素不在集合里,则元素不属于集合,即:a¢A

  注意:常用数集及其记法:

  非负整数集(即自然数集)记作:N

  正整数集N_N+

  整数集Z

  有理数集Q

  实数集R

高一数学必修一知识点总结分享 篇五

  集合间的基本关系

  1.子集,A包含于B,记为:,有两种可能

  (1)A是B的一部分,

  (2)A与B是同一集合,A=B,A、B两集合中元素都相同。

  反之:集合A不包含于集合B,记作。

  如:集合A={1,2,3},B={1,2,3,4},C={1,2,3,4},三个集合的关系可以表示为,,B=C。A是C的子集,同时A也是C的真子集。

  2.真子集:如果A?B,且A?B那就说集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA)

  3、不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ。Φ是任何集合的子集。

  4、有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集,含有2n-2个非空真子集。如A={1,2,3,4,5},则集合A有25=32个子集,25-1=31个真子集,25-2=30个非空真子集。

  例:集合共有个子集。(13年高考第4题,简单)

  练习:A={1,2,3},B={1,2,3,4},请问A集合有多少个子集,并写出子集,B集合有多少个非空真子集,并将其写出来。

  解析:

  集合A有3个元素,所以有23=8个子集。分别为:

  ①不含任何元素的子集Φ;

  ②含有1个元素的子集{1}{2}{3};

  ③含有两个元素的子集{1,2}{1,3}{2,3};

  ④含有三个元素的子集{1,2,3}。

  集合B有4个元素,所以有24-2=14个非空真子集。具体的子集自己写出来。

  此处这么罗嗦主要是为了让同学们注意写的顺序,数学就是要讲究严谨性和逻辑性的'。一定要养成自己的逻辑习惯。如果就是为了提高计算能力倒不如直接去菜场卖菜算了,绝对能飞速提高的,那学数学也没什么必要了。

高一数学必修一知识点总结分享 篇六

  一、集合及其表示

  1、集合的含义:

  “集合”这个词首先让我们想到的是上体育课或者开会时老师经常喊的“全体集合”。数学上的“集合”和这个意思是一样的,只不过一个是动词一个是名词而已。

  所以集合的含义是:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,简称集,其中每一个对象叫元素。比如高一二班集合,那么所有高一二班的同学就构成了一个集合,每一个同学就称为这个集合的元素。

  2、集合的表示

  通常用大写字母表示集合,用小写字母表示元素,如集合A={a,b,c}。a、b、c就是集合A中的元素,记作a∈A,相反,d不属于集合A,记作d?A。

  有一些特殊的集合需要记忆:

  非负整数集(即自然数集)N正整数集N_或N+

  整数集Z有理数集Q实数集R

  集合的表示方法:列举法与描述法。

  ①列举法:{a,b,c……}

  ②描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来。如{x?R|x-3>2},{x|x-3>2},{(x,y)|y=x2+1}

  ③语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

  例:不等式x-3>2的解集是{x?R|x-3>2}或{x|x-3>2}

  强调:描述法表示集合应注意集合的代表元素

  A={(x,y)|y=x2+3x+2}与B={y|y=x2+3x+2}不同。集合A中是数组元素(x,y),集合B中只有元素y。

  3、集合的三个特性

  (1)无序性

  指集合中的元素排列没有顺序,如集合A={1,2},集合B={2,1},则集合A=B。

  例题:集合A={1,2},B={a,b},若A=B,求a、b的值。

  解:,A=B

  注意:该题有两组解。

  (2)互异性

  指集合中的元素不能重复,A={2,2}只能表示为{2}

  (3)确定性

  集合的确定性是指组成集合的元素的性质必须明确,不允许有模棱两可、含混不清的情况。

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