染雾教师职业道德考核个人总结 篇一
作为一名教师，我深知教师职业道德的重要性。职业道德是教师行为的准则，也是教师从事教育工作的基本要求。为了不断提高自己的职业道德水平，我积极参加教师职业道德考核，并在此过程中不断反思和总结。下面是我对自己教师职业道德考核的个人总结。
首先，我要重视教师职业道德的培养和提高。作为一名教师，我要时刻保持教师职业道德的自觉意识，不断学习和了解相关知识，不断提高自己的道德修养。我要积极参加各种培训和研讨会，不断提升自己的教育教学水平和道德素养，以更好地履行自己的教育使命。
其次，我要注重教育教学中的道德教育。作为一名教师，我要重视学生的品德修养和道德素质的培养。在教育教学中，我要注重培养学生的思想道德品质，引导他们树立正确的人生观、价值观和道德观。我要注重培养学生的社会责任感和公民意识，培养他们的团队合作精神和道德判断能力，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
再次，我要尊重学生的个体差异，做到公平公正。作为一名教师，我要尊重每个学生的个体差异，关心他们的成长和发展。我要以平等的态度对待每个学生，不偏袒、不歧视，公正地评价他们的学习成绩和行为表现。我要给予每个学生平等的机会和关爱，帮助他们克服困难，发展潜能，实现个人价值。
最后，我要积极参与学校和社会的公益活动。作为一名教师，我要积极参与学校和社会的公益活动，传播正能量，履行社会责任。我要关心弱势群体，关爱留守儿童，参与环保和扶贫工作，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
总之，教师职业道德是教师行为的准则，也是教师从事教育工作的基本要求。作为一名教师，我要重视教师职业道德的培养和提高，注重教育教学中的道德教育，尊重学生的个体差异，做到公平公正，积极参与学校和社会的公益活动。通过不断的努力和实践，我相信我能不断提升自己的职业道德水平，为教育事业的发展和学生成长做出更大的贡献。
教师职业道德考核个人总结 篇二
教师职业道德考核是教师职业发展的重要环节，也是我个人成长的机会。通过参加教师职业道德考核，我对自己的教育教学工作进行了深刻的反思和总结。下面是我对教师职业道德考核的个人总结。
首先，我意识到教师职业道德对教育教学工作的重要性。教师职业道德是教师行为的准则，是教师从事教育工作的基本要求。在教育教学工作中，我要时刻保持教师职业道德的自觉意识，坚持爱岗敬业，履行职责，不断提高自己的道德修养和教育教学水平。
其次，我要注重教育教学中的道德教育。作为一名教师，我要注重培养学生的思想道德品质，引导他们树立正确的人生观、价值观和道德观。我要注重培养学生的社会责任感和公民意识，培养他们的团队合作精神和道德判断能力，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
再次，我要做到公平公正，尊重学生的个体差异。作为一名教师，我要尊重每个学生的个体差异，关心他们的成长和发展。我要以平等的态度对待每个学生，不偏袒、不歧视，公正地评价他们的学习成绩和行为表现。我要给予每个学生平等的机会和关爱，帮助他们克服困难，发展潜能，实现个人价值。
最后，我要积极参与学校和社会的公益活动。作为一名教师，我要积极参与学校和社会的公益活动，传播正能量，履行社会责任。我要关心弱势群体，关爱留守儿童，参与环保和扶贫工作，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
通过教师职业道德考核，我深刻认识到教师职业道德的重要性，明确了自己在教育教学工作中的使命和责任。我将不断提高自己的职业道德水平，努力成为一名优秀的教师，为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。
教师职业道德考核个人总结 篇三
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现总结如下：
1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。
2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中，利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
3、做一个理念新的教师，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。"三人行必有我师"，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
教师职业道德考核个人总结 篇四
在过去的这一学年里，我凡事都脚踏实地地去做，首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，处处为人师表，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友；在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来要求自己。
作为学校大家庭中的一员，凡是有利于学校发展的事情，我都会积极的做做，尽心尽职地做好自己各项的各项工作。其次，在教学上，这一年学校领导安排我教四年级数学。说实
在话，做为一名工作二十多年的老教师，起初还有点担心自己不能胜任跟不上先进的教学思想，但我虚心向同事请教，平时自己也注意多听课，所以在这学年还是取得了令自己满意的成绩，不过和其他老师比起来，还是存在着一定的差距，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点精心设计教案。为了使自己的数学课上的好，我努力专研业务，任劳任怨地做自己该做的事情，不做自己不该做的事情。对于学生，我是高标准，严要求。会对全体学生进行思想教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，我会对他们进行严厉的批评和耐心的教育。
教师职业道德考核个人总结 篇五
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
a、课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，然后了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
b、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，此时注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，然后课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，做到教书育人。与此同时，本人特别重视“差生”的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。
教师职业道德考核个人总结 篇六
作为一名人民教师，自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都处在严格的监督之下，都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。带着神圣的使命,在"太阳底下最光辉的事业"这面旗帜的指引下,勤恳工作,无私奉献,在教师职业道德方面我始终严格要求自己,本学期关于教师职业道德方面的总结如下：
1、在爱岗敬业方面：
我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。
2、在为人师表方面：
我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，以身作则。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合。由于工作性质的原因，我和学生家长接触比较多。这学期还特地到家访了四次，主要是为解决学生的一些特别难的问题。
3、在关爱学生方面：
我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。从我所从事的学生思想工作的情况来看又有点特殊，接触的后进生特别的多，要是不从心里爱他们，那确实是无法想像的。
4、在终身学习方面：
我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。再则信息技术的发展变化特别的快，所以我一直坚持信息技术的学习进修。
总之，不断的学习不断的充电，不断的补充新知识，才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信，只要我们教师“为了每位学生的发展”，每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献，会使社会的前进的步伐走得更快，教师的待遇和地位会有更大改善，尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。
