染雾八年级政治上册知识点总结 篇一
在八年级政治上册中，我们学习了许多重要的知识点，涉及到了政治的基本概念、国家的组织和运行、公民的权利和义务等方面。下面我将对这些知识点进行总结。
首先，我们学习了政治的基本概念。政治是指人们在社会生活中为了实现共同利益而进行的活动。政治的核心是权力，政治权力是指对社会行为进行规范和控制的能力。政治的基本任务是维护社会秩序、保障社会利益和实现国家的繁荣。
其次，我们学习了国家的组织和运行。国家是一个政治实体，具有独立的领土、人民和政权。国家的核心是国家机器，包括国家的行政、立法和司法机关，以及军队等。国家的运行需要依靠国家的政治制度，包括共和制和君主制等。
然后，我们学习了公民的权利和义务。公民是国家的基本成员，享有一定的权利和承担一定的义务。公民的权利包括人身权利、政治权利和社会经济权利等。公民的义务包括遵守法律、维护社会秩序和参与社会建设等。
此外，我们还学习了政治思想和政治制度。政治思想是人们对政治问题的认识和看法，包括民族主义、爱国主义、社会主义等。政治制度是国家政权组织和运行的制度安排，包括民主制度、专制制度等。
最后，我们学习了政治活动和政治参与。政治活动是人们为了实现政治目标而进行的行动，包括选举、游行示威等。政治参与是公民参与政治活动的行为，包括投票、参加政治组织等。
总之，八年级政治上册的知识点涵盖了政治的基本概念、国家的组织和运行、公民的权利和义务等方面。通过学习这些知识点，我们可以更好地了解政治的本质和运行机制，提高我们的政治素养和参与能力。希望同学们能够通过不断学习和实践，加强自己的政治意识，为国家和社会的发展做出贡献。
八年级政治上册知识点总结 篇二
在八年级政治上册中，我们学习了许多重要的知识点，涉及到了政治的基本概念、国家的组织和运行、公民的权利和义务等方面。下面我将对这些知识点进行总结。
首先，我们学习了政治的基本概念。政治是指人们在社会生活中为了实现共同利益而进行的活动。政治的核心是权力，政治权力是指对社会行为进行规范和控制的能力。政治的基本任务是维护社会秩序、保障社会利益和实现国家的繁荣。
其次，我们学习了国家的组织和运行。国家是一个政治实体，具有独立的领土、人民和政权。国家的核心是国家机器，包括国家的行政、立法和司法机关，以及军队等。国家的运行需要依靠国家的政治制度，包括共和制和君主制等。
然后，我们学习了公民的权利和义务。公民是国家的基本成员，享有一定的权利和承担一定的义务。公民的权利包括人身权利、政治权利和社会经济权利等。公民的义务包括遵守法律、维护社会秩序和参与社会建设等。
此外，我们还学习了政治思想和政治制度。政治思想是人们对政治问题的认识和看法，包括民族主义、爱国主义、社会主义等。政治制度是国家政权组织和运行的制度安排，包括民主制度、专制制度等。
最后，我们学习了政治活动和政治参与。政治活动是人们为了实现政治目标而进行的行动，包括选举、游行示威等。政治参与是公民参与政治活动的行为，包括投票、参加政治组织等。
总之，八年级政治上册的知识点涵盖了政治的基本概念、国家的组织和运行、公民的权利和义务等方面。通过学习这些知识点，我们可以更好地了解政治的本质和运行机制，提高我们的政治素养和参与能力。希望同学们能够通过不断学习和实践，加强自己的政治意识，为国家和社会的发展做出贡献。
八年级政治上册知识点总结 篇三
八年级政治上册知识点总结
总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是小编为大家收集的八年级政治上册知识点总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它赋予我们压力和动力，能激发潜能，提高学习和工作效率；使我们客观的评价自己，提高自己的水平；能使我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习生活乐趣。
竞争，也有不利的一面。使胜者骄败者馁；引起过分紧张和焦虑；使人产生忌妒心理。
2、如何正确看待忌妒心理？
忌妒是竞争的副产品。有时是人们进取的动力，但忌妒心理是一种微妙强烈又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。
3忌妒心理的危害：有碍于人际关系的和谐，有害自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争，做出害人又害己的违法行为。
4、竞争过程必须遵守的基本准则是（道德）和（法律），，还应遵守（公平的法则）。
5、我们参与竞争的目的？
在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。
6、合作的核心是（发扬集体主义精神）。
7、合作是共享的（基础），共享是合作的（必然结果）。
8、合作是事业成功的土壤。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并培养同情心、利他心和奉献精神。合作容易获得他人的支持和帮助，更容易取得胜利。
9、竞争与合作的关系：
（1）合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你的关系。
（2）竞争离不开合作，没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的'竞争是无力的。
（3）合作也离不开竞争，没有竞争的合作是一潭死水，竞争是为了更好的合作。
10、在合作中竞争的内涵：
（1）团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争
（2）成员间相互竞争促进团体竞争力的提高
11、“在竞争中合作”体现着（双赢）的原则。（相互促进、共同提高），是竞争中合作的真谛。
12、怎样对待竞争对手？
在竞争中合作要体现“双赢”原则，竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高。
13、怎样在合作中竞争？
（1）要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短，携手共进。
（2）要找准自身的优势，扬长避短，敢于与他人竞争。
（3）正确对待成功与失败，不以成败论英雄。
14、（取长补短，携手共进），是我们在合作中竞争的目标。
15、如何在竞争中合作？
（1）在竞争中合作应体现“双赢”原则
（2）要正确处理好自己与他人的关系
（3）需要我们形成团队精神
16、怎样处理好自己与他人的关系？
学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习；学会理解和谅解别人。
17、团队精神的含义及核心？
含义：是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。
核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队利益。
