高中学霸数学知识点总结【精简6篇】

时间:2018-03-06 08:20:22
染雾
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高中学霸数学知识点总结 篇一

高中数学是一门重要的学科,对于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力有着重要的作用。下面将总结高中数学的一些重要知识点,帮助学霸们更好地掌握数学。

1. 代数

代数是数学的基础,也是高中数学的重要组成部分。学霸们需要熟练掌握代数中的基本运算法则,包括整式的加减乘除、分式的加减乘除、分式方程的解法等。此外,还需要掌握一元二次方程的解法、二次函数的性质和图像等。

2. 几何

几何是高中数学的另一个重要内容,学霸们需要掌握几何中的基本概念和性质,如点、线、面、角等。此外,还需要掌握平面几何中的各种定理,如三角形的内角和定理、正弦定理、余弦定理等。

3. 数列与数列的极限

数列是高中数学中的一个重要概念,学霸们需要掌握数列的定义、通项公式、递推公式等知识。此外,还需要了解数列的极限概念,包括数列的收敛性、极限存在与否的判断等。

4. 导数与微分

导数与微分是高中数学中的一门重要内容,学霸们需要掌握导数的定义、性质和运算法则,包括导数的四则运算、复合函数的导数等。此外,还需要了解函数的极值与最值、曲线的凹凸性等概念。

5. 概率与统计

概率与统计是高中数学中的一门应用性较强的内容,学霸们需要了解概率的基本概念和计算方法,包括事件的概率、条件概率等。此外,还需要熟悉统计中的基本概念和统计图表的制作方法,如频率分布表、直方图、折线图等。

以上是高中学霸数学知识点的总结,希望对学霸们的学习有所帮助。

高中学霸数学知识点总结 篇二

高中数学是一门重要且复杂的学科,需要学霸们掌握大量的知识点和解题技巧。下面将继续总结高中数学的一些重要知识点,帮助学霸们更好地掌握数学。

6. 空间几何

空间几何是高中数学的一部分,学霸们需要熟悉空间中点、线、面的性质,了解平面与直线的位置关系、平面与平面的位置关系等。此外,还需要掌握空间中的向量运算、向量的数量积和向量的叉积等。

7. 三角函数与三角恒等式

三角函数是高中数学的重要内容,学霸们需要熟练掌握正弦函数、余弦函数、正切函数等的定义、性质和图像。此外,还需要了解三角函数的周期性、奇偶性等。同时,还需要熟悉三角恒等式的证明和应用。

8. 排列与组合

排列与组合是高中数学中的一门重要内容,学霸们需要了解排列与组合的基本概念和计算方法,如排列数、组合数等。此外,还需要熟悉排列与组合的应用,如概率问题、数学证明等。

9. 不等式

不等式是高中数学中的一个重要概念,学霸们需要了解不等式的基本性质和解法,如一元一次不等式、一元二次不等式等。此外,还需要掌握不等式的图像表示和不等式组的解法。

10. 矩阵与行列式

矩阵与行列式是高中数学中的一门重要内容,学霸们需要熟悉矩阵的基本运算法则和性质,如矩阵的加法、乘法等。此外,还需要了解行列式的定义、性质和计算方法,如行列式的性质、行列式的展开等。

以上是高中学霸数学知识点的继续总结,希望对学霸们的学习有所帮助。不断巩固和拓展这些知识点,将会帮助学霸们在高中数学中取得更好的成绩。

高中学霸数学知识点总结 篇三

  集合间的基本关系

  1.子集,A包含于B,记为:,有两种可能

  (1)A是B的一部分,

  (2)A与B是同一集合,A=B,A、B两集合中元素都相同。

  反之:集合A不包含于集合B,记作。

  如:集合A={1,2,3},B={1,2,3,4},C={1,2,3,4},三个集合的关系可以表示为,,B=C。A是C的子集,同时A也是C的真子集。

  2.真子集:如果A?B,且A?B那就说集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA)

  3、不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ。Φ是任何集合的子集。

  4、有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集,含有2n-2个非空真子集。如A={1,2,3,4,5},则集合A有25=32个子集,25-1=31个真子集,25-2=30个非空真子集。

  例:集合共有个子集。(13年高考第4题,简单)

  练习:A={1,2,3},B={1,2,3,4},请问A集合有多少个子集,并写出子集,B集合有多少个非空真子集,并将其写出来。

  解析:

  集合A有3个元素,所以有23=8个子集。分别为:

  ①不含任何元素的子集Φ;

  ②含有1个元素的子集{1}{2}{3};

  ③含有两个元素的子集{1,2}{1,3}{2,3};

  ④含有三个元素的子集{1,2,3}。

  集合B有4个元素,所以有24-2=14个非空真子集。具体的子集自己写出来。

  此处这么罗嗦主要是为了让同学们注意写的顺序,数学就是要讲究严谨性和逻辑性的。一定要养成自己的逻辑习惯。如果就是为了提高计算能力倒不如直接去菜场卖菜算了,绝对能飞速提高的,那学数学也没什么必要了。

高中学霸数学知识点总结 篇四

  一:函数模型及其应用

  本节主要包括函数的模型、函数的应用等知识点。主要是理解函数解应用题的一般步骤灵活利用函数解答实际应用题。

  1、常见的函数模型有一次函数模型、二次函数模型、指数函数模型、对数函数模型、分段函数模型等。

  2、用函数解应用题的基本步骤是:

  (1)阅读并且理解题意。(关键是数据、字母的实际意义);

  (2)设量建模;

  (3)求解函数模型;

  (4)简要回答实际问题。

  常见考法:

  本节知识在段考和高考中考查的形式多样,频率较高,选择题、填空题和解答题都有。多考查分段函数和较复杂的函数的最值等问题,属于拔高题,难度较大。

  误区提醒:

  1、求解应用性问题时,不仅要考虑函数本身的定义域,还要结合实际问题理解自变量的取值范围。

  2、求解应用性问题时,首先要弄清题意,分清条件和结论,抓住关键词和量,理顺数量关系,然后将文字语言转化成数学语言,建立相应的数学模型。

  二:典型例题

  例1:

  (1)某种储蓄的月利率是0.36%,今存入本金100元,求本金与利息的和(即本息和)y(元)与所存月数x之间的函数关系式,并计算5个月后的本息和(不计复利)。

  (2)按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,设本利和为y,存期为x,写出本利和y随存期x变化的函数式。如果存入本金1000元,每期利率2.25%,试计算5期后的本利和是多少?解:(1)利息=本金×月利率×月数。y=100+100×0。36%·x=100+0.36x,当x=5时,y=101.8,∴5个月后的本息和为101.8元。

  例2:

  某民营企业生产A,B两种产品,根据市场调查和预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图1,B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润与投资单位是万元)

  (1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资的函数,并写出它们的函数关系式。

  (2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A,B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元投资,才能是企业获得利润,其利润约为多少万元。(精确到1万元)。

高中学霸数学知识点总结 篇五

  1、集合的含义:

  “集合”这个词首先让我们想到的是上体育课或者开会时老师经常喊的“全体集合”。数学上的“集合”和这个意思是一样的,只不过一个是动词一个是名词而已。

  所以集合的含义是:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,简称集,其中每一个对象叫元素。比如高一二班集合,那么所有高一二班的同学就构成了一个集合,每一个同学就称为这个集合的元素。

  2、集合的表示

  通常用大写字母表示集合,用小写字母表示元素,如集合A={a,b,c}。a、b、c就是集合A中的元素,记作a∈A,相反,d不属于集合A,记作d?A。

  有一些特殊的集合需要记忆:

  非负整数集(即自然数集)N正整数集N_或N+

  整数集Z有理数集Q实数集R

  集合的表示方法:列举法与描述法。

  ①列举法:{a,b,c……}

  ②描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来。如{x?R|x-3>2},{x|x-3>2},{(x,y)|y=x2+1}

  ③语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

  例:不等式x-3>2的解集是{x?R|x-3>2}或{x|x-3>2}

  强调:描述法表示集合应注意集合的代表元素

  A={(x,y)|y=x2+3x+2}与B={y|y=x2+3x+2}不同。集合A中是数组元素(x,y),集合B中只有元素y。

  3、集合的三个特性

  (1)无序性

  指集合中的元素排列没有顺序,如集合A={1,2},集合B={2,1},则集合A=B。

  例题:集合A={1,2},B={a,b},若A=B,求a、b的值。

  解:,A=B

  注意:该题有两组解。

  (2)互异性

  指集合中的元素不能重复,A={2,2}只能表示为{2}

  (3)确定性

  集合的确定性是指组成集合的元素的性质必须明确,不允许有模棱两可、含混不清的情况。

高中学霸数学知识点总结 篇六

  1.函数知识:基本初等函数性质的考查,以导数知识为背景的函数问题;以向量知识为背景的函数问题;从具体函数的考查转向抽象函数考查;从重结果考查转向重过程考查;从熟悉情景的考查转向新颖情景的考查。

  2.向量知识:向量具有数与形的双重性,高考中向量试题的命题趋向:考查平面向量的基本概念和运算律;考查平面向量的坐标运算;考查平面向量与几何、三角、代数等学科的综合性问题。

  3.不等式知识:突出工具性,淡化独立性,突出解,是不等式命题的新取向。高考中不等式试题的命题趋向:基本的线性规划问题为必考内容,不等式的性质与指数函数、对数函数、三角函数、二交函数等结合起来,考查不等式的性质、最值、函数的单调性等;证明不等式的试题,多以函数、数列、解析几何等知识为背景,在知识网络的交汇处命题,综合性强,能力要求高;解不等式的试题,往往与公式、根式和参数的讨论联系在一起。考查学生的等价转化能力和分类讨论能力;以当前经济、社会生产、生活为背景与不等式综合的应用题仍将是高考的热点,主要考查学生阅读理解能力以及分析问题、解决问题的能力。

  4.立体几何知识:20xx年已经变得简单,20xx年难度依然不大,基本的三视图的考查难点不大,以及球与几何体的组合体,涉及切,接的问题,线面垂直、平行位置关系的考查,已经线面角,面面角和几何体的体积计算等问题,都是重点考查内容。

  5.解析几何知识:小题主要涉及圆锥曲线方程,和直线与圆的位置关系,以及圆锥曲线几何性质的考查,极坐标下的解析几何知识,解答题主要考查直线和圆的知识,直线与圆锥曲线的知识,涉及圆锥曲线方程,直线与圆锥曲线方程联立,定点,定值,范围的考查,考试的难度降低。

  6.导数知识:导数的考查还是以理科19题,文科20题的形式给出,从常见函数入手,导数工具作用(切线和单调性)的考查,综合性强,能力要求高;往往与公式、导数往往与参数的讨论联系在一起,考查转化与化归能力,但今年的难点整体偏低。

  7.开放型创新题:答案不,或是逻辑推理题,以及解答题中的开放型试题的考查,都是重点,理科13,文科14题。

高中学霸数学知识点总结【精简6篇】

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