护理服务总结【优质6篇】

时间:2011-09-05 09:13:22
染雾
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护理服务总结 篇一

护理服务的重要性在当前社会越来越被人们所重视。随着人口老龄化趋势的加剧,护理服务的需求也日益增加。在过去的一段时间里,我有幸参与了一项护理服务项目,通过这次经历,我对护理服务有了更深入的了解和总结。

首先,护理服务的核心目标是为患者提供全面、个性化的护理。在项目中,我们护理团队注重与患者建立良好的沟通和信任关系。我们会定期与患者及其家属进行交流,了解他们的需求和意愿,从而为他们提供最适合的护理服务。我们也会根据患者的病情和需求,制定个性化的护理计划,并及时调整和改进。

其次,护理服务需要具备专业的技能和知识。在项目中,我们护理团队的成员都具备护理专业背景和相关的培训经历。我们不仅掌握了基本的护理技能,如测量血压、静脉输液等,还熟悉各种疾病的护理要点和护理方法。我们还不断学习和更新最新的护理理论和技术,以提高我们的专业水平和服务质量。

此外,护理服务还需要具备良好的人际关系和团队合作能力。在项目中,我们护理团队的成员经常需要与医生、康复师、社工等多个专业人员进行合作。我们需要相互协调和配合,共同为患者提供全面的护理服务。我们也需要与患者及其家属进行良好的沟通和互动,以增强他们的信任和满意度。

最后,护理服务的价值在于提高患者的生活质量和健康状况。通过我们的努力和关心,患者在身体上得到了有效的照顾和治疗,心理上也得到了关怀和支持。他们的病情得到了控制和改善,生活质量得到了提高。我们的工作得到了患者及其家属的认可和赞赏,这也是我们最大的动力和满足感。

总的来说,护理服务是一项重要的工作,它需要专业知识、技能和良好的人际关系。通过这次项目的参与,我对护理服务有了更深入的了解和体会。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,为患者提供更好的护理服务。

护理服务总结 篇二

近年来,护理服务在社会中的地位越来越重要,因为人们对健康和生活质量的要求也越来越高。作为一名护理人员,我有幸参与了一项护理服务项目,并从中得到了一些总结和体会。

首先,护理服务的核心是关注和关爱患者的身心健康。在项目中,我们致力于为患者提供全面的护理服务,包括生活照料、疾病治疗、心理支持等。我们注重与患者建立良好的关系,倾听他们的需求和意见,为他们提供个性化的护理方案。我们也关注患者的心理健康,通过与他们的互动和交流,帮助他们调整心态,增强内心的抗压能力。

其次,护理服务需要具备专业的知识和技能。在项目中,我们护理团队的成员都具备相关的护理背景和培训经历。我们不仅熟悉基本的护理技术和操作,还掌握了各类疾病的护理要点和护理方法。我们还不断学习和更新最新的护理理论和技术,以提高我们的专业水平和服务质量。

此外,护理服务还需要具备良好的沟通和人际关系能力。在项目中,我们护理团队的成员需要与医生、康复师、社工等多个专业人员进行合作。我们需要相互协调和配合,共同为患者提供全面的护理服务。我们也需要与患者及其家属进行良好的沟通和互动,以增强他们的信任和满意度。

最后,护理服务的目标是提高患者的生活质量和健康状况。通过我们的努力和关心,患者的病情得到了控制和改善,生活质量得到了提高。他们的身心健康得到了有效的照顾和治疗。我们的工作得到了患者及其家属的认可和赞赏,这也是我们最大的动力和满足感。

总的来说,护理服务是一项充满挑战和责任的工作。通过这次项目的参与,我对护理服务有了更深入的认识和理解。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,为患者提供更好的护理服务,为他们的健康和生活质量贡献自己的力量。

护理服务总结 篇三

  今年八月以来,我科确定为我院第二批“优质服务护理示范病房”,全科护士牢记“以病人为中心”的服务宗旨,以规范护理服务为着力点,强化基础护理和生活护理,探索责任制护理的工作模式,为患者提供安全、满意、优质的护理服务,示范病房初见成效。

  一、明确目标:规范化护理服务从入院开始,体现人性化关怀。

  二、成立科室活动领导小组。

  三、修订工作流程。

  四、对护士进行思想动员提高认识。

  五、组织培训学习相关文件。

  我科的工作特点:

  高龄、生活不能自理的患者占多数;护理工作量大;使用护工比例高;陪住率高。这些均需花费护理人员大量的时间进行生活护理和基础护理。针对这一情况,科室进行了能级分工。责任小组分成两组,每组设立一个责任组长,1-2名组员,分管3-4个病房(每天在病房内挂牌提示),责任组长随时检查组员的工作情况,发现问题及时指出,这样一来,每位护士均有明确分工,护士工作具有一定目标,又有严格的监督,避免隐患的发生,出院时,由护士长对患者进行科内满意度调查,有利于及时发现改善服务质量。

  自开展以来,科室护理工作有了明显改善,我科室出现了一些亮点:

  ⑴减少液体呼叫现象,通过责任组长的合理安排加强对输液病人的液体巡视,主动输液、换液、加液,液体呼叫现象明显减少。

  ⑵护士对于未留取的标本在巡视病房时做到随时督促,保证标本得到了及时的留取。

  ⑶健康指导落实到文字,更加便于患者的理解和记忆,促进护患沟通,得到患者信任,使护理风险降至最低,患者安全得到了保障。做到了患者受益、家属满意,从而护士的价值得到了体现,主动性也同时增强。由原来把问题直接抛给医生,变成主动为患者寻求解决方案,由原来的等交班变成上班主动询问患者情况。

  ⑷每季度由患者评选出一名服务之星,树立优秀榜样,科内给与物质奖励,以点带面,激发护士积极性。

  ⑸护士长实效性增强,采取弹性排班,人性化组合搭配,使护士工作氛围更加融洽。护士长的工作由原来的广泛覆盖变为主要解决患者问题,主动思考如何提高护士的核心胜任力并运用到护理病人的过程中,从而使病房工作的主动性和计划性更清晰,时间管理更科学。

  回顾前一段的工作,下一步的工作目标是:完善本病房的护理评价标准,进一步完善激励机制,注重基础护理的同时深化专科能力的培养,做到“踏实、稳步、积极、推进”的最终目标。

  自开展“优质服务护理示范病房”以来,我们工作中还有一些困难:院内应派专人管理病房大门;药剂科应实行双人核对口服药下送病房;标本应由专人送取;增加被服供应;需要配到14人,由于本病区危重症不多,可以配护理员。

护理服务总结 篇四

  自优质护理服务开展以来,根据我院的口腔专科特色,以口腔门诊护理为主开展工作。

  一、深化医德医风教育,提高护理人员整体素质

  1、加强医德医风教育。组织全体护理人员认真学习卫生法律法规、医德规范、行为准则,通过考试强化学习效果。

  2、落实医德考评制度。建立护理人员医德档案,通过门诊病人现场测评、医生测评、护士之间的测评等方式,给护理工作综合打分,全面提升护理人员素质。边自查边整改,边学习边创新。

  二、践行以人为本理念,提升护理服务水平

  1、优化门诊护理服务模式。真正落实首问负责制,进一步完善微笑服务内涵,全面为患者提供健康咨询、答疑解惑、引领病人转科、拍片、取药、缴费等便捷、优质服务。通过温馨、温情、细致服务,用爱心、关心、诚心感动患者,增进护患之间的沟通,促进护患关系和谐融洽。

  2、加强业务知识的学习,采用培训与考核相结合的方式展开。组织全院护理人员业务学习11次,业务考核3次,培训率达100%,考核合格率达100%。组织开展医务人员“三基三严”培训、考核,做到“三基”考核人人达标,“三严”作风人人贯彻,整体护理水平达到高标准、高效率、高质量要求。邀请市医院急症室郑主任进行急救理论知识、急救技能操作的学习,把临床实践与训练应急有机结合起来,进一步提高护理人员的技术水平。注重口腔专业知识的学习,外出学习与院内培训相结合,上半年选派黄丽到北京大学附属口腔医院学习口腔护理专业培训,为医院的专科护理注入了新的“血液”。

  三、强化护理质量管理,构建和谐护患关系

  1、落实护理管理制度。全面落实护理管理十四项核心制度,做到严格操作规范,细化服务环节,明确护理程序。真正做到“一切以病人为中心”。

  2、严格护理考核标准,做到及时发现问题,及时反馈科室,及时整改,及时总结,确保制度执行的严肃性。

  优质护理服务活动开展以来,护理部根据我院的专科特色从细节做起,从基础抓起让医护患关系更加融洽,做到了护理无投诉、无纠纷的现象发生。在肯定成绩的同时,我们也应该清醒的看到存在的不足,在管理意识上还要大胆创新,持之以恒,我们将在今后的工作中再接再厉、不断进取。

护理服务总结 篇五

  优质护理服务已经在全国轰轰烈烈开展了近两年,从最初的困惑迷茫到最后的认可与接纳,我们走了近一年的历程,优质服务的思路与发展前景已越来越清晰地摆在我们面前。现将十月份工作开展情况总结如下:

  一、护理部组织参观学习与全员培训为开展工作做铺垫

  从去年年初,护理部即组织相关科室进行上级文件精神传达、学习具体内容、参观模范医院等方式,引领大家从思想上向这一新的护理工作模式转变,这一认知的慢热过程在李冰老师的授课之后达到顶峰。通过讲课更加激发了大家爱岗敬业的热情,对优质服务的正确认识。唤起大家对自我价值的重新思考、对未来远期专业发展的乐观态度。优质服务是与时俱进的一项重大改革,这里边除了有对患者全面的服务质量提升之外,有对护理人员的深切关爱,相关的政策倾斜已逐步开始落实,优质护理是一把既有利于患者又有利于护理专业发展的双刃剑。

  二、改变排班模式、实行责任包干

  根据文件要求以及成型经验推广,改变排班模式、责任护士包病房是打开优质服务第一把钥匙,我科自11月开始正式改变排班模式,白夜两大组倒班,全科共32个高间,17名护士,重新分配长白班工作,3人分别承担微机、新生儿沐浴、医嘱班事务性工作。9名护士分三个楼层倒夜班,其余4人进行白班责任组包干。人员搭配由副高职、主管护师、护士组成。

  三、强化服务意识、密切护患沟通,为病人提供全程高质量服务

  无论是整体护理还是责任制护理,其宗旨与核心都是为患者提供全程优质护理服务。因此,无论排班模式怎么变、责任如何分工,关键在于护士能不能落实真正的内容。那就是贴近病人、走进病人、关心病人,工作中注意力与所管病人紧密相连,真正与患者融为一体。在这样一种精神指引下,把

各项治疗和护理落实到位,为病人解决实际问题,做好各个环节的健康宣教,对病人进行连续整体的观察与护理、从入院到出院始终如一,方能达到优质服务所要达到的目的:患者满意、医院满意、社会满意、政府满意。护理服务提升了,相应的护士自身价值自然得到体现。这是我们所要希求达到的第一个阶段的目标。

  四、体现产科优势、拓展服务平台

  产科病人特点大多是一种自然的生理现象,非疾病而致,护理着眼点较多、护理项目比较琐碎,因此有很多可以扩展的服务空间,例如时下比较流行倡导的床边服务,是努力的方向,床边沐浴我们已经在部分范围内开展。另外,根据临床经验从入院到出院总结整理了一套健康宣教内容,按不同时间段在宣教的基础上发给患者,方便她们进一步了解和配合。

  尤其在产后从饮食、休息、活动、母乳喂养、新生儿护理小常识等各方面进行归纳总结,在充分讲解的基础上再发给患者,出院内容增加了如何办理出院、及时开诊断、42天复查指导、及时与社区建立联系等内容,很受患者欢迎和好评。过去,我们在入院时发给患者一本产科宣传手册,里边的内容也很详尽,但是患者由于事情繁多,往往不知道放到哪里,此种类型的手册不容易引起患者注意,因此这种“侯时”宣教很是实用,在工作中我们又多次进行删改修检,使之内容更加实用具体,具有很强的指导性。得到护士和患者家属好评。

  通过这一阶段的优质服务,我们最明显的`感觉就是患者对护士的满意度明显上升,责任护士的责任感明显增强,护士在深入病房以及沟通交流方面比以往更用心了。我们计划下一步进行母乳喂养宣教时配合图画和模型,更加具体形象。还要根据工作重点重新修订各项岗位职责、工作标准、岗位管理等内容。并经常组织学习、开展讨论,了解大家对优质服务的想法、建议和设想。全面培训护理安全及各项操作告知,更迫在眉睫的是对三名新入科护士加大培训督导,使之能尽快适应角色。

护理服务总结 篇六

  20xx年,医院组织开展了以“提升职业素质、优化护理服务”为主题的优质护理服务活动。科室也以此为契机,全面深化了护理工作内涵,提升了护理服务水平。为持续改进护理质量,现总结如下:

  一、全面提升职业素质、优化护理服务

  加强了基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到了提高。从“三基三严”入手,组织培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实,从而保证护理服务质量。

  加强了护理专业技术操作培训。按照有关护士岗位技能所规定的训练项目,有计划的对护士进行了技能操作培训与考核,直至合格。

  加强了护士礼仪规范学习。强化护士注重“美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节”的意识,使患者感到被理解、被尊重,从而促进疾病的康复。

  培训专科护理骨干,提高临床护士的实际工作能力。采取各种形式的学习培训,提高护理人员观察病情、落实护理措施、记录护理文书的业务素质。

  二、加强制度管理,确保护理安全

  强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

  加强了病人重点环节的管理,如病人转运、交接、身份核查等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、护理查房等关键环节,加强护理管理目标的落实。

  加强了护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

  每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并限期反馈。全年无重大安全事故发生。

  三、夯实基础护理,建立绩效考核制度

  切实加强基础护理,保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视病人,及时观察发现问题,妥善解决。责任护士严格进行岗位管理与考核,并作为绩效评定依据。

  每月组织科室工休座谈,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。每季度进行患者满意度调查,及时反馈科室。让护士树立良好的服务态度,把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生,全年无服务态度投诉发生。

  四、严格落实责任制整体护理,加强患者健康教育

  实行APN排班方法,弹性排班。工作忙时加班,闲时轮休,充分满足了病人需求。

  责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等,为患者提供连续、全程的优质护理服务。

  密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。个体宣教由责任护士根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食等,向病人做每天不少于1次的讲解。集体宣教由资深护士负责,内容涉及疾病的自我预防、用药的注意事项、安全防护。

  深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

  今年,我科护理人员“以病人为中心”,以患者满意为目标,努力为患者提供了优质、安全、高效的护理服务,受到病员好评,并被授予成都市“青年文明号”称号。

护理服务总结【优质6篇】

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