幼儿园消防演练总结(经典6篇)

时间:2011-09-09 06:19:25
染雾
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幼儿园消防演练总结 篇一

在幼儿园举行的消防演练活动中,我们通过实地演练和模拟灭火过程,提高了幼儿园师生的防火意识和自救能力。通过这次活动,我们深刻认识到了消防安全的重要性,并总结出了以下几点经验和教训。

首先,我们要加强防火宣传教育。在幼儿园内,我们通过举办消防知识讲座、观看消防教育视频等形式,向幼儿和教师普及了防火知识。同时,我们还要加强对家长的宣传教育,让他们认识到自己在家中也要重视消防安全。

其次,我们要定期组织消防演练活动。通过这次消防演练,我们发现幼儿园师生在火灾发生时的反应速度和应对能力有待提高。因此,我们决定每学期都进行一次消防演练,让幼儿园师生能够熟悉灭火器材的使用方法,掌握正确的逃生技巧。

第三,我们要加强消防设施的维护和更新。在这次消防演练中,我们发现有些消防设施已经老化,不再适用于实际使用。因此,我们决定对幼儿园内的消防设施进行全面检查,及时更换损坏的设备,并定期进行维护保养,确保其正常运行。

第四,我们要加强与消防部门的合作。在这次消防演练中,我们邀请了消防部门的专业人员来指导我们的演练活动。他们为我们讲解了灭火器材的使用方法和逃生技巧,并提供了实战训练。通过与消防部门的合作,我们不仅提高了幼儿园师生的防火意识,还加强了与社会各界的联系。

总的来说,通过这次消防演练活动,我们深刻认识到了消防安全的重要性,提高了幼儿园师生的防火意识和自救能力。在今后的工作中,我们将继续加强防火宣传教育,定期组织消防演练活动,加强消防设施的维护和更新,并加强与消防部门的合作,共同为幼儿园师生的安全保驾护航。

幼儿园消防演练总结 篇二

在幼儿园举行的消防演练活动中,我们通过模拟火灾场景,检验了幼儿园师生的应急反应和自救能力。通过这次活动,我们发现了幼儿园消防安全工作中存在的问题,并总结出了以下几点经验和教训。

首先,我们应加强对幼儿的消防安全教育。在这次演练中,我们发现幼儿对火灾的危害认识不足,缺乏相应的自我保护意识。因此,我们决定加大对幼儿的消防安全教育力度,通过讲故事、看图片等形式,向幼儿普及防火知识,教会他们正确使用灭火器材和逃生的方法。

其次,我们要提高教师的应急处理能力。在这次演练中,我们发现有些教师对火灾的应急处理方法不够熟悉,反应速度较慢。因此,我们决定定期进行教师应急处理能力的培训,让他们掌握正确的处理方法,提高应对突发事件的能力。

第三,我们要加强消防设施的管理和维护。在这次演练中,我们发现有些灭火器材已经过期,无法正常使用。因此,我们决定对幼儿园内的消防设施进行全面检查,及时更换过期的设备,并定期进行维护保养,确保其正常运行。

第四,我们要定期组织消防演练活动。通过这次演练,我们发现幼儿园师生在火灾发生时的反应速度和应对能力有待提高。因此,我们决定每学期都进行一次消防演练,让幼儿园师生能够熟悉灭火器材的使用方法,掌握正确的逃生技巧。

总的来说,通过这次消防演练活动,我们发现了幼儿园消防安全工作中存在的问题,并总结出了相应的解决办法。在今后的工作中,我们将加强对幼儿的消防安全教育,提高教师的应急处理能力,加强消防设施的管理和维护,并定期组织消防演练活动,以保障幼儿园师生的生命安全。

幼儿园消防演练总结 篇三

  为贯彻落实“全民消防、生命至上,平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的消防安全意识。

  一、领导高度重视

  我们高度重视消防安全月的活动安排,专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》,细致安排工作,责任到人,分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作,消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

  二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

  为了提高师幼的安全意识,我园高度重视消防安全月的活动,在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动:

  1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防安全宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台,在园门口张贴“全民消防 生命至上 平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。

  2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等,向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识,使师生员工、家长了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

  3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

  4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。

  5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。

  三、幼儿园消防安全大排查

  我们对幼儿园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具等,让幼儿园彻底安全,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。

  消防安全教育月马上过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安全全度过每一天!

幼儿园消防演练总结 篇四

  为了进一步强化我园师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序,迅速的引导幼儿安全疏散。确保全园幼儿的生命安全。我园在2012年11月9日下午3点,举行了一次消防演练疏散活动。

  首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录注意事项。

  警报一响,小朋友听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的后操场。

  然后,按照事先安排好的灭火程序,消防队的叔叔在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

  演练结束后,各班都做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练,亲身体验了“失火逃生”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。

  这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

  演习中,老师们态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得了圆满成功!

幼儿园消防演练总结 篇五

  “你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,懂得遇到火灾逃生的方法,我园于2015年11月16日下午13:00举行了“消防演习”活动。演练中,从火灾口令响起到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,制定了详细的《消防演练方案》,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,根据演练要求召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、11月16日下午13:00,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班教师进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“各班按规定路线紧急撤离本班教室”的一声令下,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班级教师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

  5、演练结束后,各班按指定的路线返回,安全有序地返回教室。返回教室后,各班教师针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对灾害的应变能力。

幼儿园消防演练总结 篇六

  为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。

  1、消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。

  2、警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的。带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。

  3、我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。

  4、各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

  5、就算下着蒙蒙细雨,我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。

  6、XX老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

  通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

幼儿园消防演练总结(经典6篇)

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