染雾作文自我总结 篇一
在这个学期的作文学习中，我感触颇深，有了一些收获和进步。首先，我明显感觉到了我的写作能力有所提升。通过老师的指导和同学们的互相交流，我学会了更好地组织和表达自己的思想。以前我常常陷入思路混乱、无法准确表达的困境中，但现在我能够更加清晰地把握文章的结构和内容，写出有条理、有逻辑的作文。
其次，我在写作中也注意到了自己的不足之处。比如，有时候我在写作时会过于注重字数和篇幅，导致文章内容不够充实和有深度。这就需要我更加深入地思考和研究，提升自己的思维能力和见识，以便写出更加有质量和独特性的作品。
另外，我也发现了自己在语言运用方面的问题。有时候我会重复使用一些词汇和句式，导致文章显得平淡乏味。所以，我需要多读一些优秀的作品，学习他人的表达方式和技巧，丰富自己的词汇量，提高自己的语言水平。
最后，我还要提到在写作中培养自己的审美意识。写作不仅仅是为了表达自己的思想和观点，更是一种艺术创作。要让作文更有吸引力和感染力，我需要注重文章的情感表达和形象描绘，使读者在阅读中能够感受到作品的美感和思想深度。
总的来说，这学期的作文学习让我有了很大的收获和进步。我明白了写作的重要性和技巧，同时也认识到了自己的不足之处。我会继续努力，不断提高自己的写作能力，写出更加出色的作品。
作文自我总结 篇二
这学期的作文学习让我受益匪浅，我收获了很多宝贵的经验和教训。首先，我学会了更加有条理地组织文章的结构。以前我常常在写作时思路不清晰，导致文章结构杂乱无章，内容不连贯。通过老师的指导和同学们的互相交流，我学会了先列出中心思想，再按照逻辑关系进行扩展，使文章的结构更加清晰有序。
其次，我也注意到了自己在写作时的误区。有时候我会过于追求华丽的词藻和修辞手法，而忽略了文章的内容和内涵。这就导致了我在写作时往往流于表面，缺乏深度和思考。所以，我需要更加注重文章的主题和思想，提升自己的思维能力和见识，使作文更加有质量和独特性。
另外，我也发现了自己在语言运用方面的问题。有时候我会使用一些不准确或不恰当的词汇和句式，导致文章表达不够准确和流畅。为了改善这个问题，我需要多读一些优秀的作品，学习他人的语言表达方式和技巧，提高自己的语言水平。
最后，我还要提到写作中的想象力和创造力。写作不仅仅是为了表达自己的思想和观点，更是一种创作过程。要让作文更有吸引力和感染力，我需要注重形象描绘和想象力的运用，使读者在阅读中能够感受到作品的美感和思想深度。
总的来说，这学期的作文学习让我有了很大的提高和进步。我明白了写作的重要性和技巧，同时也认识到了自己的不足之处。我会继续努力，不断提高自己的写作能力，写出更加出色的作品。
作文自我总结 篇三
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面：
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长
讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
作文自我总结 篇四
大家好！我叫韩梅，今年8岁了，在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗？接下来，我就介绍一下自己。
我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。
我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭 ，学习 也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，
才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习。有时，我看书还会看得着迷呢！
我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。
看，这就是我，一个胆小文静的女生。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？
我，瘦瘦的，中等个头，眉毛弯弯的，眼睛虽不大，但炯炯有神，塌塌的鼻梁是妈妈遗传给我的。最有趣的是，我的嘴上边有个小痦子。
我喜欢看书。我的窗台上、书柜上、书桌上都堆满了书。一有空就拿起一本书，坐在椅子上津津有味地看起来。妈妈怕我累眼睛，总往下抢书，可怎么抢也抢不下来。有一次，我在看书，妈妈叫我吃饭，我像没听见似的，继续聚精会神地看。直到妈妈叫第三遍，我才一边看书一边慢悠悠地向餐桌走去。妈妈把菜端上桌子时我还在看。妈妈生气的说：“行了，小书虫，别看了。”我才极不情愿地放下书。
我很爱笑，平时总是笑眯眯的。我也很幽默，经常给别人讲笑话。可是，有时还没讲完，听的人没笑，我却“咯咯咯”地笑得上气不接下气，弄得别人莫名其妙：“哪儿好笑了？”还有一次，我学着鸭子的步法走进了妈妈的房间，把妈妈逗乐了，顺手拍了我的屁股一下，可我却撅起嘴，奶声奶气地说：“呜呜呜，你把小鸭子打哭了，以后再也不给你下蛋了！”这下，妈妈可笑得合不拢嘴了。
看书是我的爱好，幽默是我的性格。你们觉得我可爱吗？
作文自我总结 篇五
我是一个阳光小男孩，我的名字叫黄嘉辉，我来自众涌小学，刚满12岁的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的缘故，度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的.头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。
我喜欢玩电脑，我一有空就来上网玩一下游戏，整天都被妈妈骂。我也喜欢看书，有一次，我去图书馆里看书，看得入了迷，沉醉在知识的海洋里，都不记得回家吃饭了，直到图书馆关门，我才不愿地走了。我也喜欢打篮球，每到星期六和星期天，我都会约一些朋友去打篮球，一打就打几个小时。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼一下，跑跑步，玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的，可是，语文和英语的成绩都一般般，所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。这就是我，如果你们的爱好都跟我一样的话，那你们可以找我。
作文自我总结 篇六
本人入学三年来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事自我评价。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得 优秀团员 、 三好学生 等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
