中职体育教师工作总结 篇一
尊敬的领导:
经过一学期的努力工作,我作为一名中职体育教师,通过对自己的工作进行总结,我深感到自己在教学方法、教育思想和学生管理等方面都有了一定的进步和提高。
首先,我在教学方法上进行了探索和创新。在课堂上,我注重运用多种教学手段,如示范、引导、讨论等,激发学生的兴趣和参与度,使他们能够主动思考和学习。同时,我也在教学内容上进行了调整和扩充,根据学生的实际情况和兴趣爱好,设计了更加丰富多样的体育活动,使学生能够在体育课上得到更全面的锻炼和提高。
其次,我在教育思想上有了一定的突破。我认识到体育教育不仅仅是传授技能,更重要的是培养学生的健康意识、团队合作精神和自信心。因此,我在教学中注重培养学生的综合素质,通过组织体育比赛、开展团队合作活动等,让学生在实践中学会合作、竞争和奋斗,提高他们的综合能力和自我管理能力。
最后,我在学生管理上也有了一些心得体会。我坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长和发展。我积极与学生沟通,了解他们的需求和困惑,给予他们及时的帮助和指导。我也注重班级管理,通过建立班级规章制度和班级文化,营造一个积极向上、和谐友好的班级氛围,促进学生的全面发展。
总之,通过这一学期的工作总结,我深感到自己在教学方法、教育思想和学生管理等方面都有了一定的进步和提高。但同时,我也认识到自己还存在一些不足之处,比如在教学设计上需要更加精细和贴近学生的需求,还需要加强对学生的个性化辅导。因此,我会继续不断学习和提高,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
感谢领导对我的支持和关心!
中职体育教师:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
中职体育教师工作总结 篇二
尊敬的领导:
经过一学期的工作,我深感到自己在中职体育教学中的不足和问题,同时也对自己的工作有了一些新的认识和思考。
首先,我发现自己在教学方法方面还有待改进。虽然我注重多种教学手段的运用,但在实际操作中,我发现自己还缺乏一定的创新和灵活性。有时候我过于依赖传统的教学模式,缺乏对学生个体差异的重视,导致教学效果不尽如人意。因此,我认识到自己需要不断学习和探索新的教学方法,以更好地满足学生的学习需求。
其次,我在学生管理方面也存在一些问题。在班级管理上,我发现自己有时候过于宽松,没有形成严格的纪律和管理机制,导致班级秩序不够稳定。同时,我也发现自己在个别学生的管理上存在一些困难,对于一些不听话或不爱学习的学生,我没有找到有效的方法进行引导和激励。因此,我认识到自己需要加强学生管理的能力,建立更加严谨的班级管理制度,并加强与学生的沟通和交流。
最后,我认识到自己在教育思想方面还有一定的欠缺。虽然我注重培养学生的综合素质和健康意识,但在实践中我发现自己对于学生的个性差异和特长的关注还不够。有时候我过于注重统一的教学目标和评价标准,忽视了学生的个体发展。因此,我认识到自己需要更加关注学生的个性化需求,为他们提供更有针对性的教育和指导。
总之,通过这一学期的工作总结,我认识到自己在教学方法、学生管理和教育思想等方面还存在一些不足和问题。但我也深感到自己对于这些问题的认识和思考已经是一个进步,我会继续不断学习和提高,为学生的成长和发展做出更好的贡献。
感谢领导对我的支持和关心!
中职体育教师:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
中职体育教师工作总结 篇三
回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育工作方面
担任电子班的班主任工作,在工作中我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会及时对学生进行思想教育,确保学生养成良好的班风、学风。所管理的班级本年被评为校级优秀班级。
三、教学工作方面
我所任体育课虽然是副科,但是我也能根据中职学生的特点,在教学中认真钻研新大纲,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及教学手段灵活运用于课堂教学中,有效地提高了学生参与教学活动的兴趣,教学工作成绩显著,学生参加各种比赛获奖10多次。同时,注重教学经验的积累和论文的撰写。本年度共撰写教育教学论文3篇,其中获市级一等奖1篇,县级一等奖1篇。在教学之余,还挤时间积极学习专业业务知识和各类现代教育技术,进一步提高自己的教学业务水平。
四、其他工作方面
本人一直兼任学校学生资助办公室干事,工作中认真学习上级的有关文件精神,按照文件的要求做好学校的学生资助工作,确保各种资助资金按时按量发到学生手中。
中职体育教师工作总结 篇四
紧张而又繁忙教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学目标,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结如下:
一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性
一学期来,我认真学习并积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,发挥了自身的作用。
二、潜心教育教学,不断开拓进取
体育教学工作开展的好坏直接影响着体育成绩,以至于影响学生身体素质的发展,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:
1、体育课保证质量
为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使中职学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。
2、活动课安排条理
每周两节活动课三个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
3、特长生训练针对性强
体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。
4、课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。
5、牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。
三、模范履行职责,创造辉煌业绩
在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩。
四、增强自蓄能力,对教育做长期投资
教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。
在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。
中职体育教师工作总结 篇五
时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的'教学工作总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的业
务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。
(二)调动学生的积极性
1、有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。
3、自我评价。对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!
总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。