健康教育工作总结 篇一
健康教育是一项重要的工作,它关乎人民群众的身体健康和生活质量。在过去的一年里,我作为健康教育工作的一员,积极参与了相关活动,并取得了一些成果。
首先,我参与了学校的健康教育宣传活动。我们利用各种渠道,如校报、校园广播、宣传栏等,向同学们传达健康知识和生活习惯。我负责撰写校报上的健康专栏,向同学们介绍了饮食、运动、心理健康等方面的知识。通过这些宣传活动,我发现同学们的健康意识有了明显提高,他们开始更加重视自己的饮食和运动习惯。
其次,我组织了一次健康教育讲座。我邀请了一位专业医生来校园为同学们讲解健康知识。讲座内容包括如何保持心理健康、如何科学运动、如何合理饮食等。讲座非常受欢迎,同学们积极参与并提出了许多问题。通过这次讲座,同学们不仅了解到了一些健康知识,还学会了如何正确对待自己的身体和心理健康。
最后,我参与了一次社区健康义诊活动。我们组织了一支健康志愿者团队,为社区居民提供免费的健康检查和咨询服务。我负责测量血压和血糖,并向居民们介绍了一些常见的健康问题和防护方法。通过这次活动,我深刻感受到了群众对健康教育的需求,也更加坚定了自己从事健康教育工作的决心。
在过去的一年里,我通过积极参与健康教育工作,不仅提高了自己的专业水平,也为同学们和社区居民们提供了一些帮助。然而,我也意识到健康教育工作还有很大的发展空间。在未来的工作中,我将继续深入了解健康知识,提高自己的专业能力,为更多的人提供健康教育服务。
健康教育工作总结 篇二
健康教育工作是一项长期而复杂的任务,也是一项十分重要的工作。在过去的一段时间里,我充分认识到了健康教育的重要性,并努力为此做出了一些努力。
首先,我积极参与了学校的健康教育活动。我参加了学校组织的健康知识竞赛,并取得了不错的成绩。同时,我还参与了一些健康俱乐部的活动,与同学们一起学习和讨论健康相关的话题。通过这些活动,我不仅增加了自己的健康知识,还培养了团队合作和沟通能力。
其次,我组织了一次健康教育讲座。我邀请了一位专业医生来校园为同学们讲解健康知识。讲座内容涵盖了健康饮食、科学运动、心理健康等方面的知识。通过这次讲座,同学们对健康的重要性有了更深的认识,并学会了一些实用的健康保健方法。
最后,我参与了社区健康义诊活动。我们组织了一支健康志愿者团队,为社区居民提供免费的健康检查和咨询服务。我负责测量血压和血糖,并向居民们介绍了一些常见的健康问题和防护方法。通过这次活动,我不仅提高了自己的专业水平,还为社区居民们提供了一些帮助。
总的来说,我在过去的一段时间里,通过积极参与健康教育工作,不仅提高了自己的专业水平,也为同学们和社区居民们提供了一些帮助。然而,我也意识到健康教育工作还有很大的发展空间。在未来的工作中,我将不断学习和提高自己的专业能力,为更多的人提供健康教育服务。
健康教育工作总结 篇三
本期我执教初一的生命与健康课。生命与健康课是一门新开设的课程,通过学习,能让大家懂得尊重生命,诊视健康,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。让学生学会爱生活,爱世界,爱自己。一个学期来,在生命与健康教学上,我根据学生的实际,积极主动的开展教学。现初步总结于下:
一。正确认识生命与健康课的意义。生命与健康课虽是一门新开的课程,但是对于现今实际的教学情况来说,具有十分重要的意义。现在社会发生了很大的变化,学生要面临很多的变化,他们在心理上,在认知上,都无限丰富起来,对于学生个性与人性的关怀得到充分的突出,评价教学的标准也变得更为多元。因此,生命与健康课程实际是顺应这个形势而现实产生的。
二。在教学方面,我平时注重备课,力求吃透教材,改进教学理念,改变教学模式,认真研究课改精神,积极探求适合学生的教学方法,以利于更好地为搞好教育教学。
课堂上,我努力调动学生的积极性和创造性思维,让孩子们主动参与课堂教学,教给孩子们“听课”的方法,教育学生“爱生命、知荣辱、做表率”、“以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻”“让学校中的每个人都珍爱生命,快乐成长”、“让学校中的每个人都张扬个性、升华生命”、“关爱生命、关注健康”、“珍惜生命、热爱生活”、“开启智慧、润泽生命”、“书写好我们生命中的每一页”、“生命之苗,需要我们共同浇灌”。做到因材施教,增强课程的趣味性,以培养学生的学习兴趣。
在教学方式上结合具体事例,注重启发学生,使他们自己思维。力求让学生学得开心,学有创新,学有自信,让所有的同学找回学习的兴趣,让学生们感到学习是一件轻松与快乐的事。为此,精心组织各种活动,引导学生在活动中体会生命教育的意义,提升生命价值。加强感恩教育、感动教育,引领全体同学在感恩、感动中学习。为了弘扬资贫济困、关爱生命的精神,面对我校初一四班身患绝症的同学,组织了全体同学的爱心募捐活动。开展“送人玫瑰,手有余香”讨论活动,以弘扬中华民族济贫救难,关爱他人、感恩他人的崇高精神。组织学生观看《洪战辉事迹报告会》的电视录像。洪战辉的自立、自强和珍爱生命的一言一行都深深启发和感染了每一个学生。通过这些活动,同学们更明确自己的人生方向,自信而踏实地走好人生的每一步,描绘出属于自己的天空。
通过进行生命教育,及时构筑学生珍视生命的平台。进行学生生命价值讨论,注重学生生命价值内涵。开展生命教育意义大讨论,引导学生从身边的小事、自身的一言一行感悟生命的意义,在讨论中领悟了生命的意义,领悟了生命的价值。开展常见突发事件救护知识讲座,强化学生生命健康意识。使生命教育真正走进学生心灵。
生命教育是一个系统的工程,内容多,辐射面广,更是一项长期的工程,我将在实际工作中不断探索、研究、积累经验,将生命教育落到实处,充分发挥育人功能,让学生的生命之花开得更加绚烂多彩!
健康教育工作总结 篇四
按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:
一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。
二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。
1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育6期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座12次,参加人数150余人;制作宣传标语8块。
3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。
4、关注慢性病的健康教育活动,将宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的'宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。
三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病能力5次。
四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,形成率均保持在80%以上。
五、通过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。
六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。
七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。
总之,通过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自己和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的能力。希望以这项活动为契机,通过社区组织,社区卫生服务站的网络联系,多组织一些有益于居民的活动,挖掘社区人才,培养更多的参与社区活动的各类专业人员,更多的为社区服务。
健康教育工作总结 篇五
为进一步推进全民健康促进行动,拓宽群众获得健康知识的途径,增强群众健康保健意识,提高广大干部群众健康生活方式行为形成率。按照上级要求,我乡以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面加强健康宣教工作,主要做好以下工作。
一、加强领导,建立健全健康教育网络
我乡成立了健康教育工作领导小组,成员单位涵盖全乡各站所、各村、各企事业单位,领导小组定期召开会议研究部署全乡健康教育工作。各单位、各部门也相继成立了健康教育工作组织机构,做到有人员、有制度、有计划、有措施,健康教育网络建设进一步健全,健康教育工作稳步推进。
二、明确职责,配足配齐健康教育设施设备
乡政府下发了加强健康教育工作的实施意见,进一步明确了各单位、各部门健康教育工作职责,各单位、各村按要求配齐了健康教育工作所需设施设备。
三、开设健康讲堂,学校健康教育成效明显
各中小学均设有健康教育专兼职人员,有领导分管,有开展健康教育工作所需的设施设备和场所,开设健康教育课达100%,注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健康知识知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%。各学校健康教育开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。
四、医疗卫生健康教育走向常态化、规范化
健康教育列入病区常规工作及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教育,并积极参与社会性健康教育工作。乡卫生院及各卫生所门诊设立健康教育咨询台、健康教育宣传栏。开展健康讲座,公众健康教育现场咨询活动、义诊,健康知识宣传覆盖全乡人口。
五、村健康教育工作取得实效
各村定期入户上门发放健康教育宣传资料,结合村实际,开展健身、文化娱乐、科普知识宣传等活动,举办村健康教育知识讲座,开展健康教育问卷调查,持续提升居民健康知识知晓率。各种健康教育档案的收集整理归档工作规范。
六、健康教育部宣传报道工作特色鲜明
能结合群众关心的卫生热点问题和有利于提升居民健康素养的卫生常识,做好健康教育工作的宣传报道。
健康教育是一项长期工作,是持续提升群众健康素养的重要措施,我乡将进一步强化健康教育阵地建设和网络建设,以群众需求为导向,以突出特色为主线,不断丰富健康教育的载体与内涵,持续提高广大干部群众的健康知识知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐、健康做更大的努力。
健康教育工作总结 篇六
为深入开展党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众看病就医的实际问题,进一步加强健康和医学知识的宣传普及,推行便民惠民措施,提升服务创建平安家庭,构建和谐社会,推广科学健康的生活方式,9月14日至21日,涡阳县中医院组织开展了为期8日的大型健康教育与义诊服务下乡活动。本次健康教育活动计划周密、保障有力、工作踏实、成果显著,为积累活动经验,寻找工作得失,现将本次活动工作情况总结汇报如下:
一、 工作开展情况:
本次服务百姓大型义诊下乡活动,详细制定了活动实施方,明确了人员分工。卫生院与各村卫生室负责人、积极配合,共同为群众开展了健康教育、义诊服务和健康咨询活动。
活动累计发放健康教育宣传单5种计3000余份,接受健康咨询500余人次,宣传册100余本,义诊群众1200余人次,为留守儿童进行健康知识宣教、体检 人次。
二、工作情况分析:
1、主要工作经验:
(1)本次大型健康教育与义诊服务下乡活动,各级卫生行政部门重视,卫生院领导全力支持,群众广发参与,活动氛围良好。
(2)工作开展方案制定得当,安排部署周密,组织协调严密,参与人员吃苦肯干,活动开展扎实。
(3)大型活动保障有力,卫生院配备了投影仪、笔记本电脑等健康教育设备,资料准备充分,各村委会积极提供场地,组织群众,保障措施有力。
2、统计分析:
(1)50岁以上人群,多发病前10位依次为高血压(发病率81.4%)、退行性骨关节病(发病率40.2%)、慢性胃炎(发病率22.4%)、慢性支气管炎(发病率13.6%)、慢性胆囊炎(发病率22.3%)、心脏病(发病率19.5%)、脑动脉硬化(发病率17.3%)、类风湿性骨关节病(发病率15.2%)、甲状腺疾病(发病率14.9%)、颈椎病(发病率13.7%)。
(2)高血压健康知识知晓率15.6%,与吸烟、高盐高脂肪饮食、劳累、家庭贫困、心理压力大、服药不规律,村级医疗机构防病治病能力低下有密切关系。
(3)退行性骨关节病与劳累、农村“留守”现象密切相关。
(4)慢性胆囊炎容易被误诊为“慢性胃炎”,且与群众荤食习惯密切相关。
(5)群众普遍家庭收入低、村级医疗单位医药服务水平低下、群众健康意识低下和各种疾病发病率偏高,“三低一高”现象存在普遍联系。
(6)10岁以下儿童主要健康问题为“消化不良”,与喜食垃圾食品有关。
3、指导意义:
(1)今后普及健康知识的任务还十分艰巨,需要政府部门、卫生部门和群众共同努力。
(2)健康教育与义诊服务相结合是服务的良好方式,需要加大下乡频次。
(3)村卫生室诊疗水平逐步提高,急需加大全科培训力度,是促进健康教育知识普及,降低各类疾病发病率的重要组成部分。
(4)农村卫生工作与居民生活水平有密切关系,需要政府和全社会共同关注。
三、存在的问题:
1、村级医疗水平发展迟缓,培训学习力度不够。
2、卫生院职工健康教育工作水平有待继续提高。
3、常规健康教育工作需要抓好抓实。
4、中医药服务功能明显不足。
四、今后的工作思路:
1、加大乡村两级医务人员培训工作,提高服务能力和水平。
2、健康教育需要挤时间,多安排,提高频率和服务普及率。
3、三级健康教育网络需要进一步完善和加强。
4、中医药服务是有效防治农村多发病的重要组成部分,中医基础理论和中医适宜技术推广项目培训工作要保证质量,加快进度,把中医药服务做好做强。
涡阳县中医院
二0一四年九月二十二日