染雾幼儿园月度工作总结 篇一
本月工作总结
本月，幼儿园全体教职工团结一心，积极投入到工作中，取得了一系列的重要成绩。在园长的领导下，我们坚持以儿童为中心的教育理念，努力为每个孩子提供一个良好的成长环境。以下是本月的工作总结：
一、教学工作
本月，我们注重培养幼儿的综合能力，通过开展各种活动，提高他们的动手能力、思维能力和创造力。我们组织了一系列的主题教育活动，如春季野餐、植物成长观察等，让孩子们在活动中学习，在游戏中成长。同时，我们加强了与家长的沟通，定期举行家长会，与家长共同探讨孩子的成长问题。
二、环境建设
为了提供一个良好的成长环境，我们对幼儿园的教室和活动场所进行了整修和装饰。我们增加了一些教育玩具和图书，丰富了幼儿园的教学资源。同时，我们还加强了卫生管理，定期对幼儿园进行消毒和清洁，确保孩子们的健康和安全。
三、教师培训
为了提高教师的教育水平，我们组织了一系列的教师培训活动。我们邀请了专业的教育专家来开展培训，提高教师的教学能力和教育理念。通过培训，教师们不仅学到了新的教育方法和技巧，还增强了团队合作意识和责任感。
四、家园合作
本月，我们与家长保持了密切的联系，定期举行了家长会和亲子活动。我们邀请家长来参观幼儿园，了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。同时，我们还通过家长会和家访等形式，与家长交流孩子的成长情况，共同探讨孩子的教育问题。
五、其他工作
除了以上工作，我们还积极参与社区活动，扩大幼儿园的社会影响力。我们组织了幼儿园开放日活动，让更多的家庭了解幼儿园的教育理念和教学成果。同时，我们还参与了社区的公益活动，为社区的发展做出了一份贡献。
在本月的工作中，我们取得了一系列的重要成绩，但同时也存在一些问题和不足之处。我们将继续努力，不断改进工作，为孩子们提供更好的教育服务。希望在下个月的工作中，我们能取得更好的成绩。
幼儿园月度工作总结 篇二
本月工作总结
本月，幼儿园全体教职工充分发挥自身优势，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。在园长的正确领导下，我们始终以儿童为中心，注重培养幼儿的综合能力和创造力。以下是本月的工作总结：
一、教学工作
本月，我们注重培养幼儿的社交能力和表达能力，通过开展各种游戏和活动，促进幼儿的交流和合作。我们组织了一系列的主题游戏，如角色扮演、团队合作等，让孩子们在游戏中学习，在互动中成长。同时，我们也注重启发幼儿的思维，鼓励他们提出问题、探索答案，培养他们的创造力和解决问题的能力。
二、环境建设
为了提供一个良好的成长环境，我们对幼儿园的教室和活动场所进行了改造和装饰。我们增加了一些教育玩具和艺术品，丰富了幼儿园的教学资源。同时，我们还改善了室内和室外的环境，为幼儿提供一个安全、舒适的学习和生活空间。
三、教师培训
为了提高教师的教学水平，我们组织了一系列的教师培训活动。我们邀请了专业的培训师来进行培训，提高教师的专业素养和教育能力。通过培训，教师们不仅学到了新的教育理念和教学方法，还增强了团队合作意识和责任感。
四、家园合作
本月，我们与家长保持了密切的联系，加强了与家长的合作。我们定期举行了家长会和亲子活动，邀请家长来参观幼儿园，了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。同时，我们还通过家长会和家访等形式，与家长交流孩子的成长情况，共同解决孩子的教育问题。
五、其他工作
除了以上工作，我们还积极参与社区活动，提高了幼儿园的社会影响力。我们组织了幼儿园开放日活动，让更多的家庭了解幼儿园的教育理念和教学成果。同时，我们还参与了社区的公益活动，为社区的发展做出了一份贡献。
在本月的工作中，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我们将继续努力，加强团队合作，改进工作方法，为幼儿提供更好的教育服务。希望在下个月的工作中，我们能取得更大的成绩。
幼儿园月度工作总结 篇三
幼儿园园长乔建在12月份第一周办公会上将十月份定为我园常规工作督导月，各部门围绕常规工作常抓常新，从细节上下功夫，抓落实，督到位，做了大量细致的工作：
一、保教常规督导方面：
1、开展了常规教研。
从12月13日——12月25日，我园组织了为期两周的“骨干教师及教研组长半日活动展示”活动，全体教师在不当班时间，分别观摩了曹进军、涂宏、金素芳、陈利娟、易琴莲、曹汉霞、王建玲、刘咏英、周华为、梅琴花、张健(以时间排序)十一位骨干教师组织的半日活动，乔建园长完整地参加了十一个半日活动，并邀请了教研室邬主任、张所长来园进行指导，当日张所长就所看到的两节集体活动作了精彩的点评，邬主任为我园全体教师作了“享受智慧和快乐”的专题讲座，为这次展示活动作了全面的总结、肯定、评价和指导，也为本次活动划上了圆满的句号。期间，宋埠小学学前班部分老师也赶往我园观摩，充分体现了两园之间的友好交流。
为使本次教研活动更深入有效，真正是“一研一得”，还认真总结反思：所有听课教师积极参与评课、反思、总结，写出了对半日活动观摩的感受和体会，并举办了教研园地专栏，以便学习和交流。
2、举行了教师职业形象讲座。
邀请吕泽文老师作了“教师的职业形象和职业语言专题讲座”;派副园长汪先霞外出学习，开拓眼界，回来后从理论上向老师作了“关于幼儿园教育教学活动有效性的实践与思考”的报告;制定了新教师详细培训计划，安排她们跟班见习，师徒结对，“先培训、后上岗”：组织新教师学习了幼儿园保教人员一日工作程序及要求的学习，检查个人自学笔记，深入课堂对新教师进行半日活动指导等等;
3、加强秋季卫生保健。
秋季是肠道疾病、流感、水痘、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。早教和本园分别发生一例手足口病，园领导十分重视，及时上报主管部门，实行及时隔离，并为此召开紧急专题会议，值得一提的是，本园大三的一例手足口病是老师通过晨间健康检查发现的，再一次说明了晨检的重要性。针对手足口病及秋季其他疾病，我园积极加强预防，开展了一系列的卫生保健活动，赢得了家长们的一致好评：通过各班家园联系栏，向家长宣传秋季;对各班保育员老师进行卫生保健相关知识培训;加大卫生消毒的检查督促力度;12月20日——12月24日连续一周，每天两次给幼儿饮用板蓝根中草药糖水;培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼，增强幼儿体质;对各班幼儿进行健康体检。
4、督导一日活动时间的执行情况。
对各班一日常规作出具体的检查和指导。特别强调了早餐、中餐、和餐前阅读时间的保证。
5、征集留守儿童课题论文。
我园是黄冈市“黄冈地区老城区城镇留守儿童的现状与分析”课题研究的实验单位之一，课题已进行三年，现准备结题。为此，进行了论文征集，有22位老师撰写了“留守幼儿论文”;各班填写了“麻城市幼儿园留守幼儿家庭情况调查表”。
6、推广新操：分年龄组编排并学习了新的幼儿早操。新编的早操，更适合幼儿年龄特点，大大地提高了早操的参与率和运动率，深受老师和幼儿的喜欢。
7、自制体育活动器材：各班自制体育活动器材至少3样，并要求投放使用，保证户外活动的开展和多样化。
8、庆祝重阳节活动。(学前班小朋友制作礼物献给退休老教师，并表演节目)
9、安装广播系统;运用安装新广播系统，完善备课室，实行电脑使用、学习、安全管理制度。
10、卫生保健知识宣传栏的建设，既开辟了宣传阵地，又美化了校园环境。
存在不足：
1、执行一日工作程序不到位。比如：时间随意，早餐推迟、中餐提前，餐前阅读时间没保证，户外锻炼时间未保证等等;
2、区域活动形式单调，材料不够丰富，没有与主题活动相结合;
3、卫生消毒执行不到位，如，周五卫生大检查时，各班的卫生均做得很好，但平时的卫生则存在不彻底、不到位情况;很遗憾地发生了两例手足口病;
4、教师对新操不熟，新任教师带班的能力还须快速提高;
二、后勤服务工作常规督导方面：
1、统筹兼顾，合理规划
一是做好使用各项经费的计划，并合理使用;二是良好发挥园产物资的作用：资料保管人员对幼儿园的教具、玩具、保教用品，能按幼儿园的计划、规定进行登记、分发、回收、清点、统计损耗等的管理，维修人员对园内的设施设备认真做好检查和维修。
2、严格膳食管理
(1)伙委会成员在保健医生的带领下共同探讨膳食管理问题，认真制订每周营养食谱，听取教师、家长的建议和意见，根据反馈意见及时更改食谱，并及时从网上、公示栏向家长公示。
(2)食堂采买人员严格的按照配量进行购买，在采买中，
幼儿园月度工作总结 篇四
一、教学工作
(一)主题名称：你变我变大家变
暑假过后，孩子、幼儿园都发生了很多变化，这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化，让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。
(二)主题名称：中国娃
孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
二、生活卫生
1.培养幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。
2.学会正确叠放被子的方法。
3.天气炎热，养成随时喝水的好习惯。
4.夏季注意饮食卫生。
三、家长工作
1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。
2.召开新学期家长会，宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。
3.丰富与完善家长园地的内容。
四、其他
1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。
2.加强班级环境布置，进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。
3.做好新生家校通的录入工作。
幼儿园月度工作总结 篇五
转眼开学一个月多的时间了，我们中心幼儿园认真总结经验教训，集思广益，为进一步提高保教质量，使幼儿在体、智、德、美等诸方面都得到发展，努力把幼儿培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。工作重点是继续提高幼儿园的管理水平和教师的教学素质，认真执行教学常规，大胆改革教学方法，现把开学来的具体
工作总结如下：
一、加强园所管理，优化育人环境
1、环境是无声的教育，为此我园利用有利的时机，及早打算，尽快落实，下大力抓幼儿园的内外环境建设，让幼儿园中的玩具在原有的基础上进一步更新，使幼儿园成为花园、乐园。开展了主题教育活动，每位教师积极创设室内环境，使每个主题的学习内容都能及时的张贴在活动墙上。并且及时的更换幼儿的作品。
2、规范了幼儿园的档案管理，档案是幼儿园的宝贵财富，为此我园把档案在原有的基础上整好、管好、用好、并有专人管理，抓好平日的资料的积累和整理 ，在档案管理方面取得了较好的成绩。
二、 努力做好双保工作
幼儿园的`任务是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美的教育，同时又为家长安心参加工作提供条件，为了让家长了解幼儿在园的活动情况，各班班主任教师针对幼儿在园参与活动的情况及时反映给家长。及时做好家园沟通工作，对幼儿的教育是双管齐下。每位教师从关心、爱护体贴幼儿出发，帮助他们克服不良习惯，培养他们的优良个性和活泼开朗的性格，勇于克服困难，培养他们的生活自理能力。
合理安排一日活动，做好了幼儿的卫生保健工作。组织小班的孩子进行查体，做到了有病早治，无病早防的目的。
三、做好幼儿园的安全工作
1、安全工作是幼儿园的头等大事，是幼儿园工作的重中之重，因此我园安排教师轮流值班，设置了文明岗，时时刻刻看好孩子，并经常对幼儿园的房屋、大、中型玩具、线路、所有的建筑设施进行检查，发现问题，及时汇报、及时维修，平日要同家长签定家园责任状，明确幼儿家长的责任。
2、各班主任充分利用晨午检的时机，对幼儿进行全面的了解和检查，及时发现一切的隐患，及时排查处理。教师参与到幼儿的各种活动中，确保幼儿的人身安全。
四、继续提高教师的业务素质
本着“要教给孩子一杯水，自己要有一桶水”的原则，加强了对教材的通研力度，充分利用办公时间对所学的内容进行全面的学习，做到学以致用去更好的服务于教学。
五、贯彻教育方针，提高保教质量
继续开展了“区角游戏”、“八个一”活动，今学期每班选择一种活动，根据情况制订计划、有措施、有检查、有总结，且在活动过程中注重了创新，力争通过活动培养幼儿的动手、动脑的能力。开发幼儿的智力潜能，促进幼儿的全面发展。
六、特色教育
我园开展了助孩子成功的81个好习惯和幼儿良好行为习惯的养成教育活动，自开学至今，各教师按照计划扎扎实实地开展此项工作，通过活动的开展，孩子们养成了9个学习好习惯和9个做人的好习惯。
今学期我园将继续全面实施主题教育活动，要求每一位教师能结合本班主题充分发挥自己的聪明才智，挖掘幼儿的内在潜能，积极动手动脑，进行全方位的环境布置，从户外到室内，处处蕴涵环境育人的理念。
