小学音乐教师教学工作总结 篇一
在过去的一学年里,我作为一名小学音乐教师,兢兢业业地开展了教学工作。通过不断的努力和探索,我取得了一些成绩,同时也面临了一些挑战。在这篇总结中,我将回顾过去的教学工作,并提出一些改进的建议。
首先,我认为我在教学方法和教材选择方面做得还不错。我根据学生的年龄特点和兴趣爱好,选择了适合他们的教材,并采用了多种多样的教学方法,如唱歌、跳舞、听音乐等,使学生能够在轻松愉快的氛围中学习音乐。我还鼓励学生积极参与课堂活动,并给予他们充分的表达和展示的机会,以提高他们的音乐表现能力和自信心。
其次,我注重培养学生的音乐素养和审美能力。除了教授基本的音乐知识和技能外,我还引导学生欣赏不同类型的音乐作品,并与他们分享音乐的美妙之处。我组织了一些音乐会和合唱比赛,为学生创造了展示才华的机会,并得到了家长和学校的认可和赞扬。
然而,在教学工作中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,由于学生的兴趣和能力参差不齐,我在课堂上很难照顾到每个学生的个体差异。有些学生对音乐的兴趣不高,缺乏学习的动力,这给我的教学带来了一定的困扰。其次,由于时间的限制,课堂时间有限,我无法在每节课中都深入地讲解和指导学生。这对于一些学生来说可能是不够的,他们需要更多的时间和机会来练习和巩固所学的知识和技能。
为了改进我的教学工作,我提出了以下几点建议。首先,我将更加关注学生的个体差异,采用灵活多样的教学方法,满足每个学生的学习需求。其次,我将加强与家长的沟通,了解学生在家庭环境中的情况,为他们提供更好的学习支持和指导。最后,我将继续提高自己的专业素养,不断学习和探索新的教学方法和教材,以提高我的教学水平和教学效果。
总之,过去一年里,我在小学音乐教学工作中取得了一些成绩,但也面临了一些挑战。通过总结和反思,我将进一步改进我的教学工作,提高学生的学习效果和满意度。我相信在未来的工作中,我会更加努力,取得更大的进步。
小学音乐教师教学工作总结 篇二
在过去的一学年里,我担任小学音乐教师的职务,积极投入教学工作。通过与学生的互动和努力,我取得了一些成绩,并且也面临了一些挑战。在这篇总结中,我将回顾过去的教学工作,并提出改进的建议。
首先,我注重培养学生的音乐兴趣和创造力。我通过多种多样的教学方法,如唱歌、跳舞、演奏乐器等,激发学生对音乐的兴趣,并鼓励他们表达自己的音乐想法和创意。我组织了一些音乐活动和比赛,为学生提供了展示才华的机会,并激发了他们对音乐的热爱和追求。
其次,我注重培养学生的音乐基本素质和技能。我通过教授音乐理论知识、训练音乐听力和演奏技巧等方式,帮助学生掌握音乐的基本要素和技能。我还组织了一些合唱团和乐团,让学生有机会在集体中学习和合作,提高他们的音乐表现能力和团队合作意识。
然而,在教学过程中,我也面临了一些困难和挑战。首先,由于学生的年龄和兴趣差异,有些学生对音乐的学习兴趣不高,缺乏主动性。这给我的教学带来了一定的困扰。其次,由于教学时间的限制,我无法在每节课中都深入地讲解和指导学生。这对于一些学生来说可能是不够的,他们需要更多的时间和机会来巩固所学的知识和技能。
为了改进我的教学工作,我提出了以下几点建议。首先,我将更加关注学生的个体差异,采用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。其次,我将加强与家长的沟通,了解学生在家庭环境中的情况,为他们提供更好的学习支持和指导。最后,我将继续提高自己的专业素养,不断学习和探索新的教学方法和教材,以提高我的教学水平和教学效果。
总之,过去一年里,我在小学音乐教学工作中取得了一些成绩,同时也面临了一些挑战。通过总结和反思,我将进一步改进我的教学工作,提高学生的学习效果和满意度。我相信在未来的工作中,我会更加努力,取得更大的进步。
小学音乐教师教学工作总结 篇三
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结,
一、 思想方面
在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一、二、三、四年级的音乐课教学任务。我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,
去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐 。 我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。
三、个人学习:
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
四、努力方向
1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生 各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。
小学音乐教师教学工作总结 篇四
半年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。
师德表现,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课,一次是青年教师比武课,一次是公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
6、致力于教学研究,做到理论联系实际,把平时教学中的所得写下来,用于指导我教学。半年以来在各级报刊上发表了20余篇教学辅导文章。指导学生发表作文7篇。
我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
以上是我半年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。
小学音乐教师教学工作总结 篇五
本学年,我服从学校工作安排,担任五高年级体育教学工作,扎实做好本分工作。在工作中尽职尽责,面向全体学生,为人师表,深受师生的好评,我认真学习,不断提高自己的业务水平,认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的'优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。
四、做好课后辅导训练工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,特别是对体育苗子的培养上更是下若功,让他们的特长有所发挥。坚持了一日两训练保证时间,保证质量让每一个学生的特长得到充分的发挥。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队,排球队,田径队的训练工作。
在“阳光体育活动”获得领导和同行们的赞赏。
本人长期从事体育教育教学工作,有事争着做,有活抢着干;工作中做有心人,注意收集教学中的精彩瞬间,喜欢看书,摘录收藏一些有价值的文集;我将不断努力,争取为学校增光添彩!
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
小学音乐教师教学工作总结 篇六
时光飞逝,转眼这一学期又结束了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。
三、课外兴趣活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在学生中挑选在音乐上有潜力的学生,每周开展音乐兴趣小组活动。学生学习兴趣浓厚,已经有了明显成效.
不足之处是学生练琴的时间太少,从而导致学生的进步幅度不是很大,没有达到预期的效果,在今后的时间我将吸取这些教训,争取下学期学生能够取得喜人的成绩。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
五、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是出去听课太少,出去直接学习的机会不多。
综上所述,这学期我取得了一定的成绩,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。