年度工作总结 篇一
今年是我加入公司的第三年,回顾过去的一年,我深感充实而忙碌。在这一年里,我面对了各种挑战和机遇,不断成长和进步。下面我将对我的年度工作进行总结和回顾。
首先,我在过去的一年里,完成了公司交给我的各项任务,并取得了一定的成绩。我积极参与了项目的策划和执行工作,在团队合作中充分发挥了自己的专业知识和技能。通过与同事的密切配合和共同努力,我成功地完成了多个项目,并得到了公司和客户的认可和赞赏。
其次,我在个人能力和职业素养方面也有了明显的提升。在过去的一年里,我参加了多次培训和学习,不断提升自己的专业技能和知识水平。我还主动请教和学习其他同事的经验和技巧,不断完善自己的工作方法和流程。通过这些努力,我在工作中能够更加独立和高效地完成任务,并提出了一些创新性的想法和建议,得到了上级的肯定和支持。
另外,我也积极参与了公司的团队建设和文化建设活动。我与同事们共同组织了一次团队拓展活动,增进了团队之间的沟通和合作。我也积极参加了公司的公益活动,关心社会和他人,体现了公司的社会责任和价值观。
虽然在过去的一年里,我取得了一些成绩和进步,但我也意识到自己还存在着一些不足之处。首先,我在工作中有时候会过于注重细节,导致工作进度不够快。其次,我在与同事沟通合作方面还需要进一步提升,更好地发挥团队的力量。最后,我在自我管理和时间管理方面还有待加强,更好地平衡工作和生活。
在新的一年里,我将继续保持积极的工作态度,不断学习和成长。我会更加注重工作的效率和质量,提高自己的专业能力和综合素质。同时,我也会进一步改进自己的工作方法和流程,提高自己的沟通和协作能力。我相信,只要我坚持不懈地努力,我一定能够在新的一年里取得更好的成绩和表现。
年度工作总结 篇二
回首过去的一年,我感慨万千。在这一年里,我经历了许多挑战和机遇,不断成长和进步。下面我将对我的年度工作进行总结和反思。
首先,我在过去的一年里,面对了各种工作任务和项目,我努力克服困难,全力以赴完成。我深入研究和分析了每个项目的需求和要求,制定了详细的工作计划和安排。我积极与团队成员合作,共同解决问题,确保项目的顺利进行。通过这些努力,我成功地完成了公司交给我的任务,并获得了一定的成绩和认可。
其次,我在过去的一年里,注重提升自己的专业能力和知识水平。我参加了多次培训和学习,不断更新和完善自己的知识体系。我还利用业余时间阅读相关的书籍和资料,增加自己的见识和经验。通过这些学习和积累,我在工作中能够更加独立和自信地面对问题和挑战,并提出了一些创新性的想法和建议。
另外,在过去的一年里,我也积极参与了公司的文化建设和团队建设活动。我与同事们共同策划和组织了一次团队拓展活动,增进了团队之间的信任和合作。我还积极参加了公司的公益活动,回报社会和他人。通过这些活动,我更好地了解和融入了公司的文化和价值观。
回顾过去的一年,我认识到自己还存在一些不足之处。首先,我在工作中有时会过于追求完美,导致工作进度不够快。其次,我在与同事沟通合作方面还需要加强,更好地发挥团队的力量。最后,我在时间管理方面还有待改进,更好地平衡工作和生活。
展望未来的一年,我将继续提升自己的专业能力和综合素质。我会更加注重工作的效率和质量,提高自己的沟通和协作能力。同时,我也会进一步改进自己的工作方法和流程,提高自己的自我管理和时间管理能力。我相信,只要我坚持不懈地努力,我一定能够在新的一年里取得更大的进步和成就。
年度工作总结 篇三
转眼又到了年终岁末,不同于xx年,今年的任务量大都集中于前三季度。盛源齐冠、空港、西区等等,任务量不少于去年,预计年底,产值会创历年之最,在取得这些成绩的同时也暴露出方方面面的问题。总结一年来工作中的得与失,有利于明年的工作。
1.工作中的不足
质检部年初人员紧张,后半年充实了几名新员工。一年来在紧张的工作中,出现了数次漏检事故:
①20xx年我们对下料、机加工的零部件尺寸控制不严,忽略了技术条件中的公差要求。也很大程度上碍于人情,对于一些尺寸大一点,小一点的毛病轻易的放过了,但总结部门内部整体工作的同时我们发现这样做的后果会给下一个工序带来很大的麻烦,常常出现问题,被生产指责的时候却无话可说,因为是我们自己在上一步把关不紧所致。基于此,在下一步的工作之中我们也会严格要求自己严格要求生产,按照技术图纸,不姑息一切影响质量瑕疵的毛病,也从侧面配合生产,更加容易的做好工作。而且从下半年开始到现在质检都在做的焊接工艺评定,针对生产员工对于技术规定焊接参数与实际操作不符的问题,做了很大努力,这也根本上协助了生产的工作。
②质检员之间工作的衔接问题。虽说每位质检员都各自有自己的工作范围和工作标准,但在实际的检验工作中,会出现一些达不到标准或临时性的问题,却又可以使用的部件或组件转入下序,而此时上下两序的质检员如果未沟通会给下序的工作带来很多不便利。所以在接下来的工作中会加强注意。做好部门之间,同事之间的配合,一同解决问题、难点,最大的发挥团队的作用,让质检部门成长起来,更加强大起来。
③未能百分之百跟班检验,出现“空岗”。导致产品最终检验时漏检。比如出现“导流筒未刨”重大事故
以上这些质量事故的出现,暴露了质检的工作存在严重的疏漏。比如“导流筒未刨”事故,就是空岗,漏检所致:当时这件产品是晚上加班做的整体试压,试压合格后大部分员工就下班了,只留一名焊工焊保温套。而质检员一看只剩焊保温套了,错误的认为没有必要盯着了,也下班了。然而因为工期紧,转天早晨要发货,所以转天早晨不到六点开始喷漆,七点多钟油漆未干即装车发货。这一夜电焊岗位有人焊活,整理工位有人喷漆,而质检员却未跟班出现空岗,而导致这件产品漏掉了最终检验,出现了导流筒应刨而未刨的致命事故,这件事反应了当时质检工作的疏漏。在部门内的质量分析会上,大家在自责的同时,深挖了出现质量事故的根源所在。并一致认为应把日常检验中每一个细小环节“分门列项”,专人检验验后记录留档,分析类似事故出现的原因,防止以后再次出现。
而且,20xx年我们会不断提高质检员的技术水平。实行内部考核制度,以保证质检员对质检工作的认真程度,激励员工的工作态度,让员工之间也形成互相制约,共同竞争的作用。以此来减少漏检,以及责任心不强的问题。加强对质检员工作情况的监督,每月对质检员的检测准确性、完全性进行一次考核,防止错检、漏检现象的出现,这样就能确保质检员能及时准确地掌握产品、原料的质量情况,防止不合格产品或半成品转入下一道工序,预防质量事故的发生,不断提高顾客满意度。
同时,部门外的一些因素也多多少少的给质检工作带来不便:
首先,因生产过程中各工位的部分工作内容界定不清,导致质检员工作起来无所适从。常常出现在一些比较不容处理的杂活上,气割后的焊渣清理,焊接过后的溅渣清除,焊道两侧的除锈,这些工作本来由生产安排某工位去处理,而经常却是生产员工推诿到质检要求某某工位去处理,同样的问题,而生产的安排每次都不一样,因此给我们带来不必要的麻烦。若再出现类似问题,质检部会依照技术图纸要求判定,不予执行者开具不合格报告给予处置。
其次,关于技术图纸上的一些问题。老图纸上本来就有许多错误,可是从来都是循规蹈矩的出图,每次询问生产的时候他们都会找借口说图纸错了我们改就行。有的时候图纸更改之后,没有签字没有印章,根本查不出是谁改的。
2.两大产品质量统计数字对比
以上20xx年与20xx年两组数字显示,两种产品的产品交验一次合格率,今年比去年分别上升了1.2和1.3个百分点。这里有一个明显的对照:相同的统计内容,09年比08年下降了3个百分点,今年比去年上升了几个百分点,从数字上看,有进步,形式大好。然而这些数字的背后,却隐藏着我们工作中的疏漏与过失。比如在合格品中出现40件DN1200的外压补偿器,因气刨弧坑过深而被客户投诉并返修。当然,这个质量事故的出现有多种原因,有设计和工艺的问题,有操作和验收的问题,就是这些问题,迫使我们不得不承受巨大损失,对这40件产品进行返修。今天回过头在看这次事故,真是追悔莫及,值得反思:当时我们看到了弧坑,发现了问题,却错误的认为这种设计这种工艺,就是这种效果。而把这些弧坑补平,又会给当时的生产增添不小工作量,可我们错啦—如果当时我们发现问题时多问几个“这样干行吗?”并联络有关部门,研究解决办法,虽然耽误工期,却能保证质量,也就不会出现最终的结果。我们错啦,错就错在作为质检员,没能把质量放在工期之上。这个深刻的教训,我们会把它作为质检部今后工作的警示。
客户的投诉,不合格品的数量可能只占我们全年任务量的百分之几,可这百分之几对于我们的客户来说却是百分之百。因此以后在出现类似的情况的时候我们一定吸取经验教训,以产品质量问题为主,让产品出厂之前没有任何疑问。
3.今后的工作
20xx年,我们将在上级主管部门的要求下,严格执行各项质量标准和ISO9001质量体系标准,狠抓质量管理,及时纠正生产中出现的质量问题,保质保量,对客户负责。
1、第一时间按要求完成领导安排的各项工作。
2、协助生产提高产品质量水平,降低质量成本,为公司优化管理尽职尽责。
3、针对20xx年品质现状进行问题原因分析,找出根本问题所在并以合理有效方案解决. 对出现的不合格项,当场填写不合格产品通知单,对不合格产品及半成品及时进行清理,并同生产部一起制定预防纠正措施,避免同一问题重复出现导致更大的批量性问题的发生;积极运用数据分析,及时做好每个月的检查化验和质量检验结果的统计,并及时进行分析,上报领导,及时掌握质量动态,为领导决策提供依据。
年度工作总结 篇四
我于XX年10月到工程部参加工作,作为一名工程人员,我的主要工作是对住宅区的房屋、水、电、公共设施,进行维修养护管理和向住户提供维修服务。现将自己的工作情况汇报如下:
一、遵守公司各项规章制度,严格要求自己,在坚持原则的情况下敢于创新,更快更好地完成工作任务。
二、 掌握各类房屋的分布状况,房屋内外结构,附属设施各水、电气、消防系统的管线走向,分布状况以及管线主控制位置,以及设备的性能和使用状况。
三、严格遵守安全生产条列和操作规程。佩戴工作牌、穿工作服,上门维修佩戴工作牌,态度热情、服务周到,具备熟练的施工技能。在熟练自己专业的基础上,学习水、电、土建等基本知识和规范操作,适应住宅区维修工作的需要。
四、经常巡视住宅区,掌握公用设施的运行和完好状况,以确保公共设施完好,设备运转正常。在工作中准确的找到维修的真正原因,做到一次修好,少返修或不返修。
五、 爱护工具,在每次使用之后,对领出的工具的性能、机具配件等进行检查,是否完好无损。完成主管交代的其他任务
六、加强自身学习,提高业务水平,经过不断学习、能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
下半年的工作将从零开始,认真提高业务、工作水平,为公司发展,贡献自己应该贡献的力量。
XX年下半年工作计划如
下:
一、加强学习物业相关知识。加强对同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。
二、团结一致,勤奋工作,形成良好的工作氛围。不断改进工作质量、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司出谋划策。
回顾上半年的工作,虽然自己在尽全力的工作,但工作成绩与领导的要求还相差很远,在下半年自己将更加努力的工作,认真完成领导安排的各项任务。
工程部:xx
年度工作总结 篇五
本学期是学校信息技术课正式开课的第一学期,也是我第一次代课的学期。在熟读教材和深入分析大纲后,圆满的完成了本学期的教学工作。在授课过程中,积累了很多教学经验,同样也遇到了一些问题。接下来我把本学期的教学工作详细的阐述一下。
一、教学任务完成情况
由于教材内容有点过老,所以在授课过程中,我并没有完全按照教材内容授课。而是在熟读教材后,按照国家在小学阶段的教学大纲,切合实际,用当下流行的操作系统,完成大纲的教学要求。同时结合课本,把现在还能用的课程按照书本内容讲授,已经淘汰的和不适合当前信息技术水平的一切内容予以适当剔除。对于课本上已经更新为新技术的内容,我自己从新编排了一套新的内容,通过PPT、教学微课制作以及现场教学等方式,把新的操作方法教授给了同学们。经过实际检测,同学们学习的效果都很好。
二、教学中存在的问题
(一)硬件设施方面
1.学校计算机数量不够
信息技术课程是一门操作性较强的课程,必须通过大量的练习来巩固已经学过的知识。但是目前我教授的三、四年级每个班的同学普遍都在50-60人,但是机房的电脑只有45台。这样导致的问题就是每次上课总是有人无法全程使用。一堂课的时间总是有限的,在授课过程中总是边教授边练习。两个人共用一台电脑的话也肯定是一位同学主导,另一位同学辅助。这样不利于那位辅助的同学学习,最后影响教学效果。
2.网络情况太差
学校的机房网络入口虽然是千兆网,但是外网线路速度太慢。再加上全市所有学校都用这么一条线路,网速慢就变成了一种常态化现象。在教师的日常使用中已经有所体现,但是影响不算太大。但是在上信息技术课程的时候,45台电脑同时用网,就导致网速及其缓慢,经常严重到百度也打不开,严重影响教学过程与进度。
另外还有一点就是线路上层防火墙设置不合理,在电子阅读课上,同学们下载电子书和注册账号的请求,均被防火墙给拦下,以至于一个学期都没有成功注册电子阅读的账号。学校网络问题如果不能得到有效解决,电子阅读课程恐难以实现。
(二)课外存在的问题
1.学生家里没有电脑
信息技术课因为需要大量的练习,但是上课时间只有40分钟。在这40分钟内,只能保证把知识教授给同学们,但是没有太多的练习时间。这就要求同学们在家里也能练习课上的内容。但是由于每个班里有极少数同学家里没有电脑,一些作业只能在课上做。这样就会极大的拖慢教学的进度。变成了全班人等少数几人做作业这种情况。为了照顾的大多数同学,课程还是得继续往下讲,这就导致了这部分家里没有电脑无法做练习的学生容易跟不上进度,使得他们的学习效果不如其他人。经过大概统计,家里没有电脑的同学大概会占到总人数的5%。
2.家长反对学习
因为各种社会媒体舆论的影响,很多家长们把电脑与网瘾画上了等号,认为上信息技术课就是让自己的孩子玩游戏,浏览网上的不好的内容,会教坏孩子。这些家长因为害怕自己的孩子因为上信息技术课从而染上网瘾,在家里不让同学们碰电脑,一旦发现就进行严厉的批评。更有甚者,直言不让孩子上信息技术课,让孩子到学校和老师解释,说明自己不上课的原因是因为怕学坏或者是为了保证学习成绩等。听到这种说法着实让我哭笑不得,究其原因其实是这些家长没有理解到学校开设信息技术这门课程的目的,也不了解信息技术课教授的内容,一味采取一棒子打死的态度,我认为这种做法实为不妥。这样不仅不利于孩子的成长,反而会引起孩子的好奇心,自己去探索家长不让自己碰电脑的理由。在解除电脑的过程中,如果没有教师正确的引导,反而容易让孩子浏览到那些不该浏览的内容,或者真的让孩子染上网瘾。在下学期的教学过程中,如何让家长对信息技术课程有一个正确的认识,是一个需要深思的问题。
3.学生的网瘾问题
正如很多家长担心的那样,有少部分同学在小学阶段的的确确有上瘾的现象,其中男生以玩游戏最为严重,女生以看电影电视剧最为严重。我询问了部分男同学玩游戏的原因,总结下来其实就是因为家长不让他们玩,但是家长自己会在家里一直玩,或者有其他同学在玩,跟着别人一起玩。在现实生活中,可能靠学习成绩获得高人一等的感觉不太容易,但是在游戏里升级很快,再加上里面有很多大区,玩家相对分散。很容易在整个环境里获得一席之地,从而产生成就感与荣誉感。而这些成就感在现实生活中往往是比较难以获得的。
反观女生,我本以为女同学会以看动画片为主。没想到因为受到家长的影响,大多数同学很喜欢看宫廷剧,爱情剧等。如果仔细询问的话,他们其实也看不懂,但是因为看到里面的人物服装艳丽,或者因为对那种不成熟爱情的向往,很愿意去了解里面的演员。在课堂上,我问大家认识的明星,同学们几乎能把当红明星全都说全,问他们这些明星演了什么电视剧或者电影,知道的也很多。但是一问到内容讲了个什么故事,同学们就都说不出来了。我自己认为,这可能是因为环境的影响给孩子们带来了一股盲目崇拜的风潮。在网上其实同学们可以获取很多很多的知识,但是同学们由于没有正确的引导,并不知道获取这些知识的渠道。片面的认为电脑就是用来玩游戏和看电视、听歌的工具。
三、整体总结
处事树为模,本固任从枝叶动。对于小学生来说,他们的心理正处在迅速成长的过程。教师在这个阶段起的引导作用尤为重要。学生在小学过程,对教师更多的是一种权威崇拜态度。这个时候老师的一言一行,都是同学们模仿的对象,并且会在同学们的心中留下很深的印象。等到未来长大以后,经常能看到他们小时候在老师身上学到的品质。作为一名人民教师,自己的言行就是学生中心价值观中的“本”,只有在教师正确的引导下,才能奠定一个扎实的根基。唯有从小树立了正确的价值观,才能在逐渐成长的过程中“任从枝叶发展”。一颗大树才能真正成长成型。对于本学期存在的问题,有一些是客观存在,我们无力改变。但是只要能让同学们多学哪怕一丝的知识,我也愿意为之付出100%的努力。在下个学期中,我会努力完善本学期中存在的问题,让孩子们能真正在机房里“联通世界,点击未来!”
年度工作总结 篇六
根据《中华人民共和国信息公开条例》(一下简称《条例》)及XX区政府信息公开的有关规定,现将20xx年度七里店街道政府信息公开年度工作总结报告如下:
一、政府信息公开工作开展情况。
(一)、主动公开政府信息的情况,结合我街道实际,截止20xx年我街道主动公开的政府信息情况主要有:
1、机构职能。主要介绍了七里店街道办事处的主要工作职责。
2、领导分工。主要介绍了七里店街道领导班子成员的分工情况。
3、内设科室。主要介绍了七里店街道各科室的主要工作职责。
4、下属单位。主要介绍了七里店街道下属11个农村社区和1个城市社区的情况。
5、地区概况。主要介绍了七里店街道辖区基本情况。