远程研修总结(通用6篇)

时间:2012-06-06 06:23:30
染雾
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远程研修总结 篇一

远程研修总结

随着科技的进步和互联网的普及,远程研修成为了现代教育的一种重要形式。我有幸参加了一次远程研修课程,通过这次经历,我对远程研修有了更深入的了解,并且从中获益匪浅。

首先,远程研修给我们提供了极大的便利。相比传统的面授课程,远程研修无需我们亲自前往学习地点,只需通过电脑或手机即可参与课程。这使得我们不再受到地域的限制,可以随时随地进行学习。无论是在家中、在办公室还是在旅途中,只要有网络连接,我们都能够参与到研修课程中。这种灵活性让我感到非常惊喜,也更加方便了我的学习。

其次,远程研修提供了丰富多样的学习资源。通过网络,我们可以获得来自不同地区、不同背景的专家的讲座和教学材料。这些资源涵盖了各个领域的知识和技能,且更新速度快。我们可以根据自己的兴趣和需求选择合适的课程,灵活安排学习时间,充分发挥自主学习的优势。同时,远程研修还提供了在线讨论和互动的平台,使得我们能够与其他学员进行交流和分享,拓宽我们的视野。

再者,远程研修培养了我们的自主学习能力和信息获取能力。在远程研修过程中,我们需要自主安排学习进度,独立进行知识的学习和总结。这锻炼了我们的自律性和组织能力。同时,远程研修也要求我们主动寻找学习资源和信息,培养了我们的信息获取能力和分析能力。这些能力的培养对我们未来的学习和工作都有着重要的意义。

最后,远程研修还提供了灵活的评估方式。传统的面授课程往往通过考试形式来评估学员的学习成果,而远程研修可以通过作业、项目或在线测试等方式进行评估。这样的评估方式更加贴近实际工作环境,能够更好地检验我们所学知识的实用性和应用能力。

总的来说,远程研修给我们提供了便利、丰富多样的学习资源,培养了我们的自主学习能力和信息获取能力,同时还提供了灵活的评估方式。我相信,随着科技的不断进步,远程研修将会在未来的教育领域发挥更加重要的作用。我也会继续利用远程研修的机会,不断提升自己的学习能力和专业素养。

远程研修总结 篇二

远程研修总结

近年来,随着互联网的高速发展,远程研修作为一种新型的学习方式逐渐受到人们的关注和青睐。我有幸参与了一次远程研修课程,通过这次学习的经历,我深刻体会到了远程研修的优势和价值。

首先,远程研修突破了时空限制,为广大学习者提供了便利。相比传统的面授课程,远程研修无需我们亲自前往学习地点,只要有网络连接,我们就可以在家中、办公室甚至是旅途中参与课程。这种灵活性使得学习不再受到地域和时间的限制,我们可以根据自己的时间安排自由学习,提高学习效率。

其次,远程研修拥有丰富多样的学习资源。通过网络,我们可以获取到来自全球各地的知名专家的讲座和教学材料。这些资源涵盖了各个领域的知识和技能,且更新速度快。我们可以根据自己的兴趣和需求选择合适的课程,自由选择学习内容,提高学习的针对性和实用性。

再者,远程研修注重培养学员的自主学习能力和信息获取能力。在远程研修过程中,学员需要自主安排学习进度,独立进行知识的学习和总结。这锻炼了我们的自律性和组织能力。同时,远程研修也鼓励学员主动寻找学习资源和信息,培养了我们的信息获取能力和分析能力。这些能力的培养对我们未来的学习和工作都具有重要意义。

最后,远程研修还提供了灵活的评估方式。传统的面授课程往往通过考试形式来评估学员的学习成果,而远程研修可以通过作业、项目或在线测试等方式进行评估。这样的评估方式更加贴近实际工作环境,能够更好地检验我们所学知识的实用性和应用能力。

综上所述,远程研修通过突破时空限制、丰富多样的学习资源、培养自主学习能力和信息获取能力以及灵活的评估方式等方面,为广大学习者提供了便利和实用的学习平台。我相信,远程研修将会在未来的教育领域发挥更加重要的作用,我也会继续利用远程研修的机会,不断提升自己的学习能力和专业素养。

远程研修总结 篇三

  在远程研修中,有一群特殊的老师,她们是工作多年的"奶奶老师们"。虽然都年过半百了,但自从听到课程研修的消息甭提多高兴了,兴奋的说:"当了一辈子幼儿教师终于赶上第一次幼儿教师远程研修的机会,充充电、站好最后一班岗,发出自身一身热!"从前天开始的进入工作室到今天,"奶奶老师们"一直没闲着,上午看视频,下午和老师们研讨交流,晚上还在网络上跟老师们交流作业情况、讨论专家的讲座、谈体会、写心得。

  每天一大早就来到了课程视频室,双眼布满了血丝,兴高采烈地谈论着课程研修的话题,有个年轻的小教师开玩笑的说;"老奶奶,看你红红的大白兔眼睛,熬的不累吗?""奶奶老师"们异口同声,笑哈哈地说:"多亏省专家提供给这次学习的机会,能够面对面聆听专家教诲,平生第一次,难得,难得啊!累也快乐啊!"的确,远程研修为我们广大幼儿教师搭建了难得的学习的平台,在这里有专家的引领,有学员们的交流。无论是年轻老师还是老教师,都汲取了远程研修的营养。相信我们广大幼儿教师会借此东风提升自身专业素质,在学前道路上越走越好!累并快乐着……

远程研修总结 篇四

  六天的远程研修渐渐接近尾声,大家都不舍得。这是一场宝贵的语文盛宴。每个人都那么真诚,那么投入。我从中学到了很多。

  首先,为大家的精神感动。天气是这样的炎热,盛夏的暑气考验了我们的意志,不管我们手头有什么事情,甚至,有的妈妈老师要照顾自己几个月的小宝宝,但是都没有人懈怠。特别是指导老师们,从早上5点到晚上12点,每天要点评那么多的作业,那么累,又那么真诚,真是让我们感动。实践证明我们经得住考验,这样的天气里,我们为事业拼搏,无怨无悔。我们为有这样的团队而自豪。

  其次,看到了自己的不足,研修中,老师们写下的论文是那样的精辟,对课堂的组织是那样的严密,不论是老教师,还是年轻教师,都毫不保留的把自己的宝贵经验晒给大家。双台初中的侯建涛,虽然年轻,但是,站在了清醒的前沿,对当今语文教学存在问题,大胆直率的表白,令我们感动。外国语学校的刘杰老师,每篇文章都那么有文采,最大容量的开展课程,成为学校的领头兵,王伟堂老师更是把自己的作文批改上升的高级的理论,读了让人醍醐灌顶,茅塞顿开。我们而我自己在论文这方面显然跟大家有一大截差距,以后的日子我将努力向同仁们学习,及时积累自己的教学所得,力争在理论上再上高度。

  再次,研修让我领略了我们语文老师非凡的文采,有的老师不光写出教学方面的论文,在诗词散文方面都有造诣,我们的语文老师真不愧是语文老师,简

直都是些文学家。那些指端流出的文字,字字珠玑,透着真诚,大家虽然不曾相识,但是如久违的知己那样的交心,读着这些充满温情,赏识赞美的帖子,我感到我们语文老师巨大的力量,一种自豪感油然而生。很多老师出口成章,文采斐然,真是让人刮目相看。徐玉娟老师对待工作超凡的热情鼓舞着我,真诚对待学生,让我看到她拥有的无比宝贵的精神财富。

  还有很多很多,曲子结束了,可是绕梁不绝,相信在以后的日子里,精彩的研修将一直萦绕在我的左右……

  不忍说再见,轻轻的。

远程研修总结 篇五

  又是一个荷花飘香的季节,我们又迎来了初中教师远程研修活动,每年的这个时候,我们都是从刚刚放松的心情中提起精神,投入到充实头脑,提高自身素质的行列中来。

  微风阵阵,荷花颤颤,在这个粉红色的季节里,我们的心情也是柔软的,看着同仁们精美的作业,专家老师们中肯,独到的点评,我们会心一笑,他山之石,已被我们拿来攻自家之玉。浏览着每一期专家老师的课程简报,每一次打开都会给人耳目一新的感觉,色彩明丽的图画,精彩纷呈的文字,赏心悦目的动画,再配上婉转动听的音乐,让我们的心情也随之起舞,悠然心会,妙处难与君说。完美的形式把实用的知识带给我们,我们欣然接受。

  记得去年研修时是个艳阳高照的天气,而今年的六天里,我们几乎每天都与雨丝相伴,有时顶着密密的骤雨,有时是淅淅沥沥的绵绵小雨。放下伞,迫不及待的打开电脑,赶快进入工作室,看一看今天的模块内容。路上的堵车,拥挤的烦恼也随之烟消云散了。

  平时工作繁忙,几乎连读书的时间都没有,能够静静的坐在电脑前系统的学习专业理论知识,就更是奢侈了,感谢教育专家给我们提供这个充实,提高自己的平台,给我们注入了新鲜血液,更好的服务于自己的教学。

  通过这次的学习,我学会了制作思维导图,深入了研究性学习,拓展了主题单元教学,脑中有了清晰的框架,填充了更细致的内容,这六天来,虽说有过困惑,有过急躁,但是都在问题化解之后得到了“柳暗花明又一村”的豁然开朗,为自己学到新的知识而欣喜不已。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。现今社会对教育的要求更高了,教师要随时随地补充思想营养,跟上时代的步伐,跟上学生思想的发展,面向未来,培养未来的建设者。

  感谢远程研修,为我们提供了这个学习,交流的平台,虽然这次研修已经接近了尾声,但学习的步伐不能停下,也希望各位专家老师在平时的时间里也能为我们提供这样的平台,谢谢!

  这就是我这次研修的总结。

远程研修总结 篇六

  悄然间,为期六天的的远程研修学习即将结束,细细回味个中滋味,真有点余味无穷。

  六天,忙碌又充实。在网络研修的日子里,每天观看视频、阅读文本、完成作业、撰写反思、发表评论、浏览简报……所有的这些已成为我每天生活的一部分。研修让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻,意识到了自己如同井底之蛙。感谢研修,让我得到课程团队专家的专业指导,感谢研修,让我们学员间有了真诚互动的交流,感谢研修,让我认识到自己在生本高效课堂研究中的不足,感谢研修,让我更加明确今后的努力方向。感谢研修,激发了我对教育事业更加真实的爱恋。

  现在简单将本次研修总结如下:

  一、转变思想,更新观念。

  我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了四个积极:积极学习,积极参加话题,积极上交作业,积极撰写研修随笔。通过这次研修,我知道了教师如何做才能让孩子们爱上学习,知道了作为教师如何尊重学生的主体地位,针对孩子的不同特点展开教学;确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。通过研修,我明白了每个学生在参与课堂活动的时候,他不光是开动脑筋,他还有情感的投入。作为教师,我们首先要了解到孩子经常犯错并且屡教不改的原因,然后采取宽容与批评教育相结合,采取行之有效的`方法,使之达到乐学的情绪。

  通过聆听专家的教诲,我知道了生本高效课堂的教学理念,我的语文课堂距离生本高效的语文课堂还有很大距离,生本高效的语文课堂是一种思想,一种境界,一种追求。生本课堂要让学生真正成为学习的主人,课堂上的一切活动不是为了老师的教,而是为了让学生学,让学生大胆地做课堂的主人。

  而这收获的点点滴滴,也必将为我的教育教学注入活力,让我更加懂得如何爱孩子,如何让孩子们爱上语文学习。

  二、勤勤恳恳,积极研修。

  在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,独立完成必修作业,选修作业和校本作业多篇,认真评判,积极评论,按时主动参加在线研讨。

  自己的腰间盘突出引起椎管狭窄已经半年了,因为平时上班繁忙,我顾不得治疗,只好将治疗时间安排在暑假,可是又刚好和集中研修的几个时间段撞车,无奈,忍着疼痛看视频写作业,忙到了下午12点半还没吃饭,回家简单休息之后便跑去了莱州进行针灸治疗。趴在床上,忍受着阵阵刺骨的疼痛,我手拿手机,还在一遍遍的浏览研修网上一篇篇精彩的感言。他们身上的感人故事也为我的坚持注入了强大的力量。

  因为长时间的坐立都让我极度劳累,所以,回家之后,我只能趴在床上,写随笔,夜里11点半,当我把用心写的两篇随笔敲击上传在网页上的那一瞬间,我又感觉,这滋味是那么的甜蜜。

  我勤勤恳恳地研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,本次研修,我的随笔两篇被指导教师推荐,一篇作业被推荐,两个话题讨论被推荐,奖励分数味7分。占全组分数近三分之一。而这些,也终将成为我人生历程中一段含义深刻的文化之旅。

  三、积极研修,深刻感悟。

  本次研修,我结合学习认真反思自身教学,撰写了大量的研修随笔。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性;克服无计划、力求有计划;通过各种学习,要力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实提高教学能力和业务水平,使自身稳步提高。在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

  一路成长,庆幸有研修相伴,感谢研修使我成长,让我可以在每一天,每一分,都能品味到不同的幸福滋味,感谢研修,让我俯下身子,倾听每一朵花开的声音,陶醉于每个孩子绽放的灿烂:感谢研修,让我触摸每一颗稚嫩的心灵,感受蓬勃向上的生机;感谢研修,让我体验到育人甜美的芬芳。

  研修的舞台上,有笑有泪,有花有果,有喜有忧,有耕耘,有收获,有分享,有感动,有种说不出的滋味,但是我们心中都有一份坚持,一份希望。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。昨天,我们曾经带着困惑,携着迷茫走进研修网络,;今天,我们带着欣喜,捧着收获继续前行;明天让我们带着希望,向着目标一同奋进。

远程研修总结(通用6篇)

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