初一学生的自我总结 篇一
初一学生的自我总结
初一学生的自我总结是一篇关于自己在初一这一年学习和生活的总结。回顾过去一年的点点滴滴,我不禁感慨万分。在这篇文章中,我将分享我在初一学业、人际关系和个人成长方面的一些经验和教训。
首先,从学业方面来说,初一是一个重要的转折点。进入中学后,我面临着更多的学科和更加复杂的知识。我意识到,只有通过良好的学习方法和规划,才能在学业上取得好成绩。我学会了制定学习计划和合理安排时间,使每一天都能充实有效地度过。同时,我也注意到了自己的学习方法需要改进。我发现,主动阅读、做好笔记和及时复习是提高学习效果的关键。通过这些努力,我在初一的各个科目中都取得了不错的成绩。
其次,人际关系对于初一学生来说也非常重要。在这一年里,我结识了很多新同学和老师。通过与他们的交流和互动,我学到了很多人际交往的技巧和经验。我意识到,与人相处要尊重他人、倾听他人,并学会与他人合作。我也明白了团队合作的重要性,只有在团队中才能充分发挥自己的优势,同时也能从他人身上学到更多。通过与同学和老师的合作,我不仅在学习上取得了进步,而且建立了许多深厚的友谊。
最后,初一这一年对我的个人成长也有着深远的影响。在这一年里,我逐渐意识到自己的优点和不足,并且努力改进自己。我学会了自律和自省,每天反思自己的行为和言语。通过这样的努力,我逐渐成为一个更加成熟和自信的人。同时,我也明白了自己的兴趣和梦想,并且开始为实现它们而努力。我参加了各种课外活动和社团,提升了自己的综合素质。
总而言之,初一是一个充满挑战和机遇的年份。在这一年里,我通过学业、人际关系和个人成长等方面的努力,取得了一些成绩和进步。我相信,这些经验和教训将成为我未来成长的基石,我将继续努力,追求更好的自己。
初一学生的自我总结 篇二
初一学生的自我总结
初一学生的自我总结是一篇关于自己在初一这一年学习和生活的总结。初一是一个重要的过渡阶段,我在这一年里经历了许多的变化和成长。通过这篇文章,我将回顾我在初一学业、人际关系和个人成长方面的一些经验和教训。
首先,在学业方面,初一是一个新的开始。我面临着更多的课程和更加深入的学习。为了应对这一挑战,我制定了学习计划并且坚持执行。我学会了合理安排时间,充分利用每一天的时间来学习和复习。此外,我也发现了自己的学习方法需要改进。我开始主动阅读,做好笔记,并及时复习所学知识。通过这些努力,我在初一的各个科目中都取得了不错的成绩。
其次,人际关系对于初一学生来说也非常重要。在这一年里,我结识了许多新同学和老师。通过与他们的交流和互动,我学到了许多人际交往的技巧和经验。我明白了与人相处要尊重他人、倾听他人,并学会与他人合作。我也体会到了团队合作的重要性,只有在团队中才能充分发挥自己的优势,同时也能从他人身上学到更多。通过与同学和老师的合作,我不仅在学习上取得了进步,而且建立了许多深厚的友谊。
最后,初一这一年对我的个人成长也有着深远的影响。在这一年里,我逐渐发现了自己的优点和不足,并且努力改进自己。我学会了自律和自省,每天反思自己的行为和言语。通过这样的努力,我逐渐成为一个更加成熟和自信的人。同时,我也明白了自己的兴趣和梦想,并且开始为实现它们而努力。我积极参加各种课外活动和社团,提升了自己的综合素质。
总而言之,初一是一个充满挑战和机遇的年份。在这一年里,我通过学业、人际关系和个人成长等方面的努力,取得了一些成绩和进步。我相信,这些经验和教训将成为我未来成长的基石,我将继续努力,追求更好的自己。
初一学生的自我总结 篇三
盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧张兴奋忐忑不安地听着老师讲话,抚摸着新课本。时光飞逝,这一转眼一学期就过去了啊!
回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,因为每一分每一秒都是独特的,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来无数的憧憬与希望。20xx年已经过去,新的学期将要来临,愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!
怀念过去,小学六年无忧无虑的生活还历历在目,我却和时间、童年一起悄悄跑过了初一的大把光阴。十二十三,也算是步入了那无数诗歌赞颂的青春时期了,回望过去,展望今朝,哑然失笑,长大了呢,这就长大了呢,真好!
这一学期,说来真不轻松:头两个星期,总是探头探脑地溜进教室,生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞
涩地和同学相互敬礼。接下来的一个半月,交到了新朋友,翻烂了语文书,开始对学校了如指掌,并迎来了期中考试。由于外出游玩,我错过了一次月考,心下失望,总想一展身手,期中成绩却差强人意,让我意识到学海行舟,不进则退!再一个半月,便奋发图强,拼搏向上,总算在二次月考中小有提高,虽然这样还是挨了一顿臭骂,不过还好总有进步的空间么,期末考试我也着实准备了一番,料想不会太好也不会差到哪去,嗨,我实在是个容易满足的人儿啊!
这一学期,进步是有的,例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气!老师们的谆谆教诲让我的知识相对巩固了一些,我还交到了不少的好朋友。
这一学期,暴露的问题和不足也有不少:体育始终是块心病,迟到这事也让我头痛不已!学习上我发现自己心浮气躁,始终不能静下心来,后半学期虽有好转但是还相差甚远,至于弟子规这类良药始终没有完全体会,一定让老师很失望。生活一安定下来,就失去了激情变得有点懒惰了。针对自己的不足,我也列过一些计划制定过一些措施,下决心下学期便实施,力争改掉这些坏习惯!
说得多不如做的多,谨以此文见证我初一第一学期的美好时光,也以此总结见证我今后的改变,所谓立字为证罢了!
初一学生的自我总结 篇四
这一个学期结束了。在这一个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这一个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
尽管我取得取得了一些好的成绩,但我不能因此不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
初一学生的自我总结 篇五
光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?
本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖。同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。
虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!
初一学生的自我总结 篇六
日月如梭,时间一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这一个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌&&真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的来临。
刚进入初一,增加了许多新的'学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。