招生的工作总结 篇一
随着社会的发展和教育的普及,招生工作在各个学校和教育机构中变得越来越重要。作为一名招生工作人员,我在过去的一年中积累了丰富的经验和收获。在这篇文章中,我将对我的招生工作进行总结和反思。
首先,我要感谢团队的支持和帮助。在过去的一年里,我所在的招生团队充满了合作和团结的精神。大家共同努力,互相帮助,共同完成了各项招生任务。团队的力量无疑是我们能够取得成功的重要因素之一。在接下来的工作中,我会继续加强团队合作,更好地发挥团队的力量。
其次,我要对自己的工作进行总结和反思。在过去的一年里,我主要负责招生宣传和面试工作。在招生宣传方面,我积极参与各类招生活动,包括校园开放日、宣讲会等。通过这些活动,我了解到了学生和家长的需求和关注点,进一步提升了自己的沟通和表达能力。在面试工作中,我认真准备,积极主动地与考生进行交流,并根据他们的表现和个人情况进行评估。通过这些工作,我学会了如何辨别优秀的考生,从而为学校选拔出更加合适的学生。
然而,在总结自己的工作时,我也发现了一些不足之处。首先,我在招生宣传中有时候过于依赖传统的宣传方式,比如海报、传单等,而忽视了互联网和社交媒体等新媒体的影响力。这是一个我需要进一步改进的地方。其次,我在面试工作中有时候过于注重考生的成绩和能力,而忽视了他们的潜力和兴趣。从长远来看,兴趣和潜力可能更加重要,因此我需要更加全面地评估考生。
综上所述,过去的一年是我在招生工作中取得了不小的成绩和收获的一年。我将继续努力,改进自己的工作方式和方法,为学校招收更多优秀的学生做出更大的贡献。
招生的工作总结 篇二
作为一名招生工作人员,我在过去的一年中积累了丰富的经验和收获。在这篇文章中,我将分享我在工作中的体会和感悟。
首先,我深刻认识到招生工作的重要性和挑战。招生是学校发展的基石,只有招到合适的学生,才能为学校注入新的活力和希望。然而,现在的招生竞争激烈,学生和家长对学校的要求也越来越高。因此,作为招生工作人员,我们需要不断提升自己的能力和素质,以更好地应对挑战。
其次,我学会了如何与学生和家长有效沟通。学生和家长对学校的了解和需求是多样化的,因此我们需要采取不同的沟通方式和方法。在招生宣传中,我积极参与各类活动,与学生和家长面对面交流,倾听他们的意见和建议。同时,我也利用互联网和社交媒体等新媒体渠道,扩大宣传的覆盖面。通过这些努力,我与学生和家长建立了良好的沟通和信任关系。
然而,我也意识到自己在一些方面还存在不足。首先,我需要进一步提升自己的职业素养和专业知识。招生工作是一个综合性的工作,需要我们全面了解学校的情况和要求,才能更好地为学生和家长提供咨询和指导。其次,我需要更加注重学生的个性和发展需求。每个学生都是独一无二的,我们应该尊重他们的个性和特长,为他们提供个性化的招生服务。
综上所述,招生工作是一项重要而又挑战性的工作。在过去的一年中,我在这个岗位上取得了一些成绩和收获。我将继续努力,不断学习和进步,为学校的招生工作做出更大的贡献。
招生的工作总结 篇三
招生的工作总结范文
8月 17 日下午, 20xx年学校招生工作总结会在实训楼三楼会议室召开,综合处(招生办)就今年的招生工作向与会校领导及全体招生员作了汇报,总结如下:
一、招生工作有重大突破
1 、实现了“完成招生数量、提高生源质量”的工作目标
“数量”方面,今年我校计划面向全区招收 ACD 类考生 1000 人,实际录取 1043 人,**厂录取新生 66 人,超计划完成了招生工作任务。“质量”方面,与往年相比,今年又有一定程度的提高,主要体现在 ⑴录取分数线略高于 2008年,达409分;⑵高分段入读我校的考生数量明显增多,仅450分以上者已达217人;⑶新生入学平均分达420.89分,比2006年提高了60多分。
2 、区内学校生源稳中有升
在全体招生员及挂点行政的共同努力下,学校对区内 18 所公办学校和 5 所重点民办学校的宣传
收到了良好的效果。统计数据显示,重点宣传的 23 所学校生源比重为 77.56% (以第一批录取数据统计则为 80.95% ),其中,公办学校占 67.88% , 5 所民办学校占 9.68% ,基本达到了学校的预期目标。另一方面,与往年相比,从各校录取的第一批新生人数均有所增加。3 、生源户籍构成有所突破
按照市、区教育局的指示精神,我校今年首次撤消招生的户口限制。今年新生的户口构成呈现多元化特点,在保证龙岗本地人学位的基础上,龙岗暂住户口首次突破 20% 的限制,达 36.24% ,一定程度上体现了国民受教育的机会均等,为和谐龙岗建设作出了应有的贡献。
二、经验总结与分析
招生成绩的取得,与校领导的大力支持分不开、与学校日益增强的办学实力分不开、与全体招生员的辛勤付出分不开。回顾今年招生工作过程,经验有三:
1 、生源状况清、工作目标明
学期开学之初,在校领导的直接带领下,综合处工作人员分赴区内包括民办学校在内的各生源学校了解初三毕业生信息,掌握第一手资料,并对照教育局的统计数据,准确摸清了今年的生源数量状况。与此同时,校长创造性地召开了“ 2009年招生工作答谢会”,充分听取了生源学校的诉求和建议。在此基础上,学校科学地提出了今年“完成招生数量、提高生源质量”的招生工作目标。
2 、工作思路明晰、宣传措施有效
为了完成招生工作目标,我处按照“明确对象——组建团队——网络化宣传”的工作思路,多管齐下,展开“网络化”的宣传策略。具体做法有:
1 )明确招生宣传对象
2009年下半年,综合处结合往年招生工作实际,在 08 、 09两个年级的学生中进行了一次广泛的问卷调查,形成了《 2009年招生宣传调查报告》。《报告》显示,影响学生填报志愿的因素主要有两个:一是父母,二是学生本人。为此,我们明确了本年度招生宣传的对象是直接面向初三毕业班学生及其家长。
2 )打造精干的招生宣传团队
继续打造教师招生员团队
历年招生工作实践表明,教师招生员在招生工作中发挥了积极的作用,作出了巨大的贡献。与往年相比,今年教师招生团队呈现出三大特点:一是实行招生员主导下的行政挂点工作制;二是由局限于在公办学校宣传向民办学校延伸;三是工作任务的增加:除召开班主任座谈会、参加生源学校家长会、学生大会等常规工作外,还包括协助学生招生员开展直接面向学生的宣传工作等。
组建学生招生志愿者团队。
调查发现, 同学之间的交流是他们获得招生信息的重要途径。而以往的招生宣传工作中,我们一直只能通过生源学校领导,联系到年级,然后通过与相关班主任的座谈进行宣传,自始至终我们基本上无法与学生及学生家长接触。组建学生招生志愿者团队,可以 借助学生之间的影响进行有效的宣传。本学期,我们组建了一个 50 人的学生志愿队伍深入各生源学校、街道、社区进行了大量直面家长、初三毕业生的宣传工作,收到了良好的宣传效果。
3 )利用多种宣传媒介、构建强大的宣传网络
报刊宣传:由办公室牵头,综合处等相关部门密切配合,从 3 月 19 日开始到 5 月 28 日学生填报志愿之前,历时两个多月,在《深圳侨报》推出了一系列宣传报道文章,营造了学校良好的外部环境,扩大了社会影响。
校园网宣传:进入信息年代,学校网站是社会、家长和学生了解学校最常用、最直接、最有效的媒介。 4 月 15 日,在办公室、综合处、网络室的'共同努力下,完成了学校站的改建,增加下“招生专栏”、提高了网络速度、加大了网站推广力度,极大地配合了学校的招生宣传工作。
招生简章:学校制作了精美的招生简章,通过家长会、摆摊设点、学生来校参观等有效途径送达学生及家长手中,进行了直接的宣传。
宣传海报:学校制作了精美的招生宣传海报,通过学生招生志愿者广泛张贴到包括社区工作站在内的地点,扩大了对学生家长的直接影响。
广播电视: 5 月 20 日至 25 日,龙岗台、本港台、翡翠台同时推出了学校的字幕广告,扩大了学校的社会影响。
校园开放日活动:为满足广大家长和学生近距离了解学校的要求,学校设立了 5 月 18 日、 5 月 24 — 25 日为校园开放日,广泛接受了考生及其家长来校实地考察,进一步坚定了考生的报考决心。
3 、精心实施工作计划、招生工作井然有序
凡事预则立。正式实施招生工作之前,我处制定了详尽的招生工作日程表,所有招生工作的推进做到了忙而不乱,井然有序。
三、存在问题与努力方向
1 、高分段学生报到率偏低。如何吸引高分段学生入读是摆在我们面前的重大课题。
2 、对民办学校及非户籍生有针对性的宣传力度不够。从今年生源构成情况来看 , 有近 20% 的新生来自未作重点宣传的民办学校,而许多来自民办学校的高分者也因对学校的不甚了解而放弃入读。这一情况表明,民办学校的生源还大有潜力可挖,今后应积极研究对策加大对民办学校及非户籍生的宣传力度,吸引更多的高素质生源。
会上,丁左发校长用“不容易、不自满”六个字总结发言:“在整个中职学校招生普遍不景气的情况下,经过全体招生员大量扎实有效的工作,虽然经历了一波多折,最终却能一技独秀,圆满完成招生任务,确实不容易;另一方面,我们也应清醒地认识到,今年招生任务的完成很大程度上得益于生源数量大、取消户籍限制等客观有利条件,同时,我们也不应忽视综合处总结中提到的存在问题——生源质量上的隐忧,所以不自满。”