质量月的总结 篇一
质量月是我们公司每年都会举办的一项活动,旨在提高员工对质量管理的重视和意识,推动公司产品和服务的质量持续改进。今年的质量月活动已经圆满结束,下面我将对活动的开展情况进行总结。
首先,质量月的主题确定得很好。今年我们的主题是“质量源于细节,品质创造未来”,通过这个主题,我们强调了质量管理中细节的重要性,并且强调了质量对于公司未来发展的重要性。这个主题不仅能够引起员工的共鸣,也能够激发员工对于质量工作的热情。
其次,质量月的活动形式多样。我们组织了一系列的培训、讲座和比赛等活动,旨在提高员工的质量知识和技能。其中,培训课程涵盖了从基础知识到实际应用的各个层面,让员工能够全面了解质量管理的重要性和方法。讲座则邀请了行业内的专家和优秀企业的代表,分享他们的经验和成功案例,让员工受益匪浅。比赛则是通过竞争的方式激发员工的学习热情和创新意识,提高他们的质量水平。
再次,质量月的效果显著。通过质量月的开展,我们取得了一系列的成果。首先,员工的质量意识得到了提高,他们开始将质量作为工作的首要目标,并且在工作中注意细节,确保产品和服务的质量。其次,质量月的活动也促进了员工之间的交流和合作,大家共同探讨质量问题,并且提出了许多宝贵的建议和意见。最后,质量月的活动也提高了公司的整体质量水平,客户的满意度得到了提升,公司的竞争力也得到了增强。
总之,今年的质量月活动取得了很好的效果,通过这个活动,我们增强了质量意识,提高了质量水平,为公司的可持续发展奠定了坚实的基础。我们相信,在未来的工作中,我们会继续保持对质量的重视和追求,不断提升自我,为客户提供更优质的产品和服务。
质量月的总结 篇二
质量月是我们公司每年都会举办的一项活动,旨在提高员工对质量管理的重视和意识,推动公司产品和服务的质量持续改进。今年的质量月活动已经圆满结束,下面我将对活动的开展情况进行总结。
首先,质量月的主题确定得很好。今年我们的主题是“质量源于细节,品质创造未来”,通过这个主题,我们强调了质量管理中细节的重要性,并且强调了质量对于公司未来发展的重要性。这个主题不仅能够引起员工的共鸣,也能够激发员工对于质量工作的热情。
其次,质量月的活动形式多样。我们组织了一系列的培训、讲座和比赛等活动,旨在提高员工的质量知识和技能。其中,培训课程涵盖了从基础知识到实际应用的各个层面,让员工能够全面了解质量管理的重要性和方法。讲座则邀请了行业内的专家和优秀企业的代表,分享他们的经验和成功案例,让员工受益匪浅。比赛则是通过竞争的方式激发员工的学习热情和创新意识,提高他们的质量水平。
再次,质量月的效果显著。通过质量月的开展,我们取得了一系列的成果。首先,员工的质量意识得到了提高,他们开始将质量作为工作的首要目标,并且在工作中注意细节,确保产品和服务的质量。其次,质量月的活动也促进了员工之间的交流和合作,大家共同探讨质量问题,并且提出了许多宝贵的建议和意见。最后,质量月的活动也提高了公司的整体质量水平,客户的满意度得到了提升,公司的竞争力也得到了增强。
总之,今年的质量月活动取得了很好的效果,通过这个活动,我们增强了质量意识,提高了质量水平,为公司的可持续发展奠定了坚实的基础。我们相信,在未来的工作中,我们会继续保持对质量的重视和追求,不断提升自我,为客户提供更优质的产品和服务。
质量月的总结 篇三
为进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度,深化全员质量意识,努力提高质量管理水平,认真贯彻局以及公司的关于开展质量月活动的相关文件通知的精神。我们结合公司及本项目部项目部的实际情况,因地制宜,积极配合与开展“质量月”的活动。
一、领导重视,精心策划,组织落实。
公司领导十分重视“20xx年质量月活动”,积极组织工程部及项目部各部室、施工队认真开展质量月的活动,充分发挥安全质量部的职能作用。围绕质量月活动的主题“全员全过程全方位参与,全面提高质量安全水平”,结合项目的实际情况,有计划、有措施,扎扎实实地开展了活动。成立项目经理为组长的质量月活动领导小组,认真制定并贯彻执行质量月活动要求,使“质量月”活动有条不紊地进行。
二、采取多种形式,广泛宣传,增强全员质量意识。
项目部管理员充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活动。通过条幅和宣传画等形式,大力宣传“20xx年质量月”活动,为质量月活动开展营造了良好氛围。进一步增强了广大干部职工的质量意识。为了使“质量月”活动主题深入人心,增强职工的质量意识和法制意识,施工队结合工程实际,加大舆论宣传力度,领导带头,营造全员参与的气氛。项目部质量管理部门以完善质量管理体系、提高质量保证能力的质量大检查工作,针对业主的质量信誉评价的检查内容进行认真的对照检查,细化了质量管理体系和标准化计量基础工作,通过活动的开展,使我项目部所辖区的工程产品质量、施工质量、服务质量有了一个很大的提高,基本上达到了可控状态,通过检查发现,全员质量意识明显增强,提高了工作的自觉性,质量工作进入了良性循环阶段。
在质量月活动期间,项目部共出宣传板报2块、挂宣传条幅5幅、宣传资料多份,宣传质量质量月活动主题,营造了良好的活动氛围。
三、突出重点,开展专项检查,加强现场管理。
1、对质量管理体系进行系统评价,保持体系运行的有效性。项目部质安部在“质量月”活动期间,结合贯彻业主质量信誉评价的标准,紧密结合本单位质量工作的实际,制定活动计划,扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效,达到了预期的目的。
项目部质安部以质量信誉评价和标准化工地实施细则为准则,侧重于质量、标准、法律法规等制度执行情况,对质量行为、工程实体及现场文明施工进行一次大检查。检查完全是以逐项检查的方式进行,按照质量标准,使检查目标明确。检查内容包括现场的标识标牌、材料的堆放、材料的检验、配电室的安全使用、特种机械的检测等。现场检查出很多质量问题,对于检查出来的问题立即通报,并当场给予指出并令其立即整改。
2、开展第三季度生产大检查,通过此次大检查,更能有效的,深入的配合好“质量月”活动的开展,对在检查过程中发现的一些质量、安全问题,都一一列为重点,并制定出针对性更强的整改措施。
依据9月份质量检查的问题,严抓质量管理薄弱环节和工作重点,开展了管理体系及生产过程的排查,坚持做到深挖细找,边检查、边整改,堵塞漏洞,逐步完善质量管理体系建设,增强了质量管理实效,使高起点、高标准、高要求的基础工作落到实处。
通过开展“质量月”活动和实施贯彻质量信誉评价的标准来看,我们在质量管理方面还存在很大的差距。下一步我部决定从完善质量管理体系入手,进一步夯实各项基础工作。加强质量基础管理,加大质量监督检查力度,重点强化现场质量控制。对质量信誉评价检查中存在的问题进行了系统的分析,均制定了行之有效的改进措施。
3、开展质量教育,提高全员的质量意识和法制意识。项目部管理层也采取了多种形式,开展质量培训工作,强化质量教育,收到良好效果。“质量管理始于教育,终于教育”的思想得到了较好的体现。施工队各工班利用每天班前班后会,组织员工进行质量法律、法规知识的学习,通过学习,增强了员工知法、守法意识,依法维护了企业、自身利益。
4、今后质量工作展望
“20xx年质量月”虽然结束了,但搞好质量工作是企业永恒的主题。质量工作任重而道远,我项目部通过此次“质量月”活动,虽然在某些方面得到了一些改进,但同时也暴露出质量安全方面的不足之处。我公司全体职工会继续努力,以质量求生存,求发展。
质量月的总结 篇四
工程局根据《关于开展“20xx年全国质量月”活动的通知》的文件精神,于20xx年9月开展以“质量安全是社会和谐的基础”为主题的“质量月”活动。思林电站项目部进取响应,围绕主题组织各部门扎实开展质量月活动。现将本项目部20xx年9月质量月活动情景总结如下:
一、围绕质量月活动主题,提高质量意识
1、落实领导职责,广泛宣传
思林项目部成立了“质量月”活动领导小组后,立刻召开了质量月活动动员大会,传达文件,布置工作,提出要求,落实职责。并与全体职工一起分析本单位质量工作状况,寻找质量工作薄弱环节,同时就项目部本身的质量安全问题提出了许多宝贵的提议,例如施工排架的合理搭设、喷射混凝土的设备要求、混凝土缺陷处理等。在会议上制定了提高工程质量相关措施,如混凝土施工时项目部质检人员需不间断值班,仓仓不离人,混凝土的外观质量要控制好等,这些提议及措施均已构成会议纪要下发各部门。根据统计,思林项目部在九月共发放工程质量基本常识宣传材料200余份,悬挂标语横幅10余条,张贴宣传标语100余张,资料主要涉及“质量月”的宣传口号,工程质量安全知识等,较好地营造了质量月的气氛,收到了良好的宣传效果。
2、加强质量自检,促进管理
在9月份的质量活动月中,思林项目部广泛开展条块结合的质量月活动专项整治工作,现场实际排查是“质量月”活动最重要的部分,20xx年9月8日,项目部质检部、安全部及工程部在副经理李红飞的带领下,对本项目部标段进行了一次严格的现场检查。在检查中,对于存在质量安全隐患的部位或工序进行了详细的记录,并发出整改通知单,对于重点部位进行了全面的检查和探讨,做到群策群力,防微杜渐。特别是对在建的尾水洞工程中的。2#尾水洞开展有的放矢的检查,由于此处岩层地质情景较差,一向就是施工的重点和难点,李副经理要求先浇筑上半洞,在构成了戴帽段后,再进行下半洞开挖,并对施工队做了严格的规定,务必要按照短进尺,弱爆破,支护及时的要求进行。回来后“质量月”活动领导小组对检查结果进行了汇总,并以文件、简报及会议形式进行通报。同时经过加强对各类分包队伍的协调监督和管理,严格运行施工现场质量保证体系,来全方位控制施工现场量。经过层层把关确保了工程质量达优的目标。
二、组织开展质量培训
进取地与中华建筑报社人才培训中心合作,为项目部的高级施工管理人才进行新颁布的法规文件、规范标准以及新技术、新材料的运用等方面的培训。并成立了中国水电九局思林电站农民工技能培训分校,对分包协作的40余人进行每周一次的培训。切实从理论上提高了项目部质量管理人员的管理水平,也极大地提高了一线施工人员的施工技能。
三、发挥模范引领作用,开展各类质量观摩活动
为提高思林水电站整体工程质量,各承建单位应业主的要求,在监理单位的组织下,水电六局、水电八局等兄弟单位一起参观了由我部建设的尾水洞工程,各单位对尾水洞工程的质量赞不绝口,同时也提出了许多宝贵的提议。业主、监理也称赞我部为其他单位树立了一个样板学习的典型。
四、节能和节俭型工地的推进
为了确保实现“十一五”期间建筑业施工产值能耗下降20%,每年环比下降4.4%的目标,确定企业施工产值能耗基数,项目部开展节能降耗统计工作,对正在施工的尾水洞的万元施工产值能耗进行详尽统计,派专人负责进行监督落实,提高能耗统计的上报率和准确率,为贯彻落实建筑业建筑业节能降耗的目标管理打下扎实基础。
五、强化科技创新,组织质量攻关
1、组织开展降低建筑工程质量通病研究和预防工作
2、强化检测机构的质量管理,规范检测工作程序
3、加强预拌砼及预制砼构建的质量管理
“质量月”活动虽然已经结束,我部经过全体职工的努力也取得了很大的成就,同样也还存在一些问题亟待解决,我们必须会以“质量月”活动为契机,深入开展创优工程的活动,为推动思林项目部的工程质量更上一层楼而努力奋斗。
质量月的总结 篇五
根据北京市住建委王承军副主任在“北京市建设工程‘质量月’活动动员部署会议”的讲话(录音),《国务院办公厅关于西安地铁“问题电缆”事件调查处理情况及其教训的通报》(国办发〔20xx〕56号)、北京市住建委通报的17家企业施工质量违法违规行为处理情况等典型质量问题案例、总公司《20xx年“质量月”活动方案》、《20xx年度住宅工程质量常见问题重点专项治理工作计划和治理措施》、《工程质量安全提升行动工作方案》,公司范围内组织开展质量宣传学习活动,强化“百年大计,质量第一”的意识。广泛动员各公司和项目部积极开展形式多样的宣传教育活动,利用网络、微信、报刊、讲座等手段,以建设工程质量法律、法规、规章、技术标准、规范性文件、典型案例为主要内容,开展各类主题活动和多层次的质量教育活动。现将商河温泉国际项目部的“质量月”活动的主要工作总结如下:
一、开展“质量文化宣传周”活动,营造浓厚的“质量月”活动氛围。
在“质量文化宣传周”期间,商河温泉国际项目部以“弘扬工匠精神,提升质量意识”为主题,利用网络、微信、报刊、讲座等手段,以建设工程质量法律、法规、规章、技术标准、规范性文件、典型案例为主要内容,结合公司科研生产形势,贯彻落实总公司《工程质量安全提升行动工作方案》、《20xx年住宅工程质量常见问题治理措施》的要求,完善《工程质量样板库》和《质量通病防治手册》的最终审核定稿,开展原材料使用与结构实体的抽检工作,严格落实企业主体
质量责任、项目负责人质量终身责任、项目管理人员岗位质量责任,组织对所有在施工程进行质量专项检查,对在施工程质量及“质量月”活动落实情况进行抽查。
开展质量相关活动,大力弘扬工匠精神。一是开展质量业务培训,不断提高基层人员的素质和技能。二是组织开展精品工程观摩活动,充分发挥精品工程的示范引领作用。三是各公司通过组织交流会、座谈会等形式,开展提升工程质量管理的经验交流活动,全面提高项目质量管理水平。
在商河温泉项目部开设了“聚焦质量月活动”专栏,并在头版开设了“弘扬工匠精神,提升质量意识”专栏,激发了员工参与质量工作的积极性和自觉性。
二、扎实开展QC小组活动,促进产品质量和现场管理水平不断提升。
为有效解决科研、经营、生产和服务过程中的各类问题,扎实推进“大力提升质量,建设质量强国;弘扬工匠精神,提升质量意识”活动有效开展,不断提高产品质量和现场管理水平。
质量月的总结 篇六
一、本次活动的主要成绩:
1、教师参与心态平和。这次活动我们要求教师不要背上任何负担,把它作为老师们相互学习,相互交流的一个机会,老师们精心准备,巧妙构思,在课中尽显风采,上出了一些精彩的课。活动期间,大家通力合作,互相协调,用集体和力量和智慧办好一件事,这其实是一种工作的态度,是大家积极的态度使得这次活动取得圆满成功。
2、课堂教学精彩分层。
教师们准备充分,板书设计规范,教学重点难点突出,体现了我们教师扎实的基本功。
新课标的落实到位。新的理念决定教学思路,教学中三维目标落实比较到位,知识与能力、过程与方法、情感与态度都有较好的体现,突出了课堂教学的实效性。
教学反思实在中肯。通过开展“教学质量月”活动,老师们收获很多,老师们把自己在教学中的成绩和不足都进行了认真的总结,写出了自己的一些感受和体会。在事后的总结中,一些老师教的中肯评价也是今后教育教学工作中宝贵的财富,受益终生。
二、存在的问题:
总的来说,这次“教学质量月”活动是比较成功的。但回过头来认真审视、冷静地反思以后,发现我们的教学中还存在一些不足。
教课大多趋于完美,铺底的痕迹过重。学生小组合作,探究学习不够踏实,流于形式。
个别教师的语言缺乏艺术性,不重视与学生的细节交流,对学生评价不及时,不恰当。