染雾音体美教研组工作总结 篇一：促进学生全面发展的探索与实践
随着教育理念的不断更新和改革，学校音体美教研组的工作逐渐受到重视。我们教研组作为学校教育教学改革的重要力量，始终坚持以促进学生全面发展为目标，积极探索和实践，取得了一定的成绩。现将我们的工作总结如下：
一、教研活动组织
教研组在过去的一年中，积极组织各类教研活动，包括教学观摩、研讨会、座谈会等。通过这些活动，教师们分享了各自的教学经验和心得，学习了先进的教育理念和教学方法。同时，我们也邀请了一些专家学者来学校进行讲座和培训，提高了教师的专业素养和教学能力。
二、课程设计与改革
教研组积极参与学校的课程设计和改革工作。我们充分研究和理解新的课程标准和教学要求，结合学生的实际情况，进行了一系列的课程设计和改革。通过调整课程内容和教学方法，我们努力使学生在音乐、体育和美术等方面都能得到全面的发展。同时，我们也注重培养学生的创造力和综合能力，通过开展各类艺术活动和比赛，激发学生的兴趣和潜能。
三、教育研究与论文撰写
教研组的教师们积极参与教育研究和论文撰写，并取得了一定的成果。我们关注教育教学的前沿问题，进行深入的研究和探索。同时，我们也积极参与各类学术会议和交流活动，与其他学校和教育机构分享我们的研究成果和经验。
四、学生培养与成果展示
教研组注重学生的培养和成果展示。我们鼓励学生参加各类艺术活动和比赛，提高他们的艺术水平和综合素质。在学校举办的音乐会、体育比赛和美术展览等活动中，我们的学生表现出色，赢得了广泛的赞誉和认可。
总之，音体美教研组在过去的一年中，通过积极的探索和实践，取得了一定的成绩。我们将继续努力，进一步提高工作水平，为学校的教育教学改革做出更大的贡献。
音体美教研组工作总结 篇二：创新教学模式，培养学生的艺术素养
音体美教研组一直致力于推动学生的艺术素养培养工作。通过创新教学模式和方法，我们为学生提供了更广阔的发展空间，取得了一定的成绩。以下是我们的工作总结：
一、课程改革与创新
为了培养学生对音乐、体育和美术的兴趣和热爱，我们进行了一系列的课程改革和创新。在音乐课上，我们注重培养学生的音乐欣赏能力和演奏技巧，引导学生通过音乐表达情感。在体育课上，我们注重培养学生的体育技能和团队合作精神，通过各种体育项目的训练，提高学生的身体素质和协调能力。在美术课上，我们注重培养学生的观察力和创造力，通过各种绘画和手工制作活动，激发学生的艺术潜能。
二、开展各类艺术活动
为了提高学生的艺术修养和综合素质，我们积极开展各类艺术活动。我们组织了音乐会、舞蹈表演、体育比赛和美术展览等活动，展示学生的艺术成果和才华。同时，我们也邀请了一些专业的艺术家和教育家来学校进行讲座和指导，为学生提供更多的学习机会和艺术体验。
三、教师培训与提高
为了提高教师的教学水平和能力，我们组织了一系列的教师培训和研讨会。我们邀请了一些专家学者和优秀教师来学校进行培训和指导，帮助教师提高教学方法和技巧。同时，我们也组织了教师之间的互动交流活动，分享教学经验和心得，促进教师的成长和发展。
总结来说，音体美教研组在过去的一年中，通过创新教学模式和方法，为学生的艺术素养培养工作做出了一定的贡献。我们将继续努力，进一步提高工作水平，为学生的全面发展和艺术修养培养做出更大的努力。
音体美教研组工作总结 篇三
本学期，音体美教研组坚持新课程为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下：
一、抓好教学常规管理：
狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查，并将结果上报，定期开展教研活动。
二、集体备课：
我们按照新课程标准要求，结合音体美教研组学科的自身特点，建立以人为本的课堂教学形式，构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课，各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求，教学目标后，结合其学科的教学特点，各抒己见，针对自己认为不妥的地方提出自己的想法，大家讨论。在讨论的过程中，每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见，对合理的虚心接受；对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。
三、主题教研：
4月底，我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕，本次活动中，我们组的每位教师在教学结构，教法上大胆创新，勇于实践，倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习，引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式，根据课的'内容、要求、任务，不拘一格选择教学方法。
评课中我们音体美教研组的教师端正态度，虚心学习，取长补短，有效促进了本组教研工作的开展，同时也暴露出许多问题和不足，有待在今后的工作中加以改进和提高，实现课堂教学的创新优化。
四、理论学习：
1、组织学习二次
（1）20xx年3月26日，音体美全体成员在教研组长的带领下，学习了《让音体美走进高效课堂》，旨在突破传统教学，解放思想，拓宽思路，让创新精神走进音体美课堂，走进高效课程。大家在学习完此文章后，表示还要在工作中逐步摸索，将创新走进高效课堂；
（2）20xx年4月23日，大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习，大家感到素质教育必须抓好音体美教学，我们必须转变观念，认清形势，提高认识，端正态度，加强音体美教育，以便促进学生全面发展；
2、认真学习专业理论三次，积极填写教师主题教研手册，能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕高效课堂进行学习，走进学生心灵，尊重学生的选择。
3、5月初，音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会，以便更好的做到学以致用，而且深切地体会到，在创新实践教学中，让学生自信地想，大胆地说，给他们一片自由的天空，经常进行师生互动，教师可以到学生中间，充当他们的一员，学生的主体地位正在凸现，成为课堂学习的主人。
五、课外教研活动
1、学期初，全体体育教师的齐心协力下，全校同学新学了阳光大课间韵律操，在成功完成会操比赛后，狠抓韵律操的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。
2、开展四年级节约用水小报评比活动， 培养学生爱水、节水、护水意识，推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围，并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。
在今后的主题教研活动中，我们将以这次教学活动为基础，开展更多、更好的提高自身素质的活动，力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。
六、存在不足。
当然，无论什么事情都不是完美的，我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足，但我们仍然会坚信，只要我们能够认识到自己的不足，在我们成长的道路上会有着光明的前景，我们迈下的每一步，都将会是脚踏实地的一步！
音体美教研组工作总结 篇四
在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，认真贯彻落实体音美课程标准，体现以艺术审美为核心，推进素质教育，全面提高体音美教师的教学素养和教学水平。在这学期中，我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。本学期本教研组认真学习、落实党的各项方针政策，加强对教师职业道德以及事业心、责任感和工作态度的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，并以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校教育教学的改革做出了贡献。现就本学期工作总结如下：
一、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理，在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查，并上报教导处，定期考核教学效果，定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划，做到推门进课堂相互多听课，跨学科听课教师互相学习，共同进步。
4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。
二、抓好体、音、美乐工作
1、学校体育经过一段时间的摸索，找到了学校的传统体育项目：长跑和篮球运球，围绕传统体育项目的开展做了大量的工作。音乐方面，认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作，组织学生学习美术方面的技能，定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展，为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的开展，锻炼了学生的耐力，增强了学生的体质，丰富了校园文化生活。
3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作，为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。
4、进行了“阳光体育冬季长跑”测试总结表彰活动。
