开学第一课总结 篇一
开学第一课总结
开学第一课是我们迎接新学期的第一堂课,它对于我们来说意义重大。在这堂课上,老师为我们介绍了新学期的学习目标和规划,并向我们传达了一些重要的学习方法和技巧。通过这堂课,我对新学期的学习有了更清晰的认识,并且明确了自己在学习上需要努力改进的地方。
首先,老师向我们介绍了新学期的学习目标和规划。他强调了学习的重要性,鼓励我们树立正确的学习态度,努力达到学习目标。他还提到了学习计划的重要性,建议我们在新学期开始前制定一个详细的学习计划,包括每天的学习时间和任务安排。这样可以帮助我们更好地管理时间,并保证学习的高效性。
其次,老师向我们传达了一些重要的学习方法和技巧。他提到了积极主动的学习态度对于学习的重要性,鼓励我们主动参与课堂讨论,积极提问。他还介绍了一些记忆和阅读技巧,例如使用关键词法进行记忆和提取阅读中的关键信息。这些方法和技巧可以帮助我们更好地理解和掌握知识。
通过这堂课,我对新学期的学习有了更清晰的认识。我明白了学习的重要性,意识到自己需要树立正确的学习态度,并且制定一个详细的学习计划。我也学到了一些实用的学习方法和技巧,例如积极主动参与课堂,使用关键词法进行记忆和提取关键信息。这些都将对我的学习产生积极的影响。
然而,我也意识到自己在学习上需要努力改进的地方。首先,我需要更加专注于课堂上的学习内容,尽量减少分心的情况。其次,我需要更加主动地参与课堂讨论,积极提问和交流。最后,我需要更加合理地安排学习时间,合理分配每天的学习任务。
总的来说,开学第一课对我来说是一堂非常重要的课程。通过这堂课,我对新学期的学习有了更清晰的认识,并且明确了自己在学习上需要努力改进的地方。我相信只要我按照老师传达的学习方法和技巧,并且认真执行学习计划,我一定能够在新学期取得优异的成绩。
开学第一课总结 篇二
开学第一课总结
开学第一课是我们新学期的第一堂课,它给了我们一个新的开始,也为我们的学习奠定了基础。在这堂课上,老师为我们介绍了新学期的学习目标和规划,并向我们传授了一些重要的学习方法和技巧。通过这堂课,我深刻理解到学习的重要性,并且明确了自己在学习上需要努力改进的地方。
首先,老师向我们介绍了新学期的学习目标和规划。他强调了学习的重要性,指出只有通过不断学习才能提升自己的能力和素质。他还提到了制定学习计划的重要性,建议我们合理安排学习时间,并确保完成学习任务。通过制定学习计划,我们可以更好地管理时间,提高学习效率。
其次,老师向我们传授了一些重要的学习方法和技巧。他提到了积极主动的学习态度对于学习的重要性,鼓励我们在学习过程中保持积极的态度,主动参与课堂讨论和互动。他还介绍了一些记忆和阅读技巧,例如使用归纳总结法进行记忆和采用快速阅读技巧提高阅读效率。这些方法和技巧可以帮助我们更好地理解和掌握知识。
通过这堂课,我对新学期的学习有了更清晰的认识。我明白了学习的重要性,认识到只有通过不断学习才能提高自己的能力和素质。我也学到了一些实用的学习方法和技巧,例如保持积极的学习态度,使用归纳总结法进行记忆和采用快速阅读技巧提高阅读效率。这些都将对我的学习产生积极的影响。
然而,我也意识到自己在学习上需要努力改进的地方。首先,我需要更加专注于课堂上的学习内容,避免分心和浪费时间。其次,我需要更加主动地参与课堂讨论和互动,积极提问和交流。最后,我需要更加合理地安排学习时间,确保完成学习任务。
总的来说,开学第一课是一堂非常重要的课程。通过这堂课,我对新学期的学习有了更清晰的认识,并且明确了自己在学习上需要努力改进的地方。我相信只要我按照老师传授的学习方法和技巧,并且认真执行学习计划,我一定能够在新学期取得优异的成绩。
开学第一课总结 篇三
时维九月,序属三秋,我县各个学校紧抓“开学季”这一关键时间节点,组织开展了不同类型的“开学第一课”主题教育活动,通过形式丰富的活动安排,浓厚的氛围营造,引导孩子们以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。
一场以“明理启智人生始立”为活动主题的“开学第一课”在永嘉县桥头镇中心小学举行,全体一年级新生及家长参加了此次活动。小学校长在校门口等待着孩子们,微笑着为每一个孩子带上“我们上学啦”的胸章,希望孩子们能尽快融入新学校新学期的新生活,对桥头中小有更多的认同感和归属感。
孩子们还走上红毯通过启智门,在家长的陪同下,来到签名墙,写下自己的名字,留下孩子们在小学道路上写下的第一笔。
每个班的班主任还用毛笔将朱砂点在孩子们的额头上,点朱砂启智,“痣”通“智”,意为开启智慧,以此寄托美好的愿望,意在祝愿同学们聪明伶俐。
一个个充满仪式感的环节结束后,孩子们走进班级,看着精美布置的教室,整整齐齐的桌椅,激动不已。老师教导孩子们要利用好手中的书籍,好好学习书中的知识,成长为一个知识丰富的人。孩子们向老师致谢,感恩成长之路与老师相遇,聆听教诲。
本次举办的“开学第一课”活动以新生入学“启蒙礼”为切入点,精心设计了“朱砂启智”“击鼓明志”“启蒙开笔”等环节,通过浓重的仪式感带给孩子们别样的入学第一课,期待孩子们带着父母的期盼、老师的祝福,在学习路上成长为愈加优秀的少年。
开学第一课总结 篇四
为进一步树立本班校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手,集中学习了相关知识,将活动情况总结如下:
一、发动宣传,提高认识
3月2日早上,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
二、科学组织,讲求实效
3月5日,我班进行了“上好开学第一课”的活动。
加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识,提高了防范意识,学会了一些自护自救的方法。办专题手抄报、黑板报每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的'图画,真切地反映出了学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。
学生签订安全保证书、安全责任书。督促学生遵守纪律,确保安全。
“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。
开学第一课总结 篇五
新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,xx小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。
首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一年级学生的行为习惯教育,让他们从小养成良好的行为习惯。二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式,对学生进行文明礼仪宣传教育,养成“人人知文明礼仪,个个做文明使者”的良好风气。组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等,以增强文明素质的养成。各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事,让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶,把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。三是充分调动“红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾的作用,设立“行为习惯监督岗”和选拔“文明劝导员”,对不文明行为进行监督和劝导纠正,设立学生文明习惯评比栏,通过抓监督、搞评比,促进学生养成良好文明习惯。
此次主题教育活动的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。为教育教学工作开展打好了坚实基础,学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。
开学第一课总结 篇六
教育部与中央电视台联合开展了《开学第一课——乘着梦想的翅膀》系列教育活动。报据县教育局的安排,我校于9月3日至4日分别组织各班在我校多媒体教室进行了《开学第一课》观看活动。要求广大学生按时、认真观看这次影视活动,在观看后要认真写出自己的感想,并将其做为本学期的第一次写作课内容,并以此为契机,加强对学生的思想道德教育。通过本次活动,广大师生深受感动,增强了他们为振兴中华、实现中国梦而奉献的勇气和信心。具体活动总结如下。
一、及时传达教育局精神,完善设备,准时观看。
学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自安排此项工作,专人完善收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次节目播出时间向家长宣传,提醒家长进行收看。家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。
二、组织学生进行观后感征文比赛。
活动结束后,学校举行了观后感征文比赛,并组织评比,分中小学组共评出一等奖两名,二等奖四名,三等奖十名。学生从中深受启发,纷纷表示要从现在开始努力学习,培养良好习惯,为实现自己的梦想而拼搏。
三、举行主题班会
《开学第一课》观看后,学校要求各班班主任举行主题班会。加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的健康成长十分有利。
总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次思想道德教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。