学期个人工作总结 篇一
在这个学期中,我经历了许多挑战和成长的机会。通过不断的努力和学习,我取得了一些令人满意的成果,同时也意识到了自己需要继续改进和提高的地方。
首先,我在学术方面取得了一定的进步。我努力完成了老师布置的各种作业和项目,积极参与课堂讨论和小组活动。我也主动寻求老师的帮助和指导,以便更好地理解课程内容。通过这些努力,我在很多科目中取得了较好的成绩,这也激励着我继续保持学术上的努力和专注。
其次,在团队合作方面,我也取得了一些进步。我参与了几个小组项目,并与我的团队成员紧密合作。通过这些合作,我学会了如何更好地与他人合作,如何有效地分配任务和解决问题。我也学会了倾听他人的观点和意见,并认真考虑他们的建议。这些经验让我更加了解团队合作的重要性,并提高了我的合作能力。
另外,我也参与了一些社团和志愿者活动。这些活动让我有机会结识不同的人,并学习到了很多新的技能和知识。我也通过这些活动培养了自己的领导能力和组织能力,并积极参与其中,为社区和学校做出了一些贡献。
然而,我也意识到自己在某些方面还需要进一步提升。首先,我需要更好地管理我的时间。有时候,我会因为拖延而错过一些重要的截止日期。我意识到这是一个需要改进的地方,我将会制定更合理的时间管理计划,并更加严格地执行它们。此外,我也需要更加自律,以便更好地完成我的学业和其他任务。
总的来说,这个学期对我来说是充满挑战和成长的。我取得了一些令人满意的成果,同时也发现了自己的不足之处。我会继续努力学习和成长,不断提高自己的能力,并在下个学期取得更好的成绩。
学期个人工作总结 篇二
在这个学期中,我经历了许多困难和挑战,但也取得了一些令人满意的成果。通过这段时间的努力和反思,我意识到了自己的优势和不足,并制定了一些改进和提高的计划。
首先,我在学术方面取得了一些进步。我努力学习并完成了老师布置的各种作业和项目。我也主动寻求老师的帮助和指导,以便更好地理解课程内容。通过这些努力,我在一些科目中取得了不错的成绩。这让我更加自信和有动力去追求更高的学术成就。
其次,在沟通和表达能力方面,我也有所提高。我积极参与课堂讨论和小组活动,并尽力表达自己的观点和想法。我也学会了倾听他人的观点和意见,并认真考虑他们的建议。这些经验让我更加自信地与他人交流,并提高了我的表达能力。
另外,我也参与了一些社团和志愿者活动。这些活动让我有机会锻炼自己的领导能力和组织能力,并学习到了很多新的技能和知识。我也通过这些活动结识了许多有趣和有才华的人,这为我提供了许多宝贵的学习和成长机会。
然而,我也意识到自己在某些方面还需要改进。首先,我需要更好地管理我的时间和精力。有时候,我会因为分心而无法充分集中精力完成任务。我意识到这是一个需要解决的问题,我会制定更合理的时间管理计划,并学习如何集中注意力。此外,我也需要更加自律,以便更好地处理我的学业和其他事务。
总的来说,这个学期对我来说是充满挑战和成长的。我取得了一些令人满意的成果,同时也认识到了自己的不足之处。我会继续努力学习和成长,不断提高自己的能力,并在下个学期取得更好的成绩。
学期个人工作总结 篇三
回顾这半个学期的个人学习历程,身为一名学生,在半年的时间里,我学习认真刻苦,能遵守学校的各项规章制度,在学习上能养成自主学习的方式,制定了自主学习的计划。在学校里我积极参加学校组织的学习活动,经常与同学交流学习信息与学习方法,坚持参加实践活动。我坚持每天进行自学,半学期来不论天气好坏,作业是否繁忙,我都克服各种不便的困难,从来没有间断,有时学习累了一天,晚上确实不想看书,但这时我会不断地鼓励自己,给自己打气,在一次次的思想斗争中,战胜自己懒惰的心理,使自己坚定地进行自学,并能自觉地做好自学笔记。在自学之间,我认识到个人学习就是学习进步的前提,当遇到休息和学习相冲突时,我会及时地调整好自己的心态,在既不影响休息又不放弃学习的前提下,克服种种困难,合理的安排作息时间,做到休息、学习两不误。为了更好的参与学习,我努力学习电脑技术,查阅电脑书籍,并在短时间内学会了上网,经常上网查找学习资料,进入bbs论坛参加讨论,对不懂的问题及时向网上老师发电子邮件请教,并做好上网学习记录,获取了更多的学习信息。知识是左手,能力是右手。在今后的学习中,我将把学到的知识和自己的能力两者有机结合起来,并灵活的运用到学习当中,全面提高学习水平。时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上
比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进入学校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上
我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过同学的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功学会。其次,我们每天都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球,打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业2天内必须完成,当然论文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时
打磕睡的情况;总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。学校生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己生活增添丰富美丽的色彩。
学期个人工作总结 篇四
本学期我担任了七个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最后总算能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。定时定量的活动让本学期的教学工作得以有计划、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。
本学期我担任了七个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最后总算能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。现将一学期的具体工作总结如下:
一、积极认真参与教研活动与备课活动
每周一次的教研和备课活动,大家共同探讨教学策略,研究教学效果,反思学生情况,组织练习工作,交流各自的教学进度,安排下一阶段的教学任务。有目的,定时定量的活动让本学期的教学工作得以有计划、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。
二、积极参加新教师培训
根据统一安排,我与其他学校的老师在泉州师院参加了为期一周的新教师培训,通过培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;相关方面老师介绍了有关教师法律法规知识,如何追求有效的课堂,新课程理念下的地理教学等。科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。
三、认真完成本职工作
备课认真,尽量发挥新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教学中我较多的使用多媒体课件,在备课过程中,我积极寻找各种素材,包括各种图片和动画,视频,力求做到形象生动,让学生更容易接受,结果反映不错,学生对地理的兴趣有很大的提高。除了教授课内的知识,还注意帮助学生拓宽视野。在授课过程中,适时地插入相关课外知识,既联系了生活实际,又引发了学生地理探究的兴趣。一直认为学习是求知的过程,从本身的需求出发更容易让人接受,所以,在教学中注重联系实际,引导学生从生活中发现问题,并运用所学知识解决问题。
四、认真做好教学反思
作为新教师,对教学情况的掌握还不够熟悉,这就需要不断的做好教学反思。不仅对自己的教学设计,教学实施情况进行反思,还要积极深入学生群体,了解教学效果,接受学生反映情况,做得好的坚持,做不好的改进。教学是一种双向的过程,是双方相互影响相互作用的过程,一方做得好能促使另一方做好,从而使整个教学效果得到不断加强,反之,则不断减弱,最后可能导致学生对该学科失去信心,因此,教学反思必不可少。
同时,我也存在着许多不足,包括:对学生的要求不够严格,有治学不严谨之嫌。如对课堂上听讲不认真或表现反常的学生,有时没有及时谈心交流;对没有交作业或作业做得不认真甚至有可能是抄袭的学生,不是每次都过问,这些都是我今后的教学中必须要注意改进的问题。
学期个人工作总结 篇五
本学期我担任了初一年级四个班的地理教学工作,回顾本学期的工作,有得也有失。在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:
一、认真备课,认真写好教案
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,充分利用多媒体教学,提高教学效果。根据初一学生的特点,我经常用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学质量。
二、存在的不足是
学生的知识结构还不是很完整在以后的教学中,我争取努力做到:
1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣。
2、重视地理概念和规律的教学方法
3、重视地理知识的应用
4、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育
总之,我要不断改进工作方法,更好的完成地理教学工作。总结经验,查找不足,争取在新的一年,取得好成绩。
学期个人工作总结 篇六
本学期受校长委托、同志们的信任,我、韩志杰、史安红共同承担学校教务工作。对于我们三人来说都是新手,工作中也遇到了许多困难与困惑,如处理教务处与教师间管理与服务的关系、制度与人情关系、新课改要求与传统课程冲突矛盾关系等,但我们三人能精诚团结、互相帮持,基本上完成了本期学校安排的工作任务。即便是我在工作中还存在许多不足,甚至对自己来说留下许多遗憾,但我依然能够感受到大家对我工作的充分的尊重与信任,感受到大家的厚爱,在此我谨代表自己、教务处全体成员对大家说声:“谢谢!”
本学期我主要做了两方面的工作:
一、学校教务工作,二,高三1、2班历史教学,抓高三教学质量。前天校长、中层及教研组长会议上已经做过教务处工作总结,简单来说,一,教务处工作不是一个人做出来的,这当中有许多同事做出了大量工作,只不过大家没有这次发言的机会,而让我们三人上台做工作总结,所以我要把一些工作中的事情给大家做出汇报;
二、教务处整体工作我负有主要责任,特别是工作中存在的不足,我应该正视。
对于自己为主所做的教务工作,我有所侧重的简单汇报:
一、严格规范办学行为。
调整学校时间作息表,科学安排课程,周六日不补课,不私自订资料。对于以往教务处遗留的教辅资料订购等问题清算,做到帐目核对清楚。
二、我与韩主任为主。
加快教务处二级机构的运作,加强对二级机构的管理,制定相关管理制度,图书馆对师生开放。
由于历史原因,学校教学硬件建设在许多方面还不到位还不完善,我们力所能及地积极推动教学硬件建设进程,争取早日为师生教学提供保障与服务。总务处刘瑞杰主任帮助进政府采购实验仪器设备,韩志杰主任组织理化生地老师多次利用周末时间加班整理仪器上架,并多次带领学生打扫实验楼卫生,申晓卫、许晓娟、李芳芳老师主动申请兼职做实验员,争取早日对学生开放。受校长委托,我接手学校图书馆图书采购、上架工作,安排了张颖老师为学校图书员专人专管,为争取本期对外开放,做了大量细致工作,其中特别感谢刘瑞杰主任帮助筹划,既结省了运作时间,又为学校结省了经费,争取在本期结束前一周对全校师生开放。文印一体室我安排张易楠专人负责,同时张还要任高一高二艺术欣赏课,兼做教务工作,要求提高服务意识,在一体机常出故障的情况下,基本上保障学校、老师印刷要求。
三、学习实施新课改,注重课堂管理,落实常规教学,确立学校研究课题
如何提高课堂有效教学、学科课程与多媒体整合等。在教室多媒体投入使用方面,应该感谢赵慧全、郭奋林老师,常常牺牲休息时间配合韩主任保证学生第一节晚自习收看新闻联播。
四、落实教研组集体备课与教研活动开展。
组织校内公开课活动,举办市高中历史优质课决赛。我参加过数学组、政史地组等集体备课活动,组长都提前做了认真准备,但其他组自己参加很少,下期改进,走入各教研组,共同学习提高。
五、认真组织各年级。
各类次考试的各项相关准备、实施工作,并及时召开学习动员、成绩分析会。这当中年级组长做出了大量工作。
六、认真做好高二信息技术学业水平测试工作
高三提前类考生及文化类考生首次网上报名工作。高二学业水平测试是全省第一次,其性质与组织都是高考要求,而信息测试又在其它学科前并且要统一时间网上考试,任务重时间紧,李艳芳赵慧全老师真下了功夫,不止一次加班加点,确保机器设备软件系统正常运转,多次组织学生上机演练习题,甚至在外借读的个别学生也单独给他们补课,生怕学生考试不过关率,现在考试成绩还没出来,但我可以保证说:咱们老师尽力了。高三今年首次网上报名,工作繁琐又要认真,办公室协调安排郭奋林老师做学校高考专干,省了我多少心!郭老师是学校最年轻的老师,工作上积极主动,认真负责,一丝不苟,在一起共事很开心,我为这样的同事感到骄傲。
七、注重教科研工作,加强师资培训,举办各类型教学比赛。
我们安排组织老师外出培训与学习,注重教师培训,老师回来后大都写了学习体会并在本组教研活动中进行交流,效果很好。我们创办《龙安教研》创刊,李贵娟、刘丹、张媛、赵刚伟、张雷涛、蒋春荣等老师主动任编委,大家踊跃投稿,这事儿才给做了起来,这真是个团队,我发现,老师群体当中孕藏着巨大的工作的热情与能力,关键就看学校给老师搭个舞台,尽情施展才华。组织教师远程继续教育考试,多亏周灵华老师提醒自己才知道这回事,要不工作还要掉到地上,影响大家继续教育学习,同事间相互提醒与帮助,让我工作中备感龙安一个大家庭的温暖。
八、制度管人。
我与韩志杰、史安红主任共同制定出文印室、阅览室、图书馆、实验室、机房、教室多媒体、艺术生管理规定等相应管理制度。起草、完善教师课时津贴发放办法、龙安高中先进教研组评定方案、教师月考核方案初稿等。
在教学方面,我非常感谢高三年级同仁特别是年级组长班主任,给了我无私的支持与帮助,尽管我们年级还有许多问题,但我相信有全体高三教师的共同努力,我们会尽最大力量做好毕业班工作。
1月4日始接路静老师的课,教高一7——12班历史课,不到一个月时间,让我的思想发生了很大变化。任班主任七年,任课已十二年,突然不做了班主任,近期高三1、2班从11月15日以来专业集训没了课菲教,失却了主心骨,心被掏空了一样,工作效率也并不高,任课后,又重新焕发出生命的活力。以往自己对新高一学生没有什么好感,现在走在校园里,学生都会主动与你打招呼:老师好!自己也觉得温暖了许多。因为自己对他们真正付出了,你融入了他们当中,他们也会把你当作自己人,而不只是一个主任。发现当你真正与他们站在一个战壕里的时候,你对他们更多的不是旁观者的苛责、挑剔与偏见,而是更多的鼓励、支持与信赖,你会用欣赏的眼光看到他们身上点滴的变化与进步。班主任程楠说:图书馆开放,班里学生怎么大都借的是历史书?刘科说:历史学习哪些背记给我说吧,晚上我也天天在班。靳明瑜更是在我教学和工作上都给了很大帮助,有时教务处张易楠印卷子工作量太大也会主动跑到文印室提供帮助,在教学与工作中我们结下了战斗的友谊。
当我听到秦主任介绍宋歌老师因学生上课迟到罚自己与学生一起矗立在风中,那已经不再是教育的惩罚,而是寄学生以希望的心灵的救赎,那是对教育的一份坚定与执著,就是我们龙安高中的一座丰碑。学校在推选市级优秀党员时,推出的全是我们在座的一线教师,这就是学校发展的方向,不让老实人吃亏,让真正为学校为学生付出的一线老师获得尊重与荣耀。反思自己,当自己做班主任时,也是一心扑在教学第一线上,可当大家把自己放到一个更为重要的位置上时,怎么反而俯不下身子了呢?有时工作方式简单,甚至盛气凌人,挫伤老师工作积极性,现在想来都觉得自己可笑。必须改变自己作风,深入教学一线,关心了解大家心声,龙安高中在初创的最初最坚苦的阶段自己都挺过来了,我相信在领导的关心、同事们的帮助下我在以后的工作中会有进步与提高,我更相信,我们一起同甘共苦,群策群力,一定会把龙安高中的教育教学质量推上一个新的台阶。