染雾公共基础知识复习资料 篇一
公共基础知识的重要性及复习方法
公共基础知识是指各个领域中共同的基础知识，是学习和工作的基础。在现代社会中，很多职业都需要具备一定的公共基础知识才能胜任工作，因此熟悉和掌握公共基础知识对于个人的发展至关重要。本文将介绍公共基础知识的重要性以及一些复习方法。
首先，公共基础知识的重要性不言而喻。公共基础知识是各个领域中的通用知识，具有普适性和广泛性。无论是学习、工作还是生活，都需要一定的公共基础知识作为基础。例如，数学、语言、科学等基础学科的知识是各个领域的基础，没有这些基础知识，很难进行更深入的学习和工作。此外，公共基础知识还有助于培养综合能力和解决问题的能力，提高个人的竞争力。
其次，复习公共基础知识的方法也很重要。首先，要建立系统的学习计划。根据自己的实际情况和需要，制定出合理的学习计划，明确每天的学习目标和任务。其次，要选择适合自己的学习方式。不同的人有不同的学习方式和习惯，可以根据自己的情况选择适合自己的学习方式，如阅读、听讲座、做题等。此外，可以利用各种学习资源，如图书、网络资料、培训课程等，进行系统的学习和复习。最后，要进行有效的总结和归纳。在学习和复习过程中，要及时总结和归纳所学的知识，做好笔记和复习资料，方便日后的查阅和温故知新。
总之，公共基础知识的重要性不可忽视，熟悉和掌握公共基础知识对于个人的发展至关重要。复习公共基础知识需要制定学习计划，选择适合自己的学习方式，利用各种学习资源，并进行有效的总结和归纳。希望本文的介绍对于大家复习公共基础知识有所帮助。
公共基础知识复习资料 篇二
公共基础知识中的常见问题及解决方法
在学习和复习公共基础知识的过程中，往往会遇到一些问题。本文将介绍公共基础知识中的常见问题及解决方法，帮助大家更好地应对这些问题。
首先，常见的问题之一是记忆困难。公共基础知识通常涉及大量的概念、定义、公式等，对记忆能力有一定要求。要解决这个问题，可以采用分块记忆的方法。将知识点分成小块，逐个进行记忆，然后再进行整体的复习。此外，可以利用记忆法，如联想记忆、图像记忆等，帮助记忆。另外，多进行反复复习和巩固，可以帮助记忆。
其次，常见的问题之二是理解困难。公共基础知识涉及的内容较为抽象和深奥，对于初学者来说可能会有一定的理解困难。要解决这个问题，可以采用多角度的学习方法。通过多种途径学习和了解知识，如图书、网络资料、讲座等，可以帮助理解。此外，可以与他人进行讨论和交流，分享自己的理解和听取他人的观点，可以开拓视野，促进理解。
最后，常见的问题之三是应用困难。公共基础知识通常是为了应用于实际问题而学习的，但在实际应用中可能会遇到一些困难。要解决这个问题，可以进行实践和练习。尝试将所学的知识应用到实际问题中，进行实践和练习，可以帮助提高应用能力。此外，可以积极参与项目和实践活动，亲身经历和实践，可以更好地理解和应用知识。
总之，公共基础知识的学习和复习中常常会遇到记忆困难、理解困难和应用困难等问题。要解决这些问题，可以采用分块记忆、记忆法、多角度学习、与他人交流、实践和练习等方法。希望本文的介绍对于大家解决公共基础知识中的问题有所帮助。
公共基础知识复习资料 篇三
第二章 程序设计基础
经过对部分考生的调查以及对近年真题的总结分析，笔试部分经常考查的是结构化程序设计的原则、面向对象方法的基本概念，读者应对此部分进行重点学习。
详细重点学习知识点：
1.结构化程序设计方法的四个原则
2.对象、类、消息、继承的概念、类与实例的区别
2.1结构化程序设计
考点1 结构化程序设计的原则
考试链接：
考点1在笔试考试中出现的几率为30%，主要是以选择题的形式出现，分值为2分，此考点为识记内容，读者应该识记结构化程序设计方法的四个主要原则。
20世纪70年代提出了"结构化程序设计"的思想和方法。结构化程序设计方法引入了工程化思想和结构化思想，使大型软件的开发和编程得到了极大的改善。结构化程序设计方法的主要原则为：自顶向下、逐步求精、模块化和限制使用goto语句。
疑难解答：如何进行自顶向下设计方法?
程序设计时，应先考虑总体，后考虑细节;先考虑全局目标，后考虑局部目标;不要一开始就过多追求众多的细节，先从最上层总目标开始设计，逐步使问题具体化。
2.2面向对象的程序设计
考点2 面向对象方法的基本概念
考试链接：
考点2在笔试考试中，是一个经常考查的内容，在笔试考试中出现的几率为70%，主要是以填空题的形式出现，分值为2分，此考点为重点识记内容，读者应该识记几个基本要素的定义、对象的特征以及消息、继承、类的定义。
误区警示：
当使用"对象"这个术语时，既可以指一个具体的对象，也可以泛指一般的对象，但是当使用"实例"这个术语时，必须是指一个具体的对象。
面向对象方法涵盖对象及对象属性与方法、类、继承、多态性几个基本要素。
(1)对象
通常把对对象的操作也称为方法或服务。
属性即对象所包含的信息，它在设计对象时确定，一般只能通过执行对象的操作来改变。属性值应该指的是纯粹的数据值，而不能指对象。
操作描述了对象执行的功能，若通过信息的传递，还可以为其他对象使用。
对象具有如下特征：标识惟一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性。
(2)类和实例
类是具有共同属性、共同方法的对象的集合。它描述了属于该对象类型的所有对象的性质，而一个对象则是其对应类的一个实例。
类是关于对象性质的描述，它同对象一样，包括一组数据属性和在数据上的一组合法操作。
(3)消息
消息是实例之间传递的信息，它请求对象执行某一处理或回答某一要求的信息，它统一了数据流和控制流。
一个消息由三部分组成：接收消息的对象的名称、消息标识符(消息名)和零个或多个参数。
(4)继承
广义地说，继承是指能够直接获得已有的性质和特征，而不必重复定义它们。
继承分为单继承与多重继承。单继承是指，一个类只允许有一个父类，即类等级为树形结构。多重继承是指，一个类允许有多个父类。
(5)多态性
对象根据所接收的消息而做出动作，同样的消息被不同的对象接收时可导致完全不同的行动，该现象称为多态性。
疑难解答：能举一下现实中的对象及其属性和操作吗?
一辆汽车是一个对象，它包含了汽车的属性(如颜色、型号等)及其操作(如启动、刹车等)。一个窗口是对象，它包含了窗口的属性(如大小、颜色等)及其操作(如打开、关闭等)。
2.3 例题详解
一、选择题
【例1】结构化程序设计方法提出于_______。(考点1)
A)20世纪50年代 B)20世纪60年代
C)20世纪70年代 D)20世纪80年代
解析：20世纪70年代提出了"结构化程序设计(structured programming)"的思想和方法。结构化程序设计方法引入了工程化思想和结构化思想，使大型软件的开发和编程得到了极大的改善。
答案：C)
【例2】结构化程序设计方法的主要原则有下列4项，不正确的是_______。(考点1)
A)自下向上 B)逐步求精
C)模块化 D)限制使用goto语句
解析：结构化程序设计方法的主要原则为：
(1)自顶向下：即先考虑总体，后考虑细节;先考虑全局目标，后考虑局部目标。
(2)逐步求精：对复杂问题，应设计一些子目标作过渡，逐步细化。
(3)模块化：把程序要解决的总目标分解为分目标，再进一步分解为具体的小目标，把每个小目标称为一个模块。
(4)限制使用goto语句。
答案：A)
【例3】面向对象的开发方法中，类与对象的关系是_______。(考点2)
A)抽象与具体 B)具体与抽象
C)部分与整体 D)整体与部分
解析：现实世界中的很多事物都具有相似的性质，把具有相似的属性和操作的对象归为类，也就是说类是具有共同属性、共同方法的对象的集合，是对对象的抽象。它描述了该对象类型的所有对象的性质，而一个对象则是对应类的一个具体实例。所以本题正确答案为A)项。
答案：A)
二、填空题
【例1】在面向对象方法中，使用已经存在的类定义作为基础建立新的类定义，这样的技术叫做_______。(考点2)
解析：继承是面向对象方法的一个主要特征。继承是使用已有的类定义作为基础建立新类的定义技术。已有的类可当作基类来引用，则新类相应地可当作派生类来引用。
答案：继承
【例2】对象的基本特点包括_______、分类性、多态性、封装性和模块独立性好等5个特点。(考点2)
解析：对象具有如下的基本特点：
(1)标识惟一性。对象是可区分的，并且由对象的内在本质来区分;
(2)分类性。可以将具有相同属性和操作的对象抽象成类;
(3)多态性。同一个操作可以是不同对象的行为;
(4)封装性。只能看到对象的外部特征，无需知道数据的具体结构以及实现操作的算法;
(5)模块独立性。面向对象是由数据及可以对这些数据施加的操作所组成的统一体。
答案：标识惟一性
【例3】对象根据所接收的消息而做出动作，同样的消息被不同的对象所接收时可能导致完全不同的行为，这种现象称为_______。(考点2)
解析：对象根据所接收的消息而做出动作，同样的消息被不同的对象接收时可导致完全不同的行为，该现象称为多态性。
答案：多态性
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