染雾《你就是孩子最好的玩具》读后感 篇一
《你就是孩子最好的玩具》是一本让人深思的书籍。通过阅读这本书，我深刻地意识到，作为父母或者照顾孩子的人，我们应该成为孩子最好的玩具，而不是简单地购买各种昂贵的玩具。这本书不仅让我重新审视了我与孩子的相处方式，也给了我更多的启示和教育方法。
这本书讲述了一个妈妈如何通过与孩子互动，成为他最好的玩具的故事。这位妈妈并没有给孩子买过多的玩具，而是通过陪伴和互动来满足孩子的需求。她和孩子一起玩游戏、读书、做手工等等，给予孩子足够的关注和呵护。通过这种亲密的互动，孩子得到了满足和快乐，同时也建立了与妈妈之间的深厚的亲子关系。
这本书给我留下了深刻的印象。首先，我意识到孩子最需要的是父母的陪伴和关爱，而不是昂贵的玩具。一些父母可能会认为只有给孩子买到最新最贵的玩具，才能让他们开心。然而，事实并非如此。孩子更需要的是与父母一起玩耍、交流和互动。这样的亲密关系对于孩子的成长和发展来说更为重要。
其次，这本书也让我重新审视了自己与孩子的相处方式。有时候，我会因为工作忙碌或者其他事情而忽略了与孩子的互动。我开始意识到，即使是短暂的时间，只要我全身心地陪伴孩子，给予他们关注和呵护，就能让他们感受到我的爱和关心。这种亲密的互动不仅对孩子有益，也能让我更好地了解他们的需求和想法。
最后，这本书还提供了一些实用的教育方法。通过与孩子一起玩游戏、读书、做手工等等，不仅能够满足他们的需求，还能够培养他们的创造力和想象力。这些亲子活动不仅让孩子开心，也能够促进他们的身心发展。
总之，我对《你就是孩子最好的玩具》这本书的阅读给我带来了很多启示和思考。作为父母，我们应该成为孩子最好的玩具，通过陪伴和互动来满足他们的需求。这本书让我重新审视了与孩子的相处方式，也给了我更多的教育方法。我希望将来能够更好地与孩子互动，成为他们最好的玩具。
《你就是孩子最好的玩具》读后感 篇二
《你就是孩子最好的玩具》这本书给了我很多启示和思考。书中讲述了一个妈妈如何成为孩子最好的玩具的故事，引发了我对亲子关系和教育方式的深思。
首先，这本书让我意识到陪伴和关爱是孩子最需要的。与孩子一起玩耍、交流和互动，比任何昂贵的玩具都更能满足他们的需求。孩子们渴望父母的陪伴和关注，他们需要父母的鼓励和支持。而这些不能仅仅依靠买来的玩具来代替，而是需要我们付出时间和精力，与孩子建立亲密的关系。
其次，这本书让我重新审视了自己与孩子的相处方式。有时候，我会因为工作忙碌或者其他事情而忽略了与孩子的互动。然而，通过阅读这本书，我意识到即使是短暂的时间，只要我全身心地陪伴孩子，给予他们关注和呵护，就能让他们感受到我的爱和关心。这种亲密的互动不仅对孩子有益，也能够让我更好地了解他们的需求和想法。
最后，这本书还提供了一些实用的教育方法。通过与孩子一起玩游戏、读书、做手工等等，不仅能够满足他们的需求，还能够培养他们的创造力和想象力。这些亲子活动不仅让孩子开心，也能够促进他们的身心发展。我决定将这些教育方法应用到与孩子的日常相处中，希望能够给他们更好的成长环境。
通过阅读《你就是孩子最好的玩具》，我对亲子关系和教育方式有了更深入的理解。我明白了陪伴和关爱的重要性，也意识到自己与孩子的相处方式需要改变。我希望能够成为孩子最好的玩具，与他们一起享受快乐的时光，共同成长。这本书对我的教育观念和行为方式产生了积极的影响，我会将其中的教育方法应用到实际生活中，为孩子创造一个更好的成长环境。
《你就是孩子最好的玩具》读后感 篇三
《你就是孩子最好的玩具》这本书我是通过樊登读书会App樊登老师推荐买来读的一本书，真的是让我受益匪浅。这里和大家一起来分享一下。
这本书的作者金伯莉·布雷恩是美国儿童教育专家，她致力于从刚出生到6岁大的儿童的成长教育研究，也是世界上最早提出“情感引导式教育”的美国儿童教育专家。
1、情感引导孩子
教育孩子不应该刻意逃避而是欣然面对。通过情感引导孩子，尊重孩子，没有任何理由值得对孩子发怒。很多事情，真的是说起来容易做起来难，无条件的给孩子情绪的支持，是的，可是家长们总怕自己会走到放任孩子的那一面去。
关于孩子发脾气：如果孩子犯错或者发脾气，一般是他的需求没有得到真正满足，给孩子一段反思时间或者冷静时间，如果是三岁以上的孩子，可以和他聊聊刚才的行为，并问她下一次是否可以做得更好，亲测有效。如果能提前告诉孩子我们的预期，他们一般会更合作。这里有个值得借鉴的方略：首先尊重孩子的感受；告诉孩子你希望他怎么做；让孩子知道你会帮助他。
关于控制型父母和放任型父母：很多父母在两者之间摇摆，其实中间那个度不好把握，大多数还是赞成不打不成才，毕竟这个符合中国的传统，也相对容易让孩子听话，让自己轻松。其实正如许多育儿书倡导的，不打孩子一样也能教育好孩子。身边这种例子也不在少数，也有家长告诉我在三岁后就不体罚孩子了。这样的教育方式父母需要付出更多的精力，拥有更好的耐性，因为即便孩子当下答应你，偶尔也是会出现控制不住自己的时候，耐心多沟通几次才行，在被工作和生活压力压的喘不过气的家长们，表现出这样的耐心实属不易，大多数已经透支了精力。
关于要不要让孩子一直哭：这个问题很接地气，很多家长都会有这个问题。我自己原来的观念是，孩子总有不哭的时候，让他哭好了，不能纵容他。甚至在他刚出生的时候，我还比较认同一种观点，就是孩子不要一哭就抱，不然以后放不下来。这本书告诉我的观点让我在第二个孩子身上的实践比较认同。这本书有个这样的观点，经常被拥抱和爱抚的孩子更独立，更有安全感。我自己的实践证明，孩子并没有因为一哭就抱而变得更加难带。
关于带孩子外出：非常实用的一个建议，带上孩子喜欢的玩具，那么在饭桌上，他就可以在无聊的时候玩自己的玩具，不会打扰父母。但是也要知道孩子的专注力有限，不可能持续太长的时间，如果孩子累了烦了还是应该尽快带孩子离开聚会。
2、情感引导的关键步骤
第一播下种子，提前清晰准确的告诉孩子你的要求是什么,比如：现在妈妈要带你出去当秋千，我们说好只能玩半小时的噢，等下妈妈还要去买菜。出发前说一次，路上说一次，开始玩的时候还可以再问一次，还记得刚才妈妈说过的话吗？……好的，你去玩吧。
第二观察和判断，观察和判断的本质是关注，观察的目的还在于体察孩子的需要。比如：出去外面吃饭时，我们常常怪孩子不听话，跑来跑去，可你想想他听不懂你们大人的聊天，他能不去做一些事情来引起你的关注吗？所以我们在出去之前可以带一些玩具和书籍陪伴他，当然孩子的注意力不可能太久，我们也尽可能的快点吃完饭回家。
第三聆听，蹲下来，看着孩子的眼睛聆听，让自己的视线和孩子齐平，进行充分的眼神交流。
第四体察并理解孩子的感受，比如：孩子拼的积木不小心被其他小朋友碰倒了，他很生气想打小朋友，这时候我们应该过来说：“我知道你现在很生气，你需要妈妈的帮助吗？”或是“我能感受到你很难过，可以说说吗？”……准确的说出孩子的感受，孩子会觉得被理解和尊重，反而会情绪平复比较快。鼓励孩子把自己的感觉用语言表达出来，而不是发泄在别的人身上。
第五引导孩子解决问题，不是简单地告诉孩子怎么做，而是引导孩子学会怎么做。比如：小朋友来家里玩，他想要儿子手上的玩具，可这也是儿子的心肝宝贝，他不想让。这时不能是简单粗暴的跟孩子说，“快，把玩具让给弟弟，你是主人。”如果你强行让他分享，这样弟弟高兴了，可是哥哥不高兴了呀。也许我们可以这样引导孩子，妈妈说：“你看现在你们两个人都不高兴是吧，那你们两个能不能比赛一下，看谁更快想出办法，让两个人都高兴呢。”你知道孩子最喜欢比赛了，也许这时候哥哥会说“好，我先借你五分钟，那你等下要记得还给我哦”，弟弟说“好的，那你可以先玩我带来的这个玩具“，而这时我们告诉孩子说，“孩子你做的太好了，你刚才的这个想法就叫做分享。”这时候孩子才学会了什么叫分享，也更乐于去实现分享，因为他知道了意义。简单的告诉孩子你真棒，对孩子是没有帮助的。
育儿之旅需要我们不断去探索，学习和改进。任何时候改善亲子关系都不晚，只要我们愿意行动起来，用正确的方式引导孩子。育儿即是育己，学会这套方式，不仅仅是帮助孩子，更是成为更好的自己。
《你就是孩子最好的玩具》读后感 篇四
《你就是孩子最好的玩具》作者金伯莉.布雷恩是两个孩子的母亲，她将自己在幼儿园多年的专业经验与育儿心得融合在一起，正式提出“情感引导式教育”的概念，并在书中记录下自己多年的育儿心得与许多情感引导的真实案例。书中对很多妈妈们遇到的具体的问题给予细致的情感引导沟通范例。
书中介绍的情感引导的概念并不复杂，简而言之，情感引导就是要让孩子从出生之日起就懂得自身情感的重要意义，能够识别和利用不同的情绪，并能进一步认识和管理自己的情绪变化。
这本书不但教会我如何关注孩子的情绪和感受，更给了我关注自己情感的深刻启发，给予我反思自我、成长自我的机会。
在引导孩子如何辨认情感并以恰当的方式表达时，我遇到的最大阻碍在于要先控制自身的情绪和反应。通过多年的成长，现在我知道我的情绪和反应的由来，并能在大多时候及时地终止不良情绪。然而曾经，当孩子有负面情绪时，我手足无措，心烦意乱，甚至不允许孩子哭泣，对她说“哭是没用的”，甚至大发脾气，让本就不了解自己情绪的孩子更加困惑、害怕。
这本书的开篇提到了两种类型的妈妈：控制型和放任型。控制型父母信奉的观点是：孩子就应该听爸爸妈妈的话，让做什么做什么，一切由父母说了算。他们只关注
孩子的行为，从来不考虑孩子的感受、思想、观点、意见。而放任型父母面对孩子的挑战性行为只会唉声叹气，无奈地摇头，毫无作为。
虽然我不是彻头彻尾的控制型和放任型，但是在某些事情上，我却做得有些控制或放任。比如很多时候，我也会用“如果……就不能……”的句式来威胁孩子，试图控制孩子某一不听话的行为。在五岁的女儿不戴矫正牙齿的小牙套时，用过了很多情感引导的办法和故事引导的办法都失灵时，我忍不住使用威胁式的话语，虽然当时有效，但是有效期甚短。
再比如，在培养孩子在餐桌前吃饭这一习惯时，我没有坚持把小宝宝按在餐椅上，而是任由她四处游走。而我却在唉声叹气，无奈地摇头。
去年8月份，我参加了德国《七个暗示小孩》父母工作坊和《七个暗示小孩》成人戏剧工作坊，麦克老师指导我们通过戏剧的`形式来演绎育儿问题，他从现场随机邀请父母上台来表演自己遇到的育儿问题。几个案例中刚好涉及到控制型父母和放任型父母的育儿问题。戏剧的舞台效果非常直观，育儿行为和观念在小小的舞台上暴露得淋漓尽致。这种方式所带来的震撼和感悟非常深刻，给予我的启发至今难以忘怀。
那么，这两种类型的父母的处理方式会给孩子带来怎样的影响呢？那就是可能导致孩子无法以恰当的方式来表达情感和进行沟通，从而无法建立起父母与孩子的亲密关系，孩子也就无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感。
书中接下来的内容分别针对婴儿期、两三岁宝宝、四到七岁孩子成长过程中遇到的各种问题进行情感引导的详细案例。在书的最后，作者建议我们在照顾孩子的同时也要照顾自己，当然别忘了和伴侣持续二人世界时的浪漫。
总而言之，情感引导的本质是尊重和同情孩子，感受孩子的感受。同样，对于我们的伴侣，何尝不是需要尊重对方，感受伴侣的感受？对于我们自己，何尝不是需要爱护自己、照顾自己，感受自己的感受？
《你就是孩子最好的玩具》读后感 篇五
“孩子成长的机会只有一次”做为孩子的父母感觉责任重大。所以我也常常读一些关于教育方面的书。最近看了《你就是孩子最好的玩具》这本书。觉得作者在书中提出的“情感引导式教育”对于我们做父母的怎样教育自己的孩子给予了非常好的建议与解答。
“情感引导”就是向孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。父母是孩子的首位老师，孩子的世界天空是湛蓝的，还是灰暗的，是由父母决定的。父母只有了解自己，能够认识自己的情绪，会很好的表达自己才能够帮助孩子表达和处理自己的.情绪。反思自己做为孩子的母亲，常常因为工作压力，或者一些不开心的事经常会吼孩子，偶尔还会打孩子体罚孩子。通过读这本书我知道，我的这些不良情绪不应该由孩子来承担。不应该做控制性父母，应该控制好自己的情绪，和孩子做朋友，融入孩子的世界，才能更好的引导孩子辨认情感，并以恰当的方式来表达。
育儿之旅需要我们不断去探索学习和改进。育儿既是育己。所以我们做为父母应多读一些如《你就是孩子最好的玩具》这样育儿方面的好书。只要我们愿意行动起来，用自己的方式引导孩子，不仅仅是帮助了孩子，更是成为更好的自己。
《你就是孩子最好的玩具》读后感 篇六
最近看了一本幼儿教育书《你就是孩子最好的玩具》，里面有几句话让我印象深刻。你是否知道，你本人，没错，就是你！比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷呢？孩子们并不需要智力玩具或者电视节目，他们需要的是你！他们真正看重的是和你在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰的时间，需要和父母建立一生的亲密关系！
看完这书之后内心充满了感动。记得书中提到：尊重孩子的想法和感受是最好的教育方法；教育孩子不是在她做错事的时候，而是她做对事的时候。情感引导的五个步骤为：播下种子、观察和判断、聆听、体察并理解孩子的感受、同情。告诉他正确的方法，首先用情感引导他，固定他的习惯。比如，宝宝玩完玩具后，知道把玩具收起来，这时候你要鼓励宝宝并且赞美他，告诉他这样做是对的也是好的，要坚持！以后每次玩玩具后都要把玩具收起来。让他养成好的习惯。其次学会试着去感受体会宝宝的情感！相信有很多家长跟我一样，宝宝摔倒了或是碰着了会一把抱起宝宝说：“乖，不疼，没事啊。”其实这句话很伤宝宝的心。因为你没有体会出宝宝的情感！宝宝确实很疼，你却说不疼，宝宝会觉得你根本不在乎他的情感！当宝宝摔倒或碰着时你应该关切的问宝宝：摔着哪里了吗？哪里疼？妈妈知道你摔着了肯定很疼，妈妈做点什么能帮你减轻疼痛呢？宝宝听到这话，心里肯定有所触动，因为你在乎他的感受，也能体会她的感受！
以上是我自己的一些感受，就像这本书后记所写的那样：育儿之路需要我们不断去探索、学习和改进，任何时候改善亲子关系都不晚。我们做父母的都希望孩子能够心想事成，因此，请伸出你关爱的双手，给予他们温柔的指引，并认真地看待孩子的情感，成为孩子成长过程中最好的朋友、最好的玩具！
