中学教师任现职以来的个人工作总结【精简6篇】

时间:2019-05-04 03:34:25
染雾
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中学教师任现职以来的个人工作总结 篇一

我是一名中学教师,已经在这个职位上工作了多年。回顾这段时间,我深感自己在教育教学方面的不断成长和进步。在这篇文章中,我将总结我个人在中学教师职位上的工作经验和收获。

首先,作为一名中学教师,我始终坚持以学生为中心的教育理念。我注重了解每个学生的个性、兴趣和学习能力,努力为每个学生提供个性化的教育服务。我通过与学生进行深入交流和互动,了解他们的需求和困惑,并根据不同学生的情况进行针对性的指导和辅导。我相信每个学生都有自己的潜力和优势,我的目标是激发他们的学习动力和自信心,帮助他们成为全面发展的人才。

其次,我注重课程设计和教学方法的创新。在教学过程中,我不断尝试新的教学方法和教学工具,以激发学生的学习兴趣和积极性。我善于运用多媒体技术、互动式教学和小组合作学习等教学手段,使课堂变得生动有趣,激发学生的思维和创造力。我还注重培养学生的实践能力和动手能力,通过实验、讨论和项目等方式,让学生在实际操作中学习和应用知识,提升他们的实际能力和解决问题的能力。

此外,我还积极参与学校的教育教学改革和学科建设。我参加了多个研讨会和培训班,不断学习和更新教育教学理念和方法。我与同事们积极交流和分享教学经验,相互学习和借鉴,共同提高教学水平和教育质量。同时,我也积极参与学校的教研活动和学科竞赛,通过与同行们的交流和比拼,不断提高自己的专业知识和能力。

最后,我要感谢学校和家长们对我的支持和信任。在这个职位上,我遇到了很多挑战和困难,但是我始终坚持着对教育事业的热爱和责任感。我将继续努力提升自己的专业水平和教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

中学教师任现职以来的个人工作总结 篇二

作为一名中学教师,我有幸担任这个职位已经多年。在过去的工作中,我积累了丰富的经验和收获。在这篇文章中,我将总结我个人在中学教师职位上的工作经验和心得体会。

首先,我深刻认识到作为一名中学教师不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力和创新能力。因此,我注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。我鼓励学生积极参与课堂讨论和思考,培养他们的批判性思维和分析能力。我还鼓励学生进行独立研究和实践,提供机会让他们展示自己的创新成果和想法。我相信培养学生的综合素质和能力是教育的根本任务。

其次,我注重与学生的良好互动和沟通。我认为教师应该做到耐心倾听和理解学生的需求和困惑。我积极与学生交流和互动,关注他们的学习和生活情况,及时解答他们的问题和疑惑。我鼓励学生与我进行积极的互动,提供他们充足的机会表达自己的观点和想法。通过与学生的良好互动和沟通,我能够更好地了解他们的需求和困扰,并针对性地提供帮助和指导。

此外,我还注重课程设计和教学方法的创新。我不断学习和探索新的教学方法和教学工具,以提高教学效果和学生的学习兴趣。我善于运用多媒体技术和互动式教学,创设情景和场景,激发学生的兴趣和参与度。我注重培养学生的实践能力和动手能力,通过实验、讨论和项目等方式,让学生在实际操作中学习和应用知识,提升他们的实际能力和解决问题的能力。

最后,我要感谢学校和家长们对我的支持和信任。在这个职位上,我遇到了很多挑战和困难,但是我始终坚持着对教育事业的热爱和责任感。我将继续努力提升自己的专业水平和教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

中学教师任现职以来的个人工作总结 篇三

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任初一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟校园的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守校园的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

中学教师任现职以来的个人工作总结 篇四

  我是xx市中学语文教师,现年XX岁,大学本科毕业,中共党员。XX年8月参加教学工作,任教年来,我一直担任班主任工作和初中语文科的教学任务,在工作中我勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将本人任职以来的工作情况简述如下:

  一、政治思想觉悟方面

  我热爱社会主义,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人;认真学习理论,学习对“三讲”、“两思”的重要论述,不断加强自身的政治修养和道德修养,和政治觉悟。

  二、教学工作方面

  1、握时代脉搏,勇于创新,使语文课永远充满浓郁的时代气息

  语文课在学生的眼中是一门既不能学得很好又不会太差的课程。因此,学生往往不会很重视语文的学习,尤其是写作。有学生甚至在作文本上写着“写作文难于上青天”。如何让学生爱上语文?这个问题,在我的手上得到了很好的解决。我采用愉快教学的方法,用轻松、幽默的语言把一篇篇枯燥的文字化作学生喜闻乐见的故事。每一位听过我的课的老师都这样说:“听李老师的课真是一种享受。”

  2、精心教学,认真做好教学工作

  我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数学教学方法。

  3、探索研究新教法、新课型,全面提高学生的语文素质

  我利用早读、晚读的时间,进行每日的“新闻播报”、“新闻评论”等活动,锻炼学生的概括事件能力和口头表达能力;利用上课前三分钟,让学生主动上台发言,谈谈自己读书看报时摘抄下来的名言警句、美文片段等。特别开设形式多样的课。如:一读报方法指导课,与学生一起探讨读报的方法,谈谈读报的兴趣、收获等;二专题新闻评论课,选择一些学生普遍关心的新闻话题——“上网对学习有益还是有害”“中学生有没有必要开青春期教育课”“中学生要不要提倡公民道德”等,开展辩论会。每个学生都积极参与其中,不亦乐乎。他们利用课余时间收集、整理信息资料,积极准备。在辩论中,积极发言,各抒己见。每一次的活动,报纸、书刊、电脑等多种信息媒体都被学生们用上了。

  三、努力做好班主任工作

  历年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中,使我深深体会到:只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,进行了广泛的课外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生出墙报,如《数理天地》、《语文园地》等。我还组织了各类的兴趣小组。经过不懈的努力,学生的素质得到了全面提高,并培养出一批德才兼备、全面发展的优秀学生干部。

  班主任工作繁多,要了解和掌握学生的思想、学习、健康、生活等情况,真不那么容易,我就是借助“勤”来做好工作的。我经常深入班级、宿舍,对学生的动态进行观察,从中可以发现一些好人好事,更主要的是能及时发现班中的存在的问题,如学生学习的情况、思想动态、卫生问题、纪律问题等。

  班主任不但要勤、细观察学生的学习、情绪、表现等状况,还要多与学生交流、谈心、了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣、家庭情况等。我常找学生来谈心,经常约三五个学生座谈,在了解他们的同时,也可以了解别的学生。我还诚恳地鼓励学生提一些意见和建议,合理的、有创意性的就采用、施行,从而创设良好的班风。我感受到“勤”的好处,所以,我除了有特殊情况外,每晚都会到课室里去看看的。

  振兴民族的希望在教师。在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,在培优转差方面取得更加显著的成绩,为培养“四有”人才贡献自已的力量。

中学教师任现职以来的个人工作总结 篇五

  在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。

  针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

  在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的xx》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

  在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。

  由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作方面

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

  课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

中学教师任现职以来的个人工作总结 篇六

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:

  1、理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;

  2、工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

  今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

中学教师任现职以来的个人工作总结【精简6篇】

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