小学学年度第一学期安全工作总结(通用6篇)

时间:2015-05-09 07:20:44
染雾
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小学学年度第一学期安全工作总结 篇一

随着科技的发展和社会的进步,安全工作已经成为学校工作中不可或缺的一部分。为了确保学生的安全,我们学校在学年度第一学期做了大量的安全工作,取得了一定的成绩和经验。现在,我将对学年度第一学期的安全工作进行总结。

在学年度第一学期,学校高度重视安全工作,制定了一系列的安全管理制度和措施。首先,我们加强了安全教育。每月都会组织安全教育活动,通过讲座、演练等形式,向学生普及安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。同时,学校还加强了对教师的安全培训,提高他们的安全意识和应急处理能力。

其次,学校加强了安全巡查和防范工作。每天早晨和下午放学后,学校都会安排专人进行安全巡查,检查学生的出入情况和学校周边的安全状况。同时,学校还建立了安全防范系统,安装了监控设备,并制定了应急预案,以应对突发事件的发生。

此外,学校还注重了家校合作,共同关注学生的安全。学校定期举行家长会,向家长们介绍学校的安全工作情况,并征求家长们的意见和建议。同时,学校还建立了家校通讯系统,及时向家长们传达学校的安全通知和信息。家长们也积极参与学校的安全工作,与学校一起共同关心和保护学生的安全。

通过这一学期的安全工作,我们取得了一定的成绩。学生的安全意识得到了提高,学校的安全管理水平也有所提升。但是,我们也发现了一些问题和不足之处。例如,学生的自我保护能力还有待提高,学校的安全设施还需要进一步完善。

针对这些问题,我们将进一步加强安全工作。首先,我们将加强学生的安全教育,通过更加生动、实用的形式,提高学生的安全意识和自我保护能力。其次,我们将加大安全设施的投入,完善学校的安全设施,确保学生的安全。同时,我们还将加强与家长的沟通和合作,共同关注和保护学生的安全。

总之,学年度第一学期的安全工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。我们将总结经验,改进工作,不断提高学校的安全管理水平,为学生的安全保驾护航。

小学学年度第一学期安全工作总结 篇二

学年度第一学期已经过去了,回顾这段时间的安全工作,我们可以说取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。下面,我将对学年度第一学期的安全工作进行总结。

在学年度第一学期,学校高度重视安全工作,采取了一系列的措施,确保学生的安全。首先,学校加强了安全教育。每周都会组织安全教育活动,通过讲座、游戏等形式,向学生普及安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。同时,学校还组织了应急演练,让学生学会正确的应对突发事件的方法和技巧。

其次,学校加强了安全巡查和防范工作。每天早晨和下午放学后,学校都会安排专人进行安全巡查,及时发现和处理安全隐患。同时,学校还加强了校园周边的巡逻工作,保证学生的出行安全。此外,学校还加强了校园安全设施的维护和更新,确保学生的安全。

此外,学校还注重了家校合作,共同关注学生的安全。学校与家长保持着密切的联系,及时向家长传达学校的安全通知和信息。同时,学校还定期组织家长会,向家长们介绍学校的安全工作情况,并征求家长们的意见和建议。家长们也积极参与学校的安全工作,共同关心和保护学生的安全。

通过这一学期的安全工作,我们取得了一定的成绩。学生的安全意识得到了提高,学校的安全管理水平也有所提升。但是,我们也发现了一些问题和不足之处。例如,学生的自我保护能力还有待提高,学校的安全设施还需要进一步完善。

针对这些问题,我们将进一步加强安全工作。首先,我们将加强学生的安全教育,通过更加生动、实用的形式,提高学生的安全意识和自我保护能力。其次,我们将加大安全设施的投入,完善学校的安全设施,确保学生的安全。同时,我们还将加强与家长的沟通和合作,共同关注和保护学生的安全。

总之,学年度第一学期的安全工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。我们将总结经验,改进工作,不断提高学校的安全管理水平,为学生的安全保驾护航。

小学学年度第一学期安全工作总结 篇三

  学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。一学期来,我校以科学的实践发展观和“三个代表”重要思想为指导,坚持“珍爱生命、安全第一、预防为主”的安全意识,根据上级文件精神和教委办的工作布置,切实把安全工作摆在学校工作的首位,强化管理,狠抓落实,努力营造安全、健康、文明的育人环境。

  一、加强领导、增强责任意识

  教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响师生双方的教与学。学校安全工作是为教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校历来十分重视安全工作,并列入重要议事日程,成立了安全领导小组和校园保卫小组,实行一把手亲自抓,全面落实责任制和责任追究制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

  二、健全制度、明确岗位职责

  本学期学校结合实际,继续完善系列安全管理制度,如护导师值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、学校财产管理制度,学校定期安全检查制度等等,使得安全工作有章可循。坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高生存、生活及自我保护能力。

  三、强化管理、狠抓工作落实

  我们认为,学校安全工作是构建和谐校园的一个重要方面。在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原则,坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则,搞好安全工作。

  1.开展期初安全教育周“关注安全、关爱生命”主题活动。10月1日之前各班出一期以安全教育为题材的黑板报,继续抓好抓实学生安全“小交警”队伍建设,加强培训,提高学生安全自主管理和自我教育水平。

  2. 11月18日上午,为进一步推动社会主义精神文明建设,与武警晋江市安海消防中队签定共建协议,小记者在老师们的带领下走进了安海消防中队,进行了一次别开生面的大型消防体验活动。

  3.11月26日下午,我校特邀武警晋江市消防大队安海中队的中队长刘永强警官来校为全校师生进行了一次消防安全知识讲座。

  4.12月6日,成功小学举行了一场“法律与人生相随”的法制教育专题讲座。全校1800多名学生有秩序地坐在学校操场绿草地上,认真聆听着晋江市看守所祖基泉警官带来的“法律与人生相随”的法制专题讲座。

  5.认真开展突发事件应急演练,特别是逃生演练。本学期学校进行了演练。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

  6.加强疾病控制工作。学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,班科任老师加强晨检工作。每两周进行至少一次全校大消毒。

  四、加强互动、优化育人环境

  1、加强家校联系。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,共同做好学生的安全教育。本学期各班继续通过“LED”和“校讯通互动平台”等途径和家长交流互动,并在节假日向家长发放《告学生家长书》,促进家长们加强对孩子的安全教育。

  2、优化校园外部育人环境。学校按照上级文件精神,与综治、公安等部门密切配合,认真完成小学生防疫接种情况调查,经常在学校内部和校园周边进行全方位、细致的排查,在危险地带安放警示牌,努力做到防患到位、整改到位、责任到位,形成了良好的外部育人环境。

  平安是和谐的保证。本学期我校以落实教育系统安全教育和管理三年行动为抓手,以精细管理为保证,努力构建平安校园。

  五、下学期工作思路

  学校的安全工作责任重大,任务艰巨,我们要以对党和人民高度负责的精神,发扬求真务实的工作作风,进一步采取扎实有效的工作措施,把我校安全工作做深、做细、做实,确保校园正常教育教学秩序,确保学校各项事业安全稳定和谐发展。

  1.是强化安全管理意识。要时刻注意排查周边环境的安全隐患,定措施、定制度,切实加强学校管理和校园文化建设。学校要利用国旗下讲话、广播、宣传栏等渠道大张旗鼓地宣传安全常识,增强学生安全意识,防止安全事故的发生。

  2.是加强师生安全教育。特别是交通、游泳、防火等的安全教育,做好安全责任书的签订工作。

  3.完善学校安全事故应急预案。按预案的要求开展“应急疏散演练”,要对学校的各项设施、校园校舍等每月组织一次拉网式安全大检查,针对存在问题并提出整改意见,把安全隐患消灭在萌芽阶段。

小学学年度第一学期安全工作总结 篇四

  学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局及局安全办的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

  一、加强组织领导,落实安全责任制

  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

  二、完善安全制度,加强安全管理

  (一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访登记确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  (二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,同时学校还向学生家长发出《告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

  (三)加强校领导值班制。一直以来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

  (四)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

  (五)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

  (六)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《板桥小学消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器材,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。每学年进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

  三、强化安全教育,树立安全意识。

  抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

  (一)利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

  (二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性

  (三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,《突发事件应急预案》《社会实践应急预案》,每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

  各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

  四、定期研究安全工作,落实长效机制

  学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

小学学年度第一学期安全工作总结 篇五

  本学期的时间较短,忙忙碌碌间转瞬已到期末。这学期我校在上级教育部门的正确领导下,在校领导的指导管理下,安全工作坚持以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则”,通过应急演练、知识竞赛等活动方式,借助网络安全教育平台的再学习,增强了全校师生员工的安全防范意识和防范能力,提高了安全管理效率,维护了学校正常的教育教学秩序,推动学校的教育教学正常发展。现就本学期工作总结如下:

  一、健全制度,提高认识。

  要杜绝安全隐患,消除潜在危险,做好学校安全工作,必须有章可循,安全科拟订了“学校安全工作系列制度”,并计划在下学期会同相关部门修订完善并实施。《学校各岗位安全工作指南》也基本出炉,待时机成熟即可分发至各科室岗位人员,以便让各岗位人员熟悉本岗位的安全职责。间周开设的安全课让学生们的安全意识明显增强;利用升旗仪式、其它科目课进行安全渗透教育,学生时刻能意识到安全的重要,“安全第一”牢记于心 。开学第一周的班主任会上便与班主任签订责任书,让班主任明确自己的责任,安全的警钟长鸣于班主任的心中。

  二、措施到位,预防为主。

  做好学校安全工作关键是要防范于未然。本学期安全科实行的定期检查和日常防范相结合的安全管理措施,及时发现并排除了多处安全隐患:一年级新生刚入学时针对学生常活动的场所进行安全隐患排查,发现教室门铁制的锁扣正好位于学生头部高度,对学生有安全威胁,趁周末马上进行了调高,消除了隐患;个别开车的老师在校园里未按规定路线行驶,对学生造成极大的安全威胁,值周领导及时对其进行了提醒说明,及时排除了隐患;这样的日常隐患排查每周都进行,各班班主任负责本班的安全隐患排查记录上报,安全科建立了安全隐患排查台帐,做到有发现、有排除、有登记的记录。每天与值周教师对校门口、校园、楼道等地方进行巡查,协助保安维持好校门内的行车秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校,发现安全隐患,及时上报,及时处置,不留盲点,不出漏洞。

  三、全面检查,及时整改。

  每周对学校各个角落进行地毯式的大排查,及时发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、走廊、栏杆、消防设施、供电设施等要重点检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行检查维修,杜绝安全隐患。建立了安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

  四、应急演练,常抓不懈。

  本学期进行了三次安全应急演练。九月份的新生熟悉撤离路线、快速逃生演练,让初入学的学生意识到生命安全的重要性,明确遇到突发状况撤离的路线。十月份进行了恶劣天气学生放学演练:即放学时候遇到下雨下雪天,学生直接从楼道排队出校门,不在院里停留,加快了离校速度,减少了天气对学生的影响。十一月份进行了安全应急小分队的灭火演练,有力地保障了遇到可控明火能利用灭火器迅速灭火,应急队员都能够熟练地使用灭火器,达到了预期的效果。

  五、增强安全意识、提高自护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  开学第一周为安全教育周,安全科以校园安全为主题,组织班主任学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  六、家校沟通、齐抓共管

  鼓励班主任们利用班级微信群、QQ群、飞信、短信等平台加强家校沟通,得到家长们对安全教育的支持,时刻给孩子一个安全的成长环境。

  国庆节前夕,学校通过致家长的一封信,增强家长和学生外出游玩的的安全意识,并让学生交回家长阅读回执,保证每一位学生家长都了解外出游玩注意事项。通过教育提高了广大学生和家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  七、存在的问题和今后的打算。

  我校的安全工作取得了一些成效,学校无重大安全事故发生,但是也有很多地方做得还不够到位。如在学校安全管理中,由于缺乏相关安全制度,部分教师对安全的重要性认识不足,教育学生树立安全意识的积极性不高,学生的一些课间活动存在安全隐患。有时集体活动结束整队回教室时,有的班级队伍散乱,很容易产生拥挤现象。为此下学期安全科准备完善安全制度,制定考核细则,强化集会管理,坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,时时保持毫不松懈的心理,调动一切力量,把安全保障工作做好、做实,力争安工作上个新台阶。

小学学年度第一学期安全工作总结 篇六

  一、上下齐抓共管,层层抓安全 环境是育人的载体。

  安全、文明的育人环境,是搞好学校教育教学工作的重要保证。该校领导高度重视创建安全文明校园工作,大力加强法制教育、防止青少年违法犯罪工作的领导力度,并将这些工作列入重要议事日程,成立了以党政一把手为组长、相关人员组成的“安全工作领导小组”、“法制教育工作领导小组”、“德育工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”等组织。指导少先队成立了“校园小卫士”组织,共青团成立了“一周辅导员”组织,治安室成立了男教师为主体的“夜间巡逻小组”。 校治安安全工作领导小组每月召开一次安全工作例会,由党政一把手亲自安排、部署这项工作。并对安全工作提出了三个优先:

  一是在人员分配上优先考虑安全工作的需要;

  二是在日常工作安排上优先

解决安全工作需要,

  三是在资金困难的情况下优先解决安全工作的需要。摆正安全与教育教学的关系,形成了安全工作与教育教学工作同步抓的局面,教育教学工作忙时不忘安全工作,教育教学改革不忘安全工作,形式好时不放松安全工作,切实把安全工作摆到了重要议程。 建立了以领导责任制为龙头的校园安全工作责任制,从校领导到教师层层签定了维护校治安环境、安全工作责任书。各部门行政领导是本部门安全工作第一责任人,全面负责本部门的安全工作,把安全工作纳入学校量化管理,与教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,并实行一票否决制,由校安全工作办公室监督执行,每月考核一次,切实做到了纵向到底,横向到边,层层有压力,各级有责任,人人都参与,真正做到了“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。

  二、警校手拉手,安全工作“有力度” 为充分发挥社会育人功能。

  特别是治安部门在安全工作中独特的优势,该校与公园派出所签定了“警校共建文明学校协议”,聘请公园派出所指导员崔进军为法制副校长,干警杨文英为法制辅导员。他们每学期到校做两次法制安全教育讲座,经常组织干警到学校周围巡查,到校内调查,及时发现不安全因素。 一段时间内,一些拉沙货车往往停在校门前的道路两侧销售,上下学时间正是车辆通行的高峰,拉沙货车使路况变得非常复杂,学生在车辆间穿行,视线较窄,同时,学生也成为司机的视线盲区,极易发生危险。该校向市公园派出所反映问题后,他们及时协同交警部门干警,反复多次做货车主的工作,使问题得到了解决,消除了安全隐患,确保了学校门前交通畅通,受到师生和学生家长的一致称赞。 依据少年儿童的生理心理的特点,该校还经常与派出所干警联合组织一些丰富多彩的法制教育活动。如:节假日到派出所看干警们表演打击违法犯罪的节目,与干警们共演法制小品,听干警讲法制故事,参加法制知识现场比赛及安全自救演练等。这些活动,在丰富少年儿童生活的同时,丰富了少年儿童的法制安全知识,使少年儿童受到了生动深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。

  三、实施“五项工程”。

  创建安全文明校园 为学生创造一个安全、文明的成长环境,是学校义不容辞的责任。学校在创建文明校园工作中,积极做好基础工作,实施了“五项工程”。

  安全设施加强工程 在资金困难的情况下,果断拆除了楼顶出现裂痕的小教学楼,建起了一座质量高、设计美观的小教学楼。为幼儿园的走廊加装了防护栏,建起了专用厕所;为防学生活动碰伤头部,将原来对开式钢窗拆除,换上了推拉式铝合金窗户。 对校园南教学楼后的围墙进行了加高加固,为财会室、仪器室、微机室、阶梯教室等十二个重要办公室安装了防盗门,为班级内的现代化教学设备安装了防盗装置,对各班、办公室门锁进行了统一更换,牢固的防范设施,较好地起到了预防犯罪的作用。 为防止学生上下楼梯出现拥挤,在楼道口安排教师、校园小卫士值班,在楼梯中间划上了上行、下行分道线,在醒目墙壁上安装了指导学生安全上下楼的标语牌。

小学学年度第一学期安全工作总结(通用6篇)

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