染雾教师教学科研工作总结 篇一
教师教学科研工作总结
在过去的一年中，我作为一名教师，致力于教学科研工作，取得了一些成果。通过不断地学习和改进自己的教学方法，我成功地提高了学生的学习成绩和学习兴趣。同时，我也积极参与科研项目，为学科的发展做出了一定的贡献。
首先，我在教学方面取得了一些成果。我注重培养学生的自主学习能力，通过引导和激励学生，使他们能够主动参与到学习中来。我还与学生进行了密切的互动，充分利用课堂时间，提高了教学效果。通过这些努力，我发现学生的学习成绩有了明显的提高，他们的学习兴趣也得到了激发。
其次，我积极参与科研项目，为学科的发展做出了一定的贡献。我参与了一个教育教学改革项目，通过调研和实践，对传统的教学模式进行了改进。我还参与了一个科研项目，通过实验和数据分析，对某一学科的研究进行了深入。通过这些科研项目，我不仅提高了自己的科研能力，也为学科的发展做出了一定的贡献。
然而，在教学科研工作中，我也存在一些不足之处。首先，我在教学方面还需要进一步提高自己的专业知识和教学技能。虽然我已经取得了一些成果，但仍然需要不断地学习和改进。其次，在科研方面，我需要更加深入地参与到项目中去，提高自己的科研能力，为学科的发展做出更大的贡献。
为了进一步提高自己的教学科研工作，我计划在未来的一年中做出以下努力。首先，我将继续学习和改进自己的教学方法，提高学生的学习成绩和学习兴趣。其次，我将积极参与科研项目，提高自己的科研能力，为学科的发展做出更大的贡献。最后，我还将加强与同事之间的交流和合作，共同促进教学科研工作的发展。
总之，过去的一年中，我在教学科研工作中取得了一些成果，但也存在一些不足之处。通过总结和反思，我将继续努力，提高自己的教学科研能力，为学科的发展做出更大的贡献。
教师教学科研工作总结 篇二
教师教学科研工作总结
在过去的一年中，我作为一名教师，积极投身于教学科研工作，取得了一些成果。通过不断地学习和实践，我提高了自己的教学水平，同时也参与了一些科研项目，为学科的发展做出了一定的贡献。
首先，我在教学方面取得了一些成果。我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展各类课外活动和实践课程，激发了学生的学习兴趣和动力。我还通过多媒体和互联网技术，创造了更加生动有趣的教学环境，提高了教学效果。通过这些努力，我发现学生的学习成绩有了较大的提高，他们也更加积极主动地参与到教学中来。
其次，我积极参与科研项目，为学科的发展做出了一定的贡献。我参与了一个教育教学改革项目，通过实验和实践，对传统的教学方法进行了改进。我还参与了一个教材编写项目，对学科的内容和教学方法进行了研究和总结。通过这些科研项目，我不仅提高了自己的科研能力，也为学科的发展做出了一定的贡献。
然而，在教学科研工作中，我也存在一些不足之处。首先，我在教学方面还需要进一步提高自己的教学方法和教学技能。虽然我已经取得了一些成果，但仍然需要不断地学习和改进。其次，在科研方面，我需要更加深入地参与到项目中去，提高自己的科研能力，为学科的发展做出更大的贡献。
为了进一步提高自己的教学科研工作，我计划在未来的一年中做出以下努力。首先，我将继续学习和实践，提高自己的教学水平，增强学生的创新思维和实践能力。其次，我将积极参与科研项目，提高自己的科研能力，为学科的发展做出更大的贡献。最后，我还将加强与同事之间的交流和合作，共同促进教学科研工作的发展。
总之，过去的一年中，我在教学科研工作中取得了一些成果，但也存在一些不足之处。通过总结和反思，我将继续努力，提高自己的教学科研能力，为学科的发展做出更大的贡献。
教师教学科研工作总结 篇三
回顾本学期学校教科研方面做的工作，本人能踏实工作，根据学校教科室制定的教科研工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作：
1、用敏锐的眼光审视自身教学
任何伟大的研究都源于实践，都基于对大量事实的研究。教科研也不例外，对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究，这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中，我们会遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等，这些都是教科研的对象，我们不能视而不见，听而不闻，而应该用明锐的眼光审视自己的教
学，去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。
2、个人专题研究，个案分析，撰写教学论文
平时，我注重教学理论的.学习，从身边的教育教学实际入手，选定适当的研究范围或方向，在进行专题研究时，充分发挥自己的特长和爱好，加强学生能力的培养，本学期，个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。同时，在日常教学工作中，注重加强对典型个案的剖析，进行教学反思，积极撰写教学论文，从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。
3、扎实开展学科组活动；指导青年教师的日常教学工作；听课、评课活动
本人能深化教学理论的学习，积极参加学校的教科研活动，扎实开展一周一次的学科组活动；作为一名骨干教师，能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师，指导其日常教学工作，他们虽然踏上工作岗位只有几个年头，但在我的悉心指导下，他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖；本人在做好本职工作的同时，共听、评学校年轻教师的课20多节，促进了青年教师的成长。
教师教学科研工作总结 篇四
一学期又在大家的忙碌中匆匆度过，回望本学期的工作，有让人会心微笑的成绩，也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：
一、本组基本状况
本教研小组由xx名老师组成，这是一个团结奋进的数学教研小组。
二、本学期开展的主要工作
本学期初，我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题，在教学中，教师都能充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材，用活教材。在教学中，老师们也都能以学生为主体，创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围，能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识，从而提高学生素质。
在教学方面。“坐住板凳，狠抓备课，上好每一节课，认真批好每一本作业，保证数学知识的关联性”，是我组在数学教学上的共识。
在搞好教学工作的同时，教师们不断对自己进行提高学习，教师们各自利用周四业务学习时间，坚持学习教育教学理论，并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外，大家还用心参加由市教研室组织的各种教研活动。
在做好本职工作之外，本组教师还用心配合班主任对班级进行恰当的，科学的管理，硬是做到不让学生出现安全事故，顺利的、完整的教好每一个学生，让家长放心，学校放心。对于学校举办的各种活动，老师们更是不辞辛苦，尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。
三、取得的成绩
1、在今年的全镇期末统考中，各年级都取得了可喜的成绩，为学校争了光。
2、撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。
3、配合班主任和学校做好各项工作，为学校的工作顺利进行出了应有的力量。
四、存在的问题
1、由于平时教学任务较重，没有更多空余时间，听评课的机会太少，所以对听评课的基本功有待于进一步提高。
2、虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，也有待于大家继续研究。
3、有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中？其实在大喊素质教育的同时，我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。
4、学生个别成绩好象是不错，但是两极分化严重，如何培优辅差，提高教学效率，这也是实际存在就应思考的问题。
五、反思
我们教师的听课及评课的基本功仍有待于提高，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领（即：听什么？看什么？想什么？）这三个问题都不能很好地掌握；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。我们认为就应多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干。
