染雾大庆一中高中部高一政治备课组工作总结 篇一
随着新高中政治课程的改革，大庆一中高中部高一政治备课组在过去一年中，开展了一系列的工作，取得了一定的成绩。在今年的工作总结中，我们对备课组的工作进行了全面的回顾和总结，以便更好地总结经验，改进工作，为下一年的备课工作提供参考。
首先，备课组在教学目标的确定上，做到了科学规划。我们根据新课程标准和教学大纲的要求，明确了每个学期的教学目标，并将其细化为具体的教学内容和任务。通过这样的规划，我们能够更好地指导教师备课，确保教学的针对性和有效性。
其次，备课组在教材选用和教学资源的整合上做了一些创新。我们对现有的教材进行了评估和比较，选择了最适合学生学习的教材，并对其进行了细化和完善。同时，我们积极搜集和整理了各种教学资源，包括课件、案例、教学视频等，以便提供给教师使用，丰富教学内容，提高教学质量。
此外，备课组还注重教师的培养和交流。我们定期组织教研活动，邀请专家学者来学校进行讲座和培训，以提高教师的教学水平和专业素养。同时，我们鼓励教师之间的交流和合作，促进经验的分享和互相学习。
最后，备课组在评价和反馈上也做了一些探索。我们采用多种评价手段，包括测试、作业、小组讨论等，对学生的学习情况进行全面的评价。同时，我们还注重给予学生及时的反馈，鼓励他们发扬优点，改进不足，提高学习效果。
总的来说，大庆一中高中部高一政治备课组在过去一年中，通过科学规划教学目标、整合教学资源、培养教师和改进评价反馈等方面的工作，取得了一定的成绩。但同时，我们也意识到还存在一些问题和不足，比如教师的培训需进一步加强、评价方法需要更加多样化等。因此，在新的一年里，我们将进一步改进工作，提高备课组的整体水平，为学生的政治学习提供更好的支持和指导。
大庆一中高中部高一政治备课组工作总结 篇二
随着新高中政治课程的改革，大庆一中高中部高一政治备课组在过去一年中，积极探索了一些创新的教学方法和手段，取得了一定的成绩。在今年的工作总结中，我们对备课组的工作进行了全面的回顾和总结，以便更好地总结经验，改进工作，为下一年的备课工作提供参考。
首先，备课组在教学方法上进行了一些创新。我们尝试采用案例教学、讨论式教学、合作学习等方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。通过教师的引导和学生的参与，学生能够更好地理解和应用政治知识，培养思考和分析问题的能力。
其次，备课组注重多媒体技术的应用。我们积极探索利用多媒体课件、教学视频等教学资源，以提高教学的生动性和趣味性。通过图文并茂的教学材料和生动形象的教学视频，能够更好地吸引学生的注意力，促进他们的学习效果。
此外，备课组还加强了与学生家长的沟通和合作。我们定期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和改进措施，并征求家长的意见和建议。通过与家长的密切合作，我们能够更好地了解学生的特点和需求，提供更个性化的教学服务。
最后，备课组还注重学科知识的更新和拓展。我们定期组织教师参加学术研讨和培训，了解最新的教学理念和方法，提高自身的学科素养和教学能力。同时，我们也积极推动备课组成员参与学科竞赛和科研项目，不断拓宽学科知识面，提高备课组的整体水平。
总的来说，大庆一中高中部高一政治备课组在过去一年中，通过教学方法的创新、多媒体技术的应用、与家长的合作和学科知识的更新等方面的工作，取得了一定的成绩。但同时，我们也意识到还存在一些问题和不足，比如教学资源的整合需进一步加强、家长参与度有待提高等。因此，在新的一年里，我们将进一步改进工作，提高备课组的整体水平，为学生的政治学习提供更好的支持和指导。
大庆一中高中部高一政治备课组工作总结 篇三
大庆一中高中部高一政治备课组工作总结
庆一中高中部高一政治备课组工作总结时光如水，岁月如歌。转眼间随着期末考试阅卷工作的完成，高一政治组本学期的工作已渐进尾声。本学期高一政治备课组，在学校各级领导的正确指导下，全体成员积极努力，认真工作，围绕"高效学习、高效课堂"教学新理念，积极实施新课程改革，以培养学生的创新精神与实践能力为着力点，全面推进素质教育。为更好地完成备课组建设，提升备课组综合实力，为下一年度工作打好基础。现将本学期工作总结如下：
一、做好常规工作，加强备课组建设
在李莉主任的亲自指导下，高一政治备课组非常重视自身建设，做好常规工作才能不断提升备课组的综合实力，为进一步提高教育教学质量奠定基础。
1、规范集体备课。开学初，张丽颖组长科学地制订授课进度计划，在每周进行的集体备课活动中，组内成员积极主动，认真准备。每次备课活动都做到备大纲、备教材、备学生，研究教材重点、难点、知识点，关注新课程改革下对学生情感价值观的培养和教育，研究教法、学法，注重学生思维的训练和创新能力的培养。各位老师相互交流，各抒己见，在探讨对比中，做到资源共享，优势互补。经过一学期的探索与实践，高一政治备课组已经形成了"科学规划、探讨交流、资源共享、共同进步"的集体备课新理念，在教育教学实践中也取得了很好的效果，也为其他备课组集体备课提供了新的.模式。
2、做好听课评课。乐于交流，善于学习是高一政治备课组的优良传统。本学期，组内五位老师经常相互听课，加强交流与学习，听课之后，及时进行评课，取长补短，博采众长。其中李莉主任听课15节、张丽颖听课16节、王萍听课14节、李瀛听课14节、杨延松听课20节，集体评课6次。
3、加强各年级备课组的交流。虽然同在一个学校，但各年级备课组都有自己的风格与长处，本学期高一政治备课组多次与高二年级备课组、高三年级备课组进行交流，相互学习。开学初，为加强对新课程改革下对教育教学理念的理解与认识，在张丽颖组长的组织下，高一备课组与高二、高三备课组举行了思想政治新课程改革研讨会。
二、关注教育教学，加强学科建设
政治组的五位教师，一位担当领导职务，有三位是班主任，但在在平时教学中为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，高一政治备课组每年坚持订阅教学报刊，利用互联网上网查阅、储存资料，构建学科资料库。不断完善自身知识体系，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。备课组成员善于积累素材，能有意识地进行教学方面的研究和反思，撰写论文和教研文章、心得。备课组成员耐心培养学生良好的学习习惯，及时批改作业，对问题较大的作业尽量面批。加强个别辅导。多鼓励，少批评，激励他们学习的动力，积极促进整体学习成绩的提高。重视培养学生的创新能力，通过政治小论文等形式提高学生社会实践能力，提高学生社会责任感。引导学生注意观察发生在身边的事，大胆的发表自己的观点。关注学习政治有困难的学生，随时注意其学习态度及学习成绩的变化，努力减少所任班级学习政治有困难学生的人数。
三、探究有效课堂，落实新课程理念
高一备课组大部分成员都是第一次接触课程改革后的新教材，新的起点呼唤新的征程，新的开始需要不断创新。为了实践新课程改革思想，落实学校"高效学习、高效课堂"的新理念，高一政治备课组充分发挥集体智慧，进一步领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学
总结高一政治组这一学期的工作，通过全体成员的共同努力，我们取得了优异的成绩，为高一年级的教育教学做出了贡献，但在一些方面还存在不足。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
高一政治备课组
执笔人：杨延松
2010年1月17日
