小学教师继续教育工作总结【推荐5篇】

时间:2017-03-06 09:19:13
染雾
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小学教师继续教育工作总结 篇一

随着社会的发展和教育的进步,小学教师继续教育工作变得越来越重要。作为一名小学教师,我一直坚持不断提升自己的专业素养,参加各类培训和学习活动,以提高自己的教学水平和教育能力。通过一年的继续教育工作,我收获了很多,下面是我对这一年继续教育工作的总结和反思。

首先,我参加了多次教育培训和学习活动。通过参加这些培训和学习活动,我学习到了许多新的教育理念和教学方法。其中,最有收获的是一次关于课堂管理的研讨会。在这次研讨会上,我学习到了许多关于如何有效管理课堂的方法和技巧。例如,我学会了如何制定明确的规则和纪律,如何激发学生的学习兴趣和积极性,如何与学生进行有效的沟通等。这些知识和技巧对我提高课堂管理能力非常有帮助,我在实践中也取得了一些成效。

其次,我积极参与了教育研究和教学改革。作为一名小学教师,我深知教育研究和教学改革对提高教育质量的重要性。因此,我主动参与了学校组织的教学研究活动,并积极参与了教学改革的实践。在这个过程中,我与同事们一起研究和探索了许多教学方法和策略,不仅提高了自己的教学水平,也对学校的教学质量有了积极的促进作用。通过这些研究和实践,我逐渐形成了自己的教学风格和特色,也增强了自信心和责任感。

最后,我注重个人发展和自我提升。在继续教育工作中,我不仅关注专业知识和技能的提升,还注重培养自己的综合素质和能力。我积极参加各类培训和学习活动,提高自己的领导能力、沟通能力和创新能力。同时,我也注重学习和了解教育行业的最新动态和发展趋势,不断更新自己的教育观念和认知。这些努力让我在教育工作中更加自信和有能力应对各种挑战。

综上所述,通过一年的继续教育工作,我在课堂管理、教育研究和个人发展等方面都取得了一定的成绩。但是,我也意识到自己还存在一些不足之处,比如在教学方法的灵活运用和学生个性化教育方面还有待提高。因此,我将继续努力,不断学习和成长,为小学教育事业做出更大的贡献。

小学教师继续教育工作总结 篇二

继续教育是小学教师提高教育教学水平的重要途径,也是小学教师职业发展的必经之路。经过一年的继续教育工作,我对自己的成长和收获进行了总结和反思。

首先,我参加了多次专业培训和学习活动。在这些培训和学习活动中,我学习到了许多新的教学理念、教育方法和教学技巧。特别是一次关于创新教育的研讨会,让我受益匪浅。在这次研讨会上,我了解到了创新教育的核心思想和实践方法,学会了如何培养学生的创新思维和创新能力。通过将这些新的教育理念和方法应用到实际教学中,我发现学生的学习兴趣和积极性得到了明显提升,他们的创造力和解决问题的能力也得到了有效的培养和发展。

其次,我积极参与了教育研究和教学改革。在学校组织的教学研究活动中,我与同事们一起研究和探索了许多教学方法和策略。通过与同事们的交流和合作,我不仅扩展了自己的教学思路和教学方法,还学会了如何团队合作和共同进步。同时,我也积极参与了学校的教学改革实践,尝试了一些新的教学模式和教学手段。通过这些实践,我深刻认识到教学改革对提高教育质量和改善学生学习效果的重要性。

最后,我注重个人发展和自我提升。在继续教育工作中,我不仅关注专业知识和技能的提升,还注重培养自己的综合素质和能力。我积极参加各类培训和学习活动,提高自己的领导能力、沟通能力和创新能力。同时,我也注重学习和了解教育行业的最新动态和发展趋势,不断更新自己的教育观念和认知。这些努力让我在教育工作中更加有自信和能力应对各种挑战。

总体而言,通过一年的继续教育工作,我在教育理念、教学方法和个人发展等方面都取得了一定的进步。但是,我也认识到自己还存在一些不足之处,比如在教学评价和学生个性化教育方面还有待提高。因此,我会继续努力,不断学习和成长,为小学教育事业做出更大的贡献。

小学教师继续教育工作总结 篇三

  本学期我做到在反思中扬长,在审视中甄别,在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  一、取得的成绩

  我注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育,为学生的发展提供方便。提高自己的教育能力,学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学,从教学实践中学,学习使我自强、让我发展。我在工作中务实求真,将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

  “教书者先强己,育人者先律己”,作为一线教师,我在努力提高自己的政治思想素质同时,时刻注重引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

  我每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料,尝试进行教学案例的分析,完成教学案例两篇。不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,使自己的知识得心应手的运用于教学活动中。并通过撰写多篇论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。

  二、存在问题及解决措施

  今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。所以要全方位的学习各种知识,以适应千变万化的世界。

  三、今后工作方向

  时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。

  新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。

小学教师继续教育工作总结 篇四

  有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学经验。

  因此要成为一名合格的人民教师必须不断的学习。充实和完善自己。通过今年继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。现就本次继续教育学习的总结归纳一下。

  一、树立了正确的教育观。

  观念是行动的先导。现代教育观,就是要把“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,使学生重视弘扬学生的主体精神,促进学生全面发展积极转变教育教学观念,大力推进素质教育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为,直接影响着教育教学的效果,影响着素质教育的进行。

  二、提高自己的素质修养。

  注重教师自身的素质发展,努力提高教育教学水平。素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求,作为素质教育的实施者,应该以新课程改革为契机,不断地加强学习,提升自己的专业素质。这次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提高。使我认识到一个好的老师不但要教好课更要会出好题。

  三、提高课堂教学。

  在上课时更能做到有的放矢。同时我也注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力,使学生逐渐掌握科学的学习方法。

  教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。

  总之,做为一名教师,通过继续教育的培训,我受益非浅,更新了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理念,了解了高考的趋势,和在教学中的应注意的问题,进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的.教育教学能力,积极地按素教育的培养目标培养所教学生的全面素质,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

小学教师继续教育工作总结 篇五

  小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

  本学年,我严格执行继续教育工作计划,努力工作,现把一学年来的工作总结如下:

  一、提高认识,加强责任感和紧迫感。

  时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

  二、丰富专业知识,加强业务学习。

  1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

  2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。

  3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

  4、认真参加市级,区级、校级教研活动,多听课,多学习。

  三、在教学中学习、反思。

  我认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

  四、多读书,读好书。

  认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。

  继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

小学教师继续教育工作总结【推荐5篇】

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