小学班级德育工作总结【推荐3篇】

时间:2019-02-01 09:16:41
染雾
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小学班级德育工作总结 篇一

在过去的一年里,我们班级积极参与德育工作,取得了一些显著的成果。通过各种形式的活动和教育,我们培养了学生的品德修养,提高了他们的自律和责任感。以下是我们班级的德育工作总结。

首先,我们注重培养学生的道德品质。我们组织了一系列的主题班会,让学生了解和学习优秀的道德模范,如雷锋、孔子等。通过讲述这些人物的故事和经历,我们激发了学生的爱国、友善和助人的情感。此外,我们还进行了一次道德讲座,邀请了社会各界的专家来给学生讲解道德的重要性,并引导他们在日常生活中树立正确的价值观。

其次,我们重视培养学生的自律和责任感。我们组织了班级纪律教育活动,让学生了解纪律的重要性,并制定了班级规章制度。我们鼓励学生积极参与班级事务,如班级值日、班级会议等,培养他们的责任感和组织能力。同时,我们也注重培养学生的自律能力,教育他们要有自我约束和自我管理的意识,养成良好的习惯和行为。

此外,我们还注重培养学生的团队合作精神。我们组织了一次班级合作活动,让学生分组合作完成任务。通过这个活动,学生学会了相互帮助、互相配合和团队协作的重要性。我们还组织了一次班级游戏,让学生在游戏中学会团队合作和集体荣誉感。通过这些活动,学生的团队合作能力得到了明显的提升。

综上所述,我们班级在德育工作中取得了一些显著的成果。通过培养学生的道德品质、自律和责任感,以及团队合作精神,我们帮助学生树立了正确的价值观,提高了他们的个人素质。我们相信,在未来的工作中,我们会继续努力,为学生的全面发展做出更大的贡献。

小学班级德育工作总结 篇二

在过去的一年里,我们班级开展了一系列的德育工作,取得了一些令人骄傲的成果。通过这些活动,我们培养了学生的品德修养,提高了他们的自我管理和社会责任感。以下是我们班级的德育工作总结。

首先,我们注重培养学生的道德观念。我们组织了一次道德讲堂活动,邀请了校外的道德教育专家来给学生上课。专家们以生动的故事和案例,向学生传授了道德知识和道德规范。通过这次活动,学生们对于什么是对的、什么是错的有了更深入的理解,树立了正确的价值观。

其次,我们注重培养学生的自我管理能力。我们组织了一次班级管理培训活动,分别从时间管理、学习管理和行为管理等方面培养学生的自我管理能力。在活动中,学生们学会了合理规划时间,制定学习计划,并且自觉遵守班级的纪律规定。通过这些训练,学生们的自我管理能力得到了明显的提升。

此外,我们注重培养学生的社会责任感。我们组织了一次社区服务活动,学生们分组到社区进行义务劳动。通过这次活动,学生们亲身体验了社区服务的重要性,了解到自己为社会做出的贡献。同时,我们还组织了一次环保宣传活动,学生们到周边的公园进行垃圾清理和环保宣传。通过这些活动,学生们的社会责任感得到了增强。

综上所述,我们班级在德育工作中取得了一些令人骄傲的成果。通过培养学生的道德观念、自我管理能力和社会责任感,我们帮助学生树立了正确的价值观,提高了他们的个人素质。我们相信,在未来的工作中,我们将继续努力,为学生的全面发展做出更大的贡献。

小学班级德育工作总结 篇三

小学班级德育工作总结

  转眼又是一个学期过去了,回顾这学期的工作经历,酸甜苦辣涌上心头,最初接手这个班级是一种当后妈的滋味,经过一年半的接触,我渐渐发现了孩子们身上的闪光点,越来越喜欢他们了,母子间的亲情在加深,这样一来工作也顺手了许多,下面谈谈自己的一些收获和感想

  一、抓住契机,进行养成教育

  开学伊始,正教处组织全体学生系统学习了学校各项规章制度,使得学生从思想上对自己有个严格的要求,在日常的学习生活中,运用榜样激励法对学生进行鼓励,每周评选出班级最佳学生上光荣榜,加分,对多次违纪的学生扣

分上榜,这样严惩严明,大大激发了学生的上进心。例如xxx同学,过去在经常与同学发生矛盾,不服从老师的管理,成为管理中的希望生,开学初,对他进行了耐心的`教育,并写下了保证书,这样一来,他对自己过去的错误不仅有了认识,更重要的是从行动上有了改进,本学期虽出现了违纪现象,但是没有发生和老师顶撞的现象,可见对学生良好习惯的养成教育,要从身边的小事抓起,从细微处入手。

  二、 懂得奉献,学会感恩

  如今的学生在家庭中都是独生子女,他们从小就处在一种被关照的优越条件下生活,养成了什么都是应该的,只知道索取,不懂得感恩,在班级中也是这样,同学间缺少关心和帮助,比如在交爱心基金时有的不踊跃,让我着急,我在班级讲了《老牛的故事》,同时应用名言“送人玫瑰,手留余香”,启发学生奉献一分爱心,就是为自己积累一分财富。事后这些同学找到我,送上了自己的爱心,我表扬了他们,并给他们加分。懂得感恩是做人的基本原则,利用周六周日期间布置学生参加家务劳动和社会公益劳动,在活动中体会劳动的辛苦及父母的辛劳,珍惜幸福的生活,更多的是懂得感恩的道理。

  三、 分利用家庭和社会这个教育阵地

  孩子的成长除了学校正规教育外,家庭和社会这个教育阵地是不容忽视的。许多家长在教育孩子成长的过程中走了不少的误区,他们很着急,所以我在工作中,经常与家庭沟通交流教育的话题,在家长会上,通过家长和孩子互动的话题切入如何当好家长,使每一位到会的家长受到了深刻的教育,会后家长找到我,主动寻求教育方法,这样一来,孩子们在家庭这个大课堂里,有了称职的老师,增加了一分关爱。

小学班级德育工作总结【推荐3篇】

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