“十要十戒”自查自纠总结【优秀3篇】

“十要十戒”自查自纠总结 篇一

自查自纠是一种自我反省和改进的过程，对于个人和组织而言都非常重要。在工作中，自查自纠可以帮助我们发现问题、改进工作方法，并提高工作效率和质量。在生活中，自查自纠可以帮助我们改正错误、提高自身修养，使自己更加优秀。而“十要十戒”是我们在自查自纠中应该遵循的原则和准则，下面我将结合自己的实际情况，总结出自己的自查自纠心得。

首先，对于“十要”而言，我觉得最重要的是要有明确的工作目标和计划。在工作中，我们经常会遇到各种琐事和干扰，容易让我们迷失方向。因此，我们要时刻牢记自己的目标，制定合理的计划，并且坚持执行下去。

其次，我们要保持良好的工作态度和团队合作精神。工作态度决定了我们对待工作的方式和结果，团队合作精神则决定了我们与同事之间的关系和工作效率。只有积极主动、认真负责的态度，才能做好自己的本职工作，才能与同事们和睦相处，共同完成任务。

再次，我们要不断学习和提升自己的能力。随着社会的发展和竞争的加剧，我们需要不断学习新知识和技能，以适应新的工作要求。只有不断提升自己的能力，我们才能在工作中有更好的表现，才能有更多的机会和挑战。

最后，我们要坚持诚实守信和遵守规章制度。诚实守信是做人的基本准则，只有诚实守信才能赢得他人的信任和尊重。而遵守规章制度则是做好工作的基本要求，只有遵守规章制度才能保证工作的有序进行。

接下来是“十戒”，这是我们在自查自纠中要时刻遵守的准则。

首先，我们要杜绝懒散和拖延的习惯。懒散和拖延是我们工作中最容易犯的错误，只有克服懒散和拖延的习惯，我们才能提高工作效率和质量。

其次，我们要远离浮躁和急躁的情绪。浮躁和急躁的情绪容易让我们做出错误的决策和行动，只有保持冷静和沉稳的心态，我们才能做出明智的选择。

再次，我们要抵制个人主义和功利主义的思想。个人主义和功利主义的思想容易让我们忘记集体利益和社会责任，只有树立正确的价值观和人生观，我们才能做出正确的判断和决策。

最后，我们要远离贪婪和腐败的行为。贪婪和腐败是我们工作中最容易犯的错误，只有远离贪婪和腐败的行为，我们才能保持良好的职业道德和职业操守。

通过自查自纠，我发现自己在工作中存在一些问题和不足，比如工作计划的不明确、工作态度的不积极等。因此，我将在以后的工作中，努力改进自己的不足，提高自己的能力和素质，以更好地完成工作任务。

“十要十戒”是我们在自查自纠中应该遵循的原则和准则，只有坚持遵循“十要十戒”，我们才能不断提高自身素质和能力，成为更加优秀的人。我相信，只要我们不断自查自纠，不断总结经验教训，我们一定能够在工作和生活中取得更好的成绩和进步。

“十要十戒”自查自纠总结 篇三

“十要十戒”自查自纠总结

开展十要十戒活动以来，我认真反思了自已的工作·学习·生活方面的情况，对照“要好学上进，戒不思进取；要艰苦奋斗，戒贪图享受；要真抓实干，戒华而不实；要攻坚克难，戒拈轻怕重；要快速高效，戒拖沓散漫；要团结共事，戒拉帮结伙；要公道正派，戒弄奸使滑；要敢抓敢管，戒好人主义；要亲民为民，戒脱离群众；要廉洁自律，戒以权谋私”进行了认真自查，并将十要十戒的要求贯彻到实际中。首先，我忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢

业业、勤勤恳恳、不图名利、 甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。其次，我热爱学生。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。我作为一名中学政治教师，又担任了副校长兼支部组织委员，更应该热爱教育，热爱学生，体现在不向学生传播和散步违背党的路线，方针和政策的言论，努力把党的好政策，好措施传达给学生，激发他们不仅为自己而学，更重要的是激发他们树立远大理想，为国家的更加富强，民族的伟大复兴积累知识而学。热爱学生就表现为不体罚，不训斥，不贬人格上。对待学生的`每一次犯错，总是启发他们犯错的原因是什么，从而诫心实意地改正错误。八小时之外做到了不沉溺于打麻、玩扑克等娱乐活动。而是挤时间多阅读健康书籍，多收看央视的时政信息节目，以补充教材教学材料。再次，锤炼师德，团结同事，践行“十要十戒”。师德的内涵是一种崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中；之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，我牢记以社会责任为己任，无私奉献。如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当重任。一直以来，我从未给学生上过有偿家教，从未给学生推荐过返款教辅和读物。处理学校废品的钱也及时上缴给校财务。师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的言行一致示范行为来教育学生。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”近一年以来，我的家庭发生了几件大事，一是元月份我母亲病故，二是五月份我妻子检查出患癌症，三是十月初我岳父去世。几件事情压得我几乎喘不过气来。但每一个事件发生后，学校从领导到每一位老师同事都给我极大的安慰和帮助，使我的意志和毅力得到增强，仍然担任了中学二个年级班的教学工作和分管着繁杂的后勤总务工作。没有因此而影响教学和工作。今年统考的成绩排名全区中上位置，学校的工作也是井然有序。我以实际行动践行着以身作责，践行着十要十戒，真正为自己今后搞好工作树立一个参照。当然，如果很严格地做到十要十戒，我仍然有很多方面做得不够，还要加强的必要。我认为开展“十要十戒”活动不是一阵子的风，而是一辈子的事。因此，我们必须长期地坚守岗位职责，发扬高尚风格，把住道德底线，争取多做贡献。