下期小学二年级德育工作总结 篇一
尊敬的领导、老师们:
大家好!我是小学二年级的德育工作负责人,今天我将向大家总结下期的德育工作情况。
本期德育工作以培养学生的良好品德和健康心理为目标,通过各种形式的活动,让学生在快乐中成长。我们在下期的德育工作中,主要做了以下几方面的工作。
首先,我们注重了学生的品德教育。我们组织了一系列的品德教育活动,如道德讲堂、校规校纪宣传等。在道德讲堂上,我们通过讲述故事和示范行为,向学生传递正确的价值观念和道德观念。校规校纪宣传活动中,我们向学生普及了学校的各项规章制度,引导他们遵守校纪校规,养成良好的行为习惯。
其次,我们关注了学生的心理健康。我们开展了一系列的心理健康教育活动,如心理测试、心理咨询等。通过心理测试,我们了解到了学生的心理需求和问题,为他们提供了有针对性的心理咨询和辅导。同时,我们也组织了一些放松心情的活动,如瑜伽课程和户外郊游,帮助学生释放压力,保持良好的心理状态。
最后,我们重视了学生的社会实践教育。我们组织了一系列的社会实践活动,如参观社区、志愿者活动等。通过参观社区,学生们了解到社会的多样性和社区的建设,增强了他们的社会责任感。志愿者活动中,学生们亲身参与到社会公益事业中,体验到帮助他人的快乐和成就感。
通过本期的德育工作,我们取得了一定的成绩。学生们的品德素养得到了提升,他们的行为习惯也有了明显的改善。心理健康方面,学生们的情绪管理能力提高了,他们对自己的情绪有了更深入的认识。社会实践方面,学生们的社会责任感增强了,他们对社会的认识也更加全面。
在下期的德育工作中,我们将继续努力,进一步提高工作质量。我们将加强与家长的沟通合作,共同关注学生的成长。我们将丰富德育活动形式,使学生在实践中学习,提高他们的实际能力。我们也将加强师生之间的互动交流,搭建良好的师生关系,为学生提供更好的教育环境。
谢谢大家!
下期小学二年级德育工作总结 篇二
尊敬的领导、老师们:
大家好!我是小学二年级的德育工作负责人,今天我将向大家总结下期的德育工作情况。
本期德育工作以培养学生的良好品德和健康心理为目标,通过各种形式的活动,让学生在快乐中成长。我们在下期的德育工作中,主要做了以下几方面的工作。
首先,我们注重了学生的品德教育。我们组织了一系列的品德教育活动,如道德讲堂、校规校纪宣传等。在道德讲堂上,我们通过讲述故事和示范行为,向学生传递正确的价值观念和道德观念。校规校纪宣传活动中,我们向学生普及了学校的各项规章制度,引导他们遵守校纪校规,养成良好的行为习惯。
其次,我们关注了学生的心理健康。我们开展了一系列的心理健康教育活动,如心理测试、心理咨询等。通过心理测试,我们了解到了学生的心理需求和问题,为他们提供了有针对性的心理咨询和辅导。同时,我们也组织了一些放松心情的活动,如瑜伽课程和户外郊游,帮助学生释放压力,保持良好的心理状态。
最后,我们重视了学生的社会实践教育。我们组织了一系列的社会实践活动,如参观社区、志愿者活动等。通过参观社区,学生们了解到社会的多样性和社区的建设,增强了他们的社会责任感。志愿者活动中,学生们亲身参与到社会公益事业中,体验到帮助他人的快乐和成就感。
通过本期的德育工作,我们取得了一定的成绩。学生们的品德素养得到了提升,他们的行为习惯也有了明显的改善。心理健康方面,学生们的情绪管理能力提高了,他们对自己的情绪有了更深入的认识。社会实践方面,学生们的社会责任感增强了,他们对社会的认识也更加全面。
在下期的德育工作中,我们将继续努力,进一步提高工作质量。我们将加强与家长的沟通合作,共同关注学生的成长。我们将丰富德育活动形式,使学生在实践中学习,提高他们的实际能力。我们也将加强师生之间的互动交流,搭建良好的师生关系,为学生提供更好的教育环境。
谢谢大家!
下期小学二年级德育工作总结 篇三
2011年下期小学二年级德育工作总结
本学期,我担任二年级170班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下: 一、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高了学生的综合品德素质。 小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年来,我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。 二、培养学生良好的行为习惯 我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的.教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。当班级出现了拿别人东西的事情后,我班连续用班会,语文课对学生进行诚实方面的教育。 三、用爱搭建我与学生间的桥梁 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。所以,当学生生病,送上一句问候;当穿上一件新衣服,适当地与之聊聊天;当学生进步时,送上一句表扬的话。学生有什么心理话不再藏在心里,总是与老师交流。 四、加强了班级安全教育。 本学期中,能够针对当前不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈。力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。半年来,在全班师生的共同努力下,没有发生任何安全事故。 五、关心学生身心健康,促进学生全面发展 要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。 总之,全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,比如家访不够及时,对学困生的转化措施不够得力,另外和其他学科 任课教师联系不足,造成学科之间教育上的脱节等问题,当然这也是今后工作努力奋斗的方向。(黄艳梅)