染雾青年教师培训的工作总结 篇一
近期，我们学校组织了一次青年教师培训，旨在提升青年教师的教学能力和专业素养。在此次培训中，我担任了培训组组长的角色，负责整个培训的策划和组织工作。通过这次培训，我深刻认识到了培训的重要性，并从中收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，在策划阶段，我注重了培训内容的科学性和实用性。我与其他组员共同研究了市场上的教师培训课程，结合学校的实际情况，确定了培训的主题和内容。我们注重培训内容的针对性和系统性，力求满足青年教师的实际需求，帮助他们解决实际教学中遇到的问题。同时，我们还邀请了一些优秀的资深教师和专业人士担任讲师，确保培训内容的专业性和权威性。
其次，在组织阶段，我注重了培训的互动性和参与性。我们采用了多种培训形式，如讲座、研讨、案例分析等，让青年教师能够积极参与进来，互相交流和学习。在培训过程中，我还利用了一些现代化的教学手段，如多媒体、互联网等，让培训更加生动有趣。同时，我还注重了培训的反馈机制，通过问卷调查和小组讨论等方式，及时了解青年教师的培训效果和需求，以便进一步改进培训的内容和形式。
最后，在总结阶段，我注重了培训成果的评估和反思。我们组织了一次培训成果展示活动，让每位青年教师都有机会展示自己在培训中的收获和成长。同时，我还与青年教师进行了一对一的交流，了解他们对培训的评价和意见，以便改进下一次培训的质量。在总结中，我还结合培训的实际情况，提出了一些建议和改进措施，为今后的培训工作提供了有益的参考。
通过这次青年教师培训的工作，我深感教师培训对于青年教师的成长和发展至关重要。只有通过不断的学习和提升，才能够更好地适应教育改革和教学需求。同时，我也深刻意识到了作为培训组组长的责任和重要性，需要有良好的组织能力和沟通能力，才能够成功地组织和实施培训工作。我将继续努力，不断提升自己的能力，为青年教师的成长和发展做出更大的贡献。
青年教师培训的工作总结 篇二
近期，我们学校组织了一次青年教师培训，旨在提升青年教师的教学能力和专业素养。在此次培训中，我作为一名参与者，深受启发和受益。通过这次培训，我学到了许多宝贵的教育理念和教学方法，对自己的教学工作有了更加清晰的认识。
首先，在教育理念方面，培训中的讲座和研讨使我认识到了教育的本质是培养学生的综合素质和创新能力。传统的教育模式注重知识的灌输，而现代教育则注重培养学生的思维能力和创造力。在培训中，我了解了许多培养学生创新能力的教学方法和实践案例，这对于我今后的教学工作具有很大的指导意义。
其次，在教学方法方面，培训中的案例分析和实例演示让我认识到了多样化的教学方法和策略。每个学生都有自己的学习特点和需求，只有采用多样化的教学方法，才能够更好地满足学生的需求。在培训中，我学到了一些有效的教学方法，如合作学习、问题解决等，这些方法不仅能够提高学生的学习效果，还能够培养学生的合作精神和创新能力。
最后，在教师角色方面，培训中的互动讨论和小组活动让我认识到了教师应该扮演的角色。传统的教师角色是知识的传授者和权威的代表，而现代的教师应该是学生的引导者和合作伙伴。在培训中，我学到了一些教师角色的转变方法和实践经验，这对于我今后的教学工作具有很大的启示。
通过这次青年教师培训，我对教育的本质和教学方法有了更加深入的了解，对自己的教学工作也有了更加清晰的认识。我将积极应用所学，不断提升自己的教学能力和专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时，我也会积极参与学校组织的其他培训活动，不断学习和进步。
青年教师培训的工作总结 篇三
青年教师培训的工作总结范文
人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键.青年教师更应成为这只队伍的生力军.我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性.本学期青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学期青年教师培训工作总结如下.
一、领导的关心和支持是做好青年教师培训工作的关键
学校杜校长，原党支部书记邢书记对青年教师的培训工作非常重视，不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的蹇 定，还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目，予以具体地指导，同时，还参加每一次大型的青年教师培训活动，给予大家很多精神上的鼓励和支持；刘校长更是身体力行，亲自督
二、全体青年教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础 全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的，更认识到是时代的需要，是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此，全体青年教师都能认真积极的参加培训，做到有事请假，严格遵守培训纪委的要求。
三、开展主要工作
1．进一步加强教育教学理论的学习，提高青年教师的理论素养
本学期继续认真组织了全体青年教师学习每周一期的教育理论周刊，并提出具体的学习要求和检查措施，要求青年教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟，以更好的指导实践，领导小组的几位成员在刘校长的组织带领下，于期中和期末对大家的笔记进行了检查。
本学期围绕教育理论的学习，还进行了xxxx教育理论专题讲座分别是刘军生校长主讲的“班主任工作的艺术与追求”、尹忠谋主任主讲的“怎样的课算是一堂好课——课堂教学评价”和刘晶、于桂莉、吕凌云三位主任讲的“课堂教学艺术浅谈”、“教学模式的探索与创新”、“关于教师职业道德和敬业奉献精神”，虽然次数不多也谈不上多么高深，但通过这种形式，大家共同学习，共同探讨，确实达到了共同提高的目的。特别是杜校长亲自邀请华东师大课程研究所的裴新宁博士为我们做的关于建构主义教学模式的专题讲座开阔了思路提升了认识，对指导教学帮助尤大。
2．继续加强计算机培训，提高了青年教师就用现代教学技术的能力
本学期共进行计算机培训xxxx，培训内容仍以计算机教学课件的'制作为主要内容。为了面向全体，七学期我们在计算机培训上也开展了分层教学，根据教师们的实际情况，分A，B两班进行培训。特别值得一提的是计算机组的王奉华、王慧丽两位教师他们在做好日常教学工作的同时，认真备课，讲解，解答，全心全意的为提高大家的计算机水平而任劳任怨的工作。特别是教师们参加计算机等级考试之前，王奉华教师主动承担了辅导工作，他克服了期末工作繁杂，天气炎热等困难，为教师们考试顺利过关立下汗马功劳。电教组的教师们为我们的培训工作提供了及时、优质的服务工作，在此表示感谢。
3． 重视青年教师教学基本功的提高，以训练保持量，以比赛促高
本学期开展了青年教师教学基本功的训练和比赛，包括板书设计比赛、教案设计比赛和导课比赛。从大家的成绩中可以看出，青年教师的教学基本功朋明显提高，驾御课堂的能力和水平也有不同程序的进步。
在此特别想说的是，在这次基本功比赛中，学校工作督察小组的老教师们给了我们最大的指导和支持。板书比赛，他们以平均近60岁的年龄穿梭于xxxx教室和10块黑板之间，认真评论，仔细比较，严谨打分；导课比赛，他们冒着酷暑，一丝不敬的评价每一位教师的导课，这种认真负责的精神令我们青年教师钦佩，他们所给予我们的不仅仅是业务上的指导，更是一种精神和责任心的熏染，在此，向各位可敬的老教师表示忠心的感谢！
四、取得的成绩与效果
全体青年教师通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，取得了不平凡的业绩。这些成绩可以从下面的几组数据中看出：
1． 本学期市级以上优质课评比，鲁劲秋、李忠栋、张学军教师分获所教学科的一等奖，江宏、龙翔等五位教师获二等奖。另外，崔青、王莉惠两位教师参加全市普高数学教学研讨会所讲的市级公开课，受到与会专家和教师的高度评价，向全市证明了我校综合高中的办学实力，为我校综合高中的办学赢得了声誉。于国华、肖京红两位教师在全校上建构主义示范课，为这一教学模式的探讨和推广尽了力。
2．本学期参加市级以上论文教学论文和心理健康论文评比并获奖的29篇，9xxxx为青年教师撰写。尤其令人振奋的是本学期有张学军老师的论文获全国一等效，崔青、冯翠红等老师获省级一等奖。在我们编写的学校《200年教育教学论文集》中，青年教师的优秀论文占7xxxx。
3．本学期课件制作、优秀教案的评比，曲俐教师获省级一等奖，郑晓燕老师获省级二等效，张兆忠、王奉华老师获省级三等效；郝萌老师获市级优秀教案二等奖。
另外，还有薛会英、王奉华、于崇浩、张学军、孟帅、于亚明、张慧、孟勇等老师获省级、市级专业优秀指导教师奖。特别值得一提的是，综合高中全体青年教师在杜校长的亲自指导下，全组老师以高度的责任感和强烈的事业心，在实际工作中团结一心，甘于奉献，取长补短，积极进取，任劳任怨，他们付出了辛勤的劳动，也得到了丰厚的回报。在全省高一历史、地理两科的会考中，取得优异成绩，地理通过率在全市名列前茅。以我们学生的基础，这种成绩的取得实属不易。
五、存在的问题与建议
本学期青年教师的培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离学校的要求还有很大的差距，学期实制定的培训计划还有课件制作的评比和教育理论考核没有进行。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本学期的青年教师培训工作中，主要存在的问题如下：
1．培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。
2．培训对象的针对性不强。
3．加强了培训过程的管理力度，但对培训结果的考核在落实上有一定差距。
4．个别青年教师对培训的意义认识不足，对培训重视不够。
建议在今后的青年教师培训中，增强对青年教师师德教风和敬业精神的培养，增强对青年教师创新精神和实践能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求，加强对培训效果的考核。
总之，总结一学期来的青年教师培训工作，如果说取得了一定的成绩，那也与学校领导的关心重视、全体青年教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。再一次对学校领导、各有关处室、学校工作督察小组的老教师们和全体青年教师表示感谢！我们将再接再厉，不断地总结，吸取经验教训，力争使青年教师牢固地树立终身学习意识，完成由知识传授型向知识创造型的转变，从而真正提高自身业务素质，提高教育教学质量，为把我校的青年教师培训工作做得更好而努力！
