染雾幼儿园大班二月月工作总结 篇一
二月份是幼儿园大班的关键时期，我们紧密围绕幼儿的发展需求，开展了一系列有益的活动和教学工作。通过这些工作，我们不仅促进了幼儿的综合素质发展，还提高了幼儿园整体的教育质量。
首先，在幼儿园大班的教学工作中，我们注重了幼儿的语言表达能力的培养。我们通过丰富多样的语言游戏和故事讲解，激发了幼儿的兴趣，提高了他们的语言表达能力。在课堂上，我们鼓励幼儿积极参与，主动提问和回答问题，培养了他们良好的表达习惯。同时，我们还利用幼儿园的角色扮演角色，让幼儿在模拟情境中练习语言表达，增强了幼儿的交际能力。
其次，在幼儿园大班的音乐教育中，我们注重了幼儿的音乐感知和表达能力的培养。我们通过音乐游戏和音乐欣赏活动，帮助幼儿感受音乐的美妙与情感的表达。在课堂上，我们鼓励幼儿积极参与歌唱和舞蹈，培养了他们的音乐表达能力。同时，我们还组织了幼儿参加音乐比赛和演出，让幼儿展示自己的才艺，增强了幼儿的自信心。
此外，在幼儿园大班的科学探索中，我们注重了幼儿的观察和实践能力的培养。我们通过室内外的观察活动和实践操作，让幼儿亲身体验科学实验和探索的乐趣。在课堂上，我们鼓励幼儿主动提出问题，并引导他们进行观察和思考。同时，我们还利用幼儿园的实验室设施，让幼儿参与实验操作，培养了他们的实践能力和科学思维。
最后，在幼儿园大班的艺术教育中，我们注重了幼儿的审美和创造力的培养。我们通过绘画、手工制作等艺术活动，激发了幼儿的艺术兴趣和创造力。在课堂上，我们鼓励幼儿自由发挥，表现自己的个性和想象力。同时，我们还组织了幼儿参观艺术展览和参加艺术比赛，让幼儿感受到艺术的魅力，提高了他们的艺术修养。
通过二月份的工作总结，我们发现在幼儿园大班的教学工作中，注重幼儿的语言表达能力、音乐感知和表达能力、科学探索能力以及艺术创造力的培养，能够全面提升幼儿的综合素质。我们将继续努力，为幼儿的全面发展提供更好的教育环境和教学资源。
幼儿园大班二月月工作总结 篇二
二月份是幼儿园大班的忙碌时期，我们积极开展了一系列有针对性的活动，为幼儿的全面发展提供了更多的机会和支持。通过这些工作，我们不仅促进了幼儿的个性发展，还提高了幼儿园整体的教育质量。
首先，在幼儿园大班的体育活动中，我们注重了幼儿的身体素质和协调能力的培养。我们组织了各类有趣的体育游戏和运动竞赛，培养了幼儿的运动兴趣和团队合作能力。在活动中，我们鼓励幼儿积极参与，锻炼他们的身体素质和协调能力。同时，我们还利用幼儿园的运动场地和器材，让幼儿进行体育训练，提高了他们的运动技巧和体力水平。
其次，在幼儿园大班的社交活动中，我们注重了幼儿的人际交往和情感管理能力的培养。我们组织了各类社交游戏和团队合作活动，培养了幼儿的合作意识和沟通能力。在活动中，我们鼓励幼儿互相帮助，学会分享和关心他人。同时，我们还组织了幼儿参加社区活动和公益事务，让幼儿体验社会生活，培养了他们的社会责任感和公民意识。
此外，在幼儿园大班的自然观察中，我们注重了幼儿的环境意识和保护意识的培养。我们组织了户外探索和自然观察活动，让幼儿近距离接触大自然，了解自然界的奥秘。在活动中，我们鼓励幼儿保护环境，学会节约资源。同时，我们还组织了幼儿参观动物园和植物园，让幼儿学习动植物的生活习性，培养了他们的环保意识和生态观念。
最后，在幼儿园大班的游戏活动中，我们注重了幼儿的想象力和创造力的培养。我们组织了各类角色扮演和创意游戏，激发了幼儿的想象力和创造力。在活动中，我们鼓励幼儿自由发挥，发挥他们的创造力和创新思维。同时，我们还提供了丰富的游戏材料和游戏环境，让幼儿充分展示自己的才能，提高了他们的自信心和创造力。
通过二月份的工作总结，我们发现在幼儿园大班的教学工作中，注重幼儿的身体素质、人际交往能力、环境意识以及想象力和创造力的培养，能够有效提升幼儿的个性发展。我们将继续努力，为幼儿的全面发展提供更多的支持和机会。
幼儿园大班二月月工作总结 篇三
时光飞逝，又是一个月匆匆忙忙离我们远去。在这个月里，我们两位老师每天都和小朋友快乐的生活在一起，当孩子们每天早上高高兴兴来到幼儿园时，我们的心里有一种说不出的高兴与喜悦。二月月份对于我们来说是一个收获月，我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。本学期有幸和何老师一起带可爱的中班孩子，何老师真的是一位很有爱心、细心和耐心的老师，方方面面的工作我们都是协商着做的。针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作
一、常规方面
开学初
，孩子第一次离开家，都有特别浓厚的依恋情绪，对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子，家长的担心和不舍，都会让我们觉得揪心，感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害的一些孩子，我们就像妈妈一样，用一些身体的语言给以抚慰和鼓励，使初入园的孩子感到温暖和安全，并使孩子在情感上受到满足，让孩子们感受到老师的关爱，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。在一日的日常活动中我们都以游戏的形式，游戏的口吻组织，尽量让孩子有兴趣参与到所有的活动中来。尽量让他们笑，让他们乐!一个月下来，哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园情绪有了明显的进步。这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多，开学几天哭闹现象就明显少了，换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园，而且很有礼貌的跟老师说Goodmorning!大部分还会自己摆书包。在生活自理能力方面也有很大进步，最明显的就是不满三周岁的谭进小朋友，开学初一直不肯自己独自吃饭，喝水，入厕通过我们不断的鼓励，还叫其他幼儿帮忙鼓励，现在已基本改善了也自信了。国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天的假要不啊他天天吵着上幼儿园，每次周末都说还要读书。看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现，作为他们的老师我们真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯，资料共享平台
幼儿园大班二月月工作总结 篇四
二、教育教学方面
在开学的第二周也就是第三天我们就已经基本可以按照课程计划进行教学活动了。我们开展了《我上幼儿园》的主题活动。在这个主题中，我们组织了各种各样的活动，玩大型玩具、唱歌、念儿歌等，还带领孩子参观美丽的园舍，童趣的环境、宽松的氛围，深深吸引了孩子们，使孩子们感到集体活动的愉快，不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲《我上幼儿园》、念念儿歌《幼儿园里真快乐》等一系列活动，让孩子进一步感受上幼儿园是件多么快乐的事。《二月月一》通过儿歌的形式让幼儿了解二月月一是祖国的生日等等知识。另外康轩的那套教材我们也是按照计划上课的，我发现那里有很多的内容都是很贴近幼儿生活，幼儿很有兴趣的。英语方面，在正常开展教学用书中的内容外，还在每节课中着重训练英语课堂用语，英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!这些孩子大部分都是第一次上幼儿园，而且年龄才三岁多点，对于幼儿园所有的一切他们都会觉得新鲜和好奇，针对他们的这些特点，我们在课堂中基本是用神秘的语音，神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面，请幼儿闭上眼睛等等)来吸引幼儿学习的兴趣。尽量做到寓教于乐!
三、在卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿独立吃饭，独立入厕，独立穿脱鞋子，衣服等生活自理能力，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，减少细菌滋生等等。
四、家长工作方面
我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。这个学期，我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔，彼此都不了解。家长一开始不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的，为了打消他们的顾虑，我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通交流，尽快熟悉家长。及时的把孩子在园的一些情况反馈给家长并多了解幼儿的在家的一些情况。了解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望。对于请假的幼儿及时电话沟通，对于身体不舒服的幼儿给予特殊照顾，及时问候家长。对于因生病几天未上幼儿园的幼儿经常电话问候。让家长能体会到我们对孩子的关心。在此基础上，我们有目的地开展工作，终于赢得了家长的心。另外，我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，教师和家长共同关注幼儿的发展，使幼儿各方面得到了均衡的发展。家长会上，我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作，如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长详细介绍本学期所有的教材资料及教学计划。另外还跟家长介绍他们很关心并担心的话题，卫生保健工作和安全工作等等。最后就是向家长提出一些配合我们工作的注意事项。通过那次家长会，不仅让家长更加了解和配合我们各项的工作，也让我们跟家长拉近了距离。
五、安全方面
我们除正常开展每周两节的安全教育课外，我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全的要求。并进行随机教育。本月基本没发生任何安全问题，在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位，及时发现和处理可能出现的安全隐患。做好安全工作。
班级事务忙碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有很多需要改进的方面，比如：三位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。巩固班级常规。我还需在教育方法、教学手段上加以创新，吸取同事的经验
和建议，为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班的所有帮助和良好的建议。
也谢谢领导的指导和各位同事的帮助。这学期担任中班的班主任，对我来说既新鲜又具有挑战性，我想我会在工作中不断的总结经验和不足之处，争取把各项工作做的更好。
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