染雾学校师德培训工作年终总结 -总结 篇一
学校师德培训工作年终总结
今年，学校师德培训工作在校园文化建设中发挥了重要作用。通过各种培训活动，我们进一步提升了教师的师德意识和职业素养，增强了他们的责任感和使命感。在这篇总结文章中，我将对今年的师德培训工作进行全面回顾和总结。
一、工作亮点
今年，我们注重提高师德培训的实效性和针对性。通过组织师德学习班、专题讲座、案例分析等形式，我们着力解决教师在教育教学过程中存在的一些突出问题。例如，我们组织了一次关于教师职业道德规范的培训，帮助教师建立正确的职业道德观念。另外，我们还组织了一次关于班级管理的培训，帮助教师提升班级管理水平。
二、问题与不足
尽管我们在师德培训工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足之处。首先，培训形式单一，缺乏创新。我们主要采用传统的讲座和学习班形式，缺乏互动性和趣味性。其次，培训内容有待改进。我们应更加贴近教师的实际需求，提供更加实用的教育教学技能和方法。最后，培训效果难以评估。我们应建立完善的评估机制，及时了解培训效果，并根据评估结果进行改进。
三、改进措施
为了进一步提高师德培训工作的质量和效果，我们将采取以下措施：
1. 多样化培训形式。除了传统的讲座和学习班，我们还将引入讨论会、研讨会、角色扮演等形式，提高培训的互动性和趣味性。
2. 针对性培训内容。我们将通过调查问卷、座谈会等形式，了解教师的需求和问题，根据需求开展相关培训，提供更加实用的教育教学技能和方法。
3. 建立评估机制。我们将建立师德培训效果评估机制，及时了解培训效果，并根据评估结果进行改进。
四、展望未来
明年，我们将进一步完善师德培训工作，提高培训的质量和效果。我们将不断创新培训形式，注重提高培训的实效性和针对性。我们将进一步优化培训内容，提供更加实用的教育教学技能和方法。我们将建立完善的评估机制，及时了解培训效果，并根据评估结果进行改进。相信在各方的共同努力下，明年的师德培训工作将取得更大的成绩。
总之，今年的师德培训工作在推动学校文化建设中发挥了重要作用。通过不断改进和创新，我们将进一步提高培训的质量和效果，为培养德智体美劳全面发展的优秀人才做出更大的贡献。
学校师德培训工作年终总结 -总结 篇二
学校师德培训工作年终总结
在过去的一年中，学校师德培训工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在这篇总结文章中，我将回顾今年的师德培训工作，并提出改进的措施。
一、工作回顾
在过去的一年中，我们组织了一系列师德培训活动，包括讲座、研讨会、学习班等形式。通过这些培训活动，我们提高了教师的师德意识和职业素养，加强了他们的责任感和使命感。同时，我们也注重培养教师的创新能力和实践能力，提高他们的教育教学水平。
二、问题与不足
尽管我们在师德培训工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足之处。首先，培训形式单一，缺乏互动和趣味性。这导致教师对培训内容的接受度不高，培训效果有限。其次，培训内容有待改进。我们应更加贴近教师的实际需求，提供更加实用的教育教学技能和方法。最后，培训评估不够全面。我们应建立完善的评估机制，及时了解培训效果，并根据评估结果进行改进。
三、改进措施
为了进一步提高师德培训工作的质量和效果，我们将采取以下措施：
1. 多样化培训形式。我们将引入讨论会、研讨会、角色扮演等形式，提高培训的互动性和趣味性，增加教师的参与度和学习兴趣。
2. 针对性培训内容。我们将通过调查问卷、座谈会等形式，了解教师的需求和问题，根据需求开展相关培训，提供更加实用的教育教学技能和方法。
3. 建立评估机制。我们将建立师德培训效果评估机制，及时了解培训效果，并根据评估结果进行改进。
四、展望未来
明年，我们将进一步完善师德培训工作，提高培训的质量和效果。我们将不断创新培训形式，注重提高培训的实效性和针对性。我们将进一步优化培训内容，提供更加实用的教育教学技能和方法。我们将建立完善的评估机制，及时了解培训效果，并根据评估结果进行改进。相信在各方的共同努力下，明年的师德培训工作将取得更大的成绩。
总之，今年的师德培训工作在学校文化建设中发挥了重要作用。通过不断改进和创新，我们将进一步提高培训的质量和效果，为教师的专业发展和学生的全面发展做出更大的贡献。
学校师德培训工作年终总结 -总结 篇三
学校师德培训工作年终总结 -总结
“师者，所以传道授业解惑也”，
学校师德培训工作年终总结
。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化，老师自己就必须有自己的道德准则。师德，永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样，但是师德却是不能够缺少的，教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则，师德培训是极为重要的，每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务，近几年来，我们袁花镇中心小学在坚持完善教师暑期师德培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果，今年暑期，在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和嘉兴市教育局文件《关于进一步加强师德师风教育的通知》精神的指导下，我校组织全体101 名教师参加了为期二天的暑期师德专题培训。与往年相比，此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下：
一、过程落实，成效显著。
1 、形式多样，过程落实。 这次师德培训，我校坚持重点突出、务求实效、不走过场。培训采取了大会学习（包括集中学习文件，观看录像片等）和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。为人师表、爱生如子的优良师德；爱岗敬业、追求卓越的园丁品质；淡泊名利、勇于献身的高尚情操；在平凡的工作岗位上，实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作，老师们讨论认为：作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与赌博等的看法是要极力遏止，要率先垂范，落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验，畅谈体会，从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性，明确努力方向，开展自我教育、自我改进、自我提高。在集中学习和讨论的基础上，我镇 101 名教师都撰写了学习体会文章。教师把此次学习同自己的实际工作联系起来，老师们表示：要全心全意投入教书育人的事业，做为人民服务，让人民满意的教师，办好人民满意的教育
2、严格考勤，强调会风。 在本次培训过程中，我们严格考勤，采取了点到签名的方式，如没有参加学习必须出示相关的证明。两天的培训，老师们都能准时参加学习。这二天正值高温天气。在培训期间，虽然老师们大汗淋漓，但都能坚持学习，认真听取，是本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。
3、注重评价，落实行动。 在培训的实施过程中，我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实，在这2天中，老师们认真学习，认真总结经验，查找自身不足，不断改进工作措施，创新工作方法，使这次师德培训取得了良好的效果。
二、统一部署，精心组织。
1、成立师德领导小组，
总结
《学校师德培训工作年终总结》()。 为了提高我镇教师队伍的整体素质，切实加强对师德建设工作的领导，我校成立了以支部书记孙明祥校长为组长、由支部委员崔新江、顾峰、教导主任陆国良、人事干部张志琴为组员的“师德领导小组”。并多次召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到实处。2、制订培训计划。 为制定出一份切实可行的计划，小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神，经过反复研究与修改，并紧密结合本校教师实际需要，精心策划，认真组织，突出培训的实效性，制定了本镇小学教师暑期师德专题培训工作的`计划。在计划中，对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定，在组织管理中明确各级职责，在培训过程中做到分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。
三、内容丰富，注重实效。
1 、学习文件，明确目的。 学习教育活动在学校的统一安排下，首先孙明祥校长作了动员宣传
2 、听取报告，感人肺腑。 两天来，全体教师听取了三位优秀教师的典型报告，分别是 重庆开县优秀教师群体事迹报告会专辑—— 《 一切为了学生》、郑琦同志事迹介绍——《向山区孩子播洒阳光》、殷雪梅同志事迹介绍——《舍身救学生，梅馨映师德》。老师们被三位老师的的感人故事深深地打动了。其中有在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前，重庆开县优秀教师群体把学生的安危放在首位，临危不惧，舍生忘死，团结协作，无私奉献，抢险救灾，保护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌的感人事迹，再现了他们保护学生、无私奉献、危难关头舍己救人的英雄壮举。他们的事迹感人肺腑，动人心弦，许多老师都禁不住流下了眼泪。
通过这次培训，使我镇全体教师对师德的建设有了更深刻的认识。我们深知，师德建设是一个永恒的主题，它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中，全面实施素质教育，推进课程改革，全社会加强公民道德建设，大力弘扬和培育民族精神，加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下，教师职业道德建设要常抓不懈，以教师队伍的职业道德的全面提升，为教育的改革与发展保驾护航。
总体来说，这一次全镇师德培训取得了极大的成功，相信在以后的岁月中，师德培训还将会继续下去。师德对学生的影响实在是太大了。一名有师德的教师和没有师德的教师教出来的学生绝对是不一样的。“学高为师，身正为范”。以后的道路要怎么走，谁也无法知晓。不过师德培训将会长期的坚持下去，师德是最重要的！
