染雾第二学期小学音乐教师教学工作总结 篇一
在第二学期的音乐教学中，我积极探索创新，不断提升自己的教学水平和教学效果。通过对音乐教育理论的学习和实践，我取得了一定的成绩和收获。
首先，我注重培养学生的音乐兴趣和审美能力。在课堂上，我精心设计了一系列富有趣味性和挑战性的活动，如唱歌、跳舞、乐器演奏等，激发学生对音乐的兴趣。同时，我引导学生欣赏不同类型的音乐作品，培养他们的审美能力。通过这些活动，学生们逐渐发展出对音乐的热爱，并在音乐表演中展现出自己的才华。
其次，我注重培养学生的音乐素养和综合能力。通过教学实践，我发现学生们在音乐基础知识和技能方面存在一定的欠缺。为了解决这个问题，我采用了多种教学方法和手段，如课堂讲解、示范演奏、小组合作等，帮助学生们提高音乐素养和技能水平。同时，我注重培养学生的综合能力，如听觉辨别、节奏感等，通过各种练习和活动，让学生在音乐中得到全面的发展。
最后，我注重培养学生的团队合作和创造力。在音乐教学中，我鼓励学生们进行小组合作，通过合作演奏和合唱等活动，培养他们的团队合作意识和能力。同时，我也鼓励学生们表达自己的想法和创意，通过创作音乐作品和编排舞蹈等活动，培养他们的创造力和表达能力。通过这些活动，学生们在团队合作和创造力方面得到了很大的提升。
总的来说，第二学期的音乐教学工作虽然充满了挑战，但也收获了很多。通过不断的努力和探索，我提高了自己的教学水平和教学效果，培养了学生们的音乐兴趣、音乐素养和综合能力。同时，我也意识到自己还有很多不足之处，需要不断学习和改进。希望在以后的教学工作中，能够继续努力，为学生们提供更好的音乐教育。
第二学期小学音乐教师教学工作总结 篇三
第二学期小学音乐教师教学工作总结
本人认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实音乐课堂改革措施，大力推进素质教育，使所教音乐学科教学质量有了较大的提高，现将一年以来工作情况总结如下：
每天迎着朝霞奔驰在上班的路上，我学会了开车；工作14年来，到江藻以后我第一次关注到了桃花的盛开，娇声的小鸟提醒我春天的到来；淳朴可爱生的学，在我腰痛的时候她们给我按摩，用省下的零用钱给我买来膏药；学生给了我最大的宽容，用微笑诠释着他们的聪慧。我从心底由衷地感激，喜欢着这些善良、可爱的学生们。每个学生都是那么生动，我喜欢他们。他们用实际的行动告诉了我，他们也和这里的小鸟一样可爱。孩子们在比赛和演出中的出色表现，使我的辛苦工作得到了大家的认同，在我受到大家夸赞的同时，我充分地感受到激动和幸福。
做为音乐老师，我每年都有排练和参赛的任务。我发现这里的孩子有很多有是有潜质的，而且农村的孩子很懂事，他们缺少的只是机会。因此，我努力的上好每一堂课，提高课堂的效率，让学生在快乐中学习，歌唱。最重要的是让学生感受到自己在每一堂课上的收获，提高音乐素养的同时培养孩子们的成就感。现在，学生们都很喜欢上音乐课。这是我工作的最大追求：学生喜欢我上的音乐课。
在课余的时间，我针对教育局的小学生艺术节比赛要求，和教研室小学生素质比赛的通知要求，分时间段开展了合唱，葫芦丝，口风琴，声乐等音乐活动。我们既要学得快乐，也要遵守训练时间，刻苦练习，交出让自己满意的答卷。我不给他们参赛的压力。我告诉他们这是人生中的一份体验，只要享受这个过程即可。所以每次排练，学生和我都很认真。我们会发觉自己的歌声越来越和谐，舞蹈动作越来越优美。学生们的技能在一年当中有了很大的`长进。一大批音乐的尖子生被挖掘出来，他们在接受音乐提高训练的同时，自信心增强了，学习成绩也有了很大
一分耕耘一分收获，今年五月份，我带领校合唱队获得了诸暨市二等奖。小学生素质比赛中王泽婷获诸暨市二等奖，王冰芝获诸暨市三等奖。在诸暨市青年教师优质课比赛中获二等奖。在庆祝六一的文艺演出中，许多孩子都自信地展示了他们的才艺。老师的夸奖和学生的对音乐表现出来的热爱，让我感到特别幸福。
我的职业幸福感来自大家对我的认可，学生对音乐课的喜欢，来自于学生音乐素养、音乐技能的提高，也来自于自我价值的实现。这一年中我忙碌着，快乐着。
