染雾小学美术教师个人工作总结 篇一
在过去的一年中，我作为一名小学美术教师，我经历了许多挑战和成长。通过反思和总结，我意识到我在教学中的不足之处，并且明确了下一步的发展方向。在这篇文章中，我将回顾我过去的工作，总结我所取得的成绩和经验，并提出我未来的目标和计划。
首先，我认识到我在教学方法上需要改进。在教授艺术技巧和理论知识时，我过于依赖传统的讲授方式，缺乏足够的互动和实践。为了改善这一点，我决定在课堂上增加更多的互动活动，例如小组合作和实际绘画练习。我还计划邀请一些专业艺术家来给学生进行讲座和示范，以增加学生对艺术的兴趣和理解。
其次，我意识到我在教学资源的利用方面还有待提高。虽然学校提供了一些基本的美术材料，但是我发现我没有充分利用这些资源来激发学生的创造力和想象力。因此，我计划在未来购买更多的艺术材料，并设计更多的创意项目，以便学生能够更好地发挥他们的艺术潜力。
另外，我也意识到我在学生评估方面存在一些问题。在过去的一年中，我主要使用了书面考试和作品展示来评估学生的学习成果。然而，我发现这种评估方式不能全面反映学生的实际能力和进步。因此，我计划在未来增加口头评估和小组讨论的环节，以更好地了解学生的思维和表达能力。
最后，我认识到我需要继续提升自己的专业知识和技能。艺术是一个不断发展和变化的领域，我需要不断学习和更新自己的知识，以便更好地教育学生。因此，我计划参加更多的美术培训和研讨会，与其他美术教师进行交流和分享经验，以提高自己的教学水平。
总的来说，过去的一年对我来说是一个充满挑战和成长的时期。通过反思和总结，我认识到自己在教学方法、资源利用、学生评估和专业发展方面还有待提高。我将努力改进自己的教学方法，充分利用教学资源，改进学生评估方式，并不断提升自己的专业知识和技能。我相信，在未来的工作中，我会取得更好的成绩，并为学生的艺术发展做出更大的贡献。
小学美术教师个人工作总结 篇二
在过去的一年中，我担任小学美术教师的工作，我经历了许多挑战和成长。通过反思和总结，我意识到了自己的优点和不足之处，并且明确了自己在未来的工作中要努力发展的方向。在这篇文章中，我将总结过去一年的工作情况，并提出我未来的目标和计划。
首先，我在过去的一年中注重培养学生的艺术兴趣和创造力。我设计了一些有趣的艺术项目，例如剪纸、折纸和绘画等，激发了学生的创造力和想象力。我还鼓励学生参加各种美术比赛和展览，提高他们的艺术表现能力。通过这些努力，我发现学生对艺术的热情和理解有了显著的提高。
其次，我在过去的一年中注重提高学生的艺术技能。我设计了一些系统的技巧训练课程，例如素描、水彩和油画等，帮助学生掌握基本的绘画技巧。我还鼓励学生多观察和模仿大师的作品，提高他们的艺术造诣。通过这些努力，我发现学生的绘画水平有了明显的提高。
另外，我在过去的一年中注重提高学生的艺术鉴赏能力。我组织了一些美术展览和博物馆参观活动，让学生接触到不同类型和风格的艺术作品。我还带领学生学习艺术史和艺术理论知识，培养他们对艺术的理解和鉴赏能力。通过这些努力，我发现学生的艺术视野得到了拓宽。
最后，我在过去的一年中注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行面谈，了解学生的学习情况和艺术兴趣，并给予他们相应的建议和指导。我还通过班级微信群和家长会等形式，与家长进行及时的交流和反馈。通过这些努力，我发现学生的学习积极性和家长的支持度得到了提高。
总的来说，过去的一年对我来说是一个充实和有收获的时期。通过注重培养学生的艺术兴趣和创造力，提高学生的艺术技能和鉴赏能力，以及加强与家长的沟通和合作，我取得了一些积极的成绩。在未来的工作中，我将继续努力，改进自己的教学方法，提高学生成绩，为学生的艺术发展做出更大的贡献。
小学美术教师个人工作总结 篇三
小学美术教师个人工作总结
本人于**年毕业于南阳第一师范学校，**年9月至今在我校工作，**年取得河南师范大学小学教育专业专科学历，现被评定为小学一级教师，担任一至六年级美术美术学科教学工作。参加工作以来，我在校领导的关心下，同事们的帮助下，我能以“师德”规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将我工作的主要方面总结如下：
一、认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。 基于以上认识，我在工作上积极投身教改，兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，除了完成好每周18节工作量的前提下，还积极参与学校布置的各项临时工作等。
1、认真备课，不但备教材、备教法，而且备学生。根据教材内容及学生的实际，设计授课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，也常常征求其他老师的意见，改进工作。
在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校园中，运用感受、观察、表现及收集资料、小制作等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。
3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真，分析和记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的.评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
三、积极参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动，认真参加了区教师进修学校举办的新课程改革的学习，并且在实际教学中身体力行，通过对教学相关知识进行着重学习，使之更加系统化，使美术专业水准提到了一个新的起跑线。
四、教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于英语、美术学科教研工作，我撰写的论文《xxxx》在**年全区优秀教育教学论文评选中，荣获小学英语学科一等奖，论文《xxxx》在**年全区优秀教育教学论文评选中，荣获小学美术学科三等奖，论文《xxxx》在**年全区优秀教育教学论文评选中，荣获小学社会学科二等奖。我撰写的教育论文《xxxx》、《xxxx》等分别在《xx日报》、《xx时报》 发表。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 展望未来，我信心百倍。我坚信岁月
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