高三体育备课组的工作总结(经典3篇)

高三体育备课组的工作总结 篇一

高三体育备课组的工作总结

在过去的一年里，高三体育备课组经过共同努力和不懈的奋斗，取得了一系列显著的成果。在本文中，我们将对我们的工作进行总结和回顾，并对未来的工作提出一些建议。

首先，在过去的一年里，我们积极参与了各类体育教学活动和比赛。我们组织了多次体育课程的观摩和交流，通过相互之间的学习和研讨，不断提高了教学质量和水平。同时，我们还组织了一系列的体育比赛，包括校内足球比赛、篮球比赛、田径比赛等，为学生提供了展示自己才华的机会，激发了他们对体育运动的热爱和参与的积极性。

其次，我们注重教学方法的创新和改进。在教学过程中，我们尝试了许多新的教学方法和手段，如小组合作学习、案例教学等。通过这些方法的运用，我们成功地激发了学生的学习兴趣和积极性，提高了教学效果。同时，我们还积极引入现代科技手段，如多媒体教学、网络教学等，使教学更加生动有趣，激发学生的学习兴趣和主动性。

另外，我们还注重学生的综合素质培养。在课堂教学之外，我们还积极组织学生参加体育俱乐部和社团活动，培养学生的领导能力和团队合作精神。同时，我们还注重学生的身体健康问题，定期组织体检和健康教育活动，帮助学生养成良好的生活习惯和健康的生活方式。

总结起来，过去一年，高三体育备课组在教学质量、教学方法和学生素质培养方面取得了一系列的成果。但是我们也要清醒地认识到，还存在一些问题和不足之处。比如，教学资源不足、学生学习兴趣不高等。为了进一步提高教学质量和学生的综合素质，我们将进一步加强教研活动，扩大教学资源的开发和利用，提高教学方法的多样性和灵活性，注重培养学生的学习兴趣和积极性，从而更好地完成我们的教学任务。

高三体育备课组的工作总结 篇二

高三体育备课组的工作总结

在过去的一年里，高三体育备课组在各方面取得了显著的成绩。我们注重教学质量的提升，积极开展教学研究和探索，推动了体育教育的改革与发展。同时，我们还注重学生的综合素质培养，通过多种途径和手段，促进学生全面发展。在未来的工作中，我们将继续努力，不断完善教学工作，提高教学效果。

首先，我们注重教学质量的提升。在过去的一年里，我们组织了多次教学研讨和观摩活动，通过相互之间的学习和交流，不断提高了教学水平和能力。同时，我们也注重教学方法的创新和改进，积极尝试新的教学手段和方式，如情景教学、案例教学等。通过这些方法的运用，我们成功地激发了学生的学习兴趣和积极性，提高了教学效果。

其次，我们注重学生的综合素质培养。在课堂教学之外，我们还积极组织学生参加各类体育活动和比赛，培养学生的领导能力和团队合作精神。同时，我们还注重学生的身心健康问题，定期组织体检和健康教育活动，帮助学生养成良好的生活习惯和健康的生活方式。

另外，我们还注重教学资源的共享和利用。在过去的一年里，我们积极开展教学资源的开发和整合，建设了一批优质教学资源，为教师提供了丰富的教学素材和资源。同时，我们还倡导教师之间的资源共享和合作，通过教学研讨和交流，共同提高教学水平和能力。

总结起来，过去一年，高三体育备课组在教学质量的提升、学生素质的培养和教学资源的共享等方面取得了一系列的成果。但是我们也要清醒地认识到，还存在一些问题和不足之处。为了进一步提高教学质量和学生的综合素质，我们将进一步加强教学研究和创新，积极开展教学改革和探索，提高教学效果和成果。我们相信，在全体教师的共同努力下，高三体育备课组的工作将会取得更加显著的成绩。

高三体育备课组的工作总结 篇三

高三体育备课组的工作总结

　　本学期的体育工作将要结束了，在学校领导的大力支持和正确领导下，通过本组同事们的共同努力。基本完成了本学年度学校交给我们的各项任务，取得了一些成绩，下面具体从几方面做以下总结。

　　一、教学工作。

　　我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我们学校的条件和特点每人制定全年教学计划，并按计划完成教学任务。我们

特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

　　二、大课间活动工作。

　　我们体育组主要是通过以下几点学校大课间活动进行管理的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做的重要性和必要性，培养学生重视做、自觉做、坚持做、认真做的`良好习惯。第二、开展学生篮球赛，3八跳绳比赛。

　　三、训练和比赛工作。

　　我们能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。特别在田径竞赛方面有了明显提高，在体育组全体教师的共同努力下

　　教师对学生的过高要求也是不

　　教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

　　在上课方面：

　　1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

　　2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。

　　3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

　　4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

　　5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

　　6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。

　　7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。