学校教代会工作总结 篇一
学校教代会工作总结
近期,我校教代会进行了一系列工作,旨在提升学校教育教学质量,加强教师队伍建设,促进学校的整体发展。经过各方共同努力,我们取得了一定成绩,但也存在一些问题和亟待解决的挑战。在此,我将对我校教代会的工作进行总结和反思。
一、工作亮点
1. 加强师德师风建设。教代会积极组织开展各类师德师风教育活动,提高教师的职业道德水平和教育教学能力。组织开展教师互评活动,促进教师之间的相互学习和交流,形成了良好的教学氛围。
2. 提升教师教育教学水平。教代会组织开展了多次教研活动和培训,提供了丰富的教育教学资源和经验分享。通过教师交流会和教学观摩活动,激发了教师的教学热情,推动了教学方法的创新和教学质量的提升。
3. 推动学校教育改革。教代会积极参与学校教育改革工作,提出了一系列切实可行的建议和改进措施。通过教代会议和座谈会等形式,促进了学校教育改革的顺利进行,为学生提供了更好的教育教学环境和条件。
二、存在问题
1. 教代会工作组织不够完善。目前,教代会的工作组织方式还有待进一步完善和改进。需要制定更加明确的工作计划和任务分工,加强各级教代会之间的联系和协调,确保工作的有序进行。
2. 教代会参与度不高。目前,教代会的参与度还不够高,部分教师对教代会的工作和活动缺乏兴趣和参与意识。需要进一步加强宣传和教育,提高教师对教代会工作的认识和重视程度,激发其参与热情。
3. 教代会工作成效待进一步提升。虽然教代会在师德师风建设、教师教育教学水平提升和学校教育改革方面取得了一定成效,但仍存在一些问题和不足。需要进一步加强工作的评估和监督,及时发现和解决问题,提高教代会工作的实效性和针对性。
三、下一步工作
1. 完善教代会工作机制。进一步明确教代会的工作职责和任务,制定详细的工作计划和任务分工,加强各级教代会之间的沟通与协作,提高工作的协调性和效率。
2. 提高教代会的参与度。通过加强宣传和教育,提高教师对教代会工作的认识和重视程度,鼓励教师积极参与教代会的工作和活动,形成共建共治共享的良好氛围。
3. 加强工作的评估和监督。建立健全教代会工作的评估和监督机制,及时发现和解决问题,提高工作的实效性和针对性,确保教代会工作的顺利进行。
总之,学校教代会在促进教师队伍建设、提升教育教学质量和推动学校教育改革方面发挥了重要作用。但在工作组织、参与度和成效等方面还存在一些问题和挑战。我们将进一步完善工作机制,提高教代会的参与度,加强工作的评估和监督,为学校的发展贡献更大的力量。
学校教代会工作总结 篇二
学校教代会工作总结
近期,我校教代会积极开展了一系列工作,旨在提升学校教育教学质量,加强师德师风建设,推动学校的整体发展。通过各项工作的开展,教代会在教师队伍建设、教学研究和学校管理等方面取得了一定成绩。然而,仍然存在一些问题和亟待解决的挑战。在此,我将对我校教代会的工作进行总结和反思。
一、工作亮点
1. 加强师德师风建设。教代会通过组织师德师风教育活动、开展教师之间的互评互访等方式,提高了教师的师德修养和教育教学水平。教代会还注重师德宣传,通过校报、校刊等媒体,宣传先进典型,激励广大教师向优秀的师德师风目标看齐。
2. 推动教学研究。教代会组织教师参加学科研讨会、教学观摩活动等,提供了丰富的教学资源和交流平台。通过教学研究,教师们相互借鉴经验,共同探索教学方法和教学模式的创新,提升了教育教学质量。
3. 加强学校管理。教代会积极参与学校管理工作,提出了一系列改进措施和建议。通过教代会议、座谈会等形式,促进了学校管理水平的提升,为学生提供了更好的学习环境和条件。
二、存在问题
1. 工作组织欠缺规范。目前,教代会的工作组织方式还有待进一步规范和完善。需要制定明确的工作计划和任务分工,加强各级教代会之间的联系和协作,提高工作的协调性和效率。
2. 教代会活动缺乏参与度。部分教师对教代会的工作和活动缺乏兴趣和参与意识。需要加强宣传和教育,提高教师对教代会工作的认识和重视程度,激发其积极参与的热情。
3. 教代会工作成效有待提高。虽然教代会在师德师风建设、教学研究和学校管理方面取得了一定成效,但仍存在一些问题和不足。需要进一步加强工作的评估和监督,及时发现和解决问题,提高工作的实效性和针对性。
三、下一步工作
1. 规范教代会的工作组织。制定明确的工作计划和任务分工,加强各级教代会之间的沟通与协作,提高工作的协调性和效率。
2. 提高教代会的参与度。通过加强宣传和教育,提高教师对教代会工作的认识和重视程度,鼓励教师积极参与教代会的工作和活动。
3. 加强工作的评估和监督。建立健全教代会工作的评估和监督机制,及时发现和解决问题,提高工作的实效性和针对性。
总之,学校教代会在师德师风建设、教学研究和学校管理方面发挥了积极作用。但在工作组织、参与度和成效等方面还存在一些问题和挑战。我们将进一步规范工作组织,提高教代会的参与度,加强工作的评估和监督,为学校的发展做出更大的贡献。
学校教代会工作总结 篇三
10月20日***小学
举行第一届二次教工代表大会,这次会议内容明确,议
题集中,充分发扬民主,收到了预期效果。多年来,教代会在学校党支部的领
导下,紧密围绕学校中心工作,团结广大教职员工积极参与学校的改革与发展
,在维护教职工合法权益,提高学校民主化、科学化决策水平,推进学校依法
治校进程,加强学校党风廉政建设等方面发挥了积极作用。
当前,各个学校都在抢抓机遇,深化改革,开拓创新,加快发展,呈现出
你追我赶的竞争态势,这种竞争是全面的竞争,它体现在学科建设、教学科研
上,体现在学校的内部活力和社会满意程度上,也体现在学校软环境的建设上
。因此,我们增强了忧患意识和紧迫感,清醒地认识日趋激烈的竞争给我们带
来的严峻挑战,发扬***人不畏困难、顽强奋斗的光荣传统,抓住机遇,通过
树立现代管理理念,深化校内管理体制改革,增强办学活力,不断提高管理水
平和科学决策水平,加快学校健康发展的步伐。
本届教代会一是顺利完成了补选工会主席的工作,由于陆臣同志因工作调
动辞去工会主席,补选了李治瑛同志为新一届工会主席。二是依法治校民主建
设问题。依法治校是教育管理者面临的重大课题,我们必须认真研究,积极应
对。一方面,随着我国现代化事业的发展,与社会主义市场经济体制相适应的
法律法规体系已初步确立,经济建设和各项社会事业都在纳入法制化管理的轨
道,学校教育事业也不例外,而且随着大连国际化步伐的加快,外来民工的涌
入,学校生存和发展所依托的社会需求和体制环境等方面的巨大变化,依法治
校已成为学校提升水平和谋求发展的必然选择。另一方面,随着社会的发展,
学校各方面的责权利关系都趋于复杂化,学校所面临的各种利益关系、法律关
系会越来越多。要规范办学过程中的各种责权利关系,必须走依法治校的道路
。
第一,本次会议是依法调整规范学校的各种权力关系,对各种权力行为依
法加以监督和制约,保证学校各项工作健康有序地运行。
在坚持和完善党委领导下的校长负责制的过程中,如何依法理顺党委的决
策权,校长的行政管理权,教职工代表大会的监督参与权,财经委员会的审议
( 权之间的关系?在学校管理中,如何依法充分发挥骨干教师在学校的主体作用
;如何依法保障工会、教代会、等群众团体以及依法成立的各种学会、协会的
合法权益和职能,发挥
他们各自的作用,共同做好学校的工作。
随着全社会法制化进程的加快,学校具有很多的自主权力,校内规章制度
的制定权、校内经费的支配权、资产处置权、学生奖惩权等等。权力越多越大
,越需要约束和规范,越应该加强制约和监督,否则就会造成权力运用的失范
、无序,从而造成腐败或失误。对这些权力的监督和制约同样要依法进行。首
先要根据法律和有关规定,在权力运行方面建立规范严密的管理制度。如符合
国家教育方针和素质教育要求的教育教学管理制度;符合有关法律规定的公正
透明的教师人事管理、干部任用制度;符合国家财务制度和国有资产管理规定
的财务、资产管理制度;符合法律要求,维护学生合法权益,体现以人为本精
神的学生管理制度;体现国家校园
安全
管理规定精神,保护校园
正常秩序和师
生人身安全的校园管理规定等。这些内部管理的规章和制度的制定都要做到符
合法律和国家规定,不超出学校自主权的范围。
除了规章制度之外,更重要的.是对制度执行情况的监督。这种监督包括上
级党政主管部门的监督(如教育主管部门、财政、物价、审计、组织人事、纪
检监察、工商、司法等);也包括社会舆-论的监督(如新闻媒体、社会公众、
学生家长等);更重要的是来自校内的监督。学校大力支持和保障学校工会部
门充分行使自己的监督权,保障广大教职工充分行使参与权和监督权。通过校
务公开,把学校的收支情况、收费项目和标准及时向家长、学生和社会公开。
把涉及教职工权益的事项、学校重大建设项目、重大决策、福利政策、财务收
支等情况及时向教职工公布并听取意见,以使学校的各种权力都能在群众和社
会的监督下,公正健康地运行。
第二,是依法处理好学校与社会有关方面的利益关系,维护学校的合法权
益。
随着社会法制化的进步和办学体制、教育管理体制改革的深化,学校与社
会的关系也逐步进入法制化的轨道。学校与社会之间无形的“围墙”正在拆除