染雾图书馆年度工作总结与计划-工作总结 篇一
随着时间的流逝，又一年的工作即将结束。在这一年里，我们图书馆全体员工共同努力，取得了一系列令人骄傲的成绩。在这里，我将对过去一年的工作进行总结，并为接下来的一年制定新的计划。
首先，回顾过去一年的工作，我们在服务质量上取得了显著的提升。我们加强了与读者的沟通，通过开展各种形式的读者调研，了解他们的需求和意见。根据调研结果，我们进行了一系列的改进措施，例如增加了图书馆开放时间，更新了图书馆设施，提供更多便捷的自助服务等。这些举措不仅提高了读者的满意度，也吸引了更多的读者来到图书馆。
其次，我们在数字化服务方面取得了重要的突破。我们加强了电子资源的采购和管理，增加了数据库的订阅数量，更新了图书馆网站的界面和功能。通过这些努力，我们提供了更多的在线资源，满足了读者对信息获取的需求。我们还推出了图书馆移动应用程序，方便读者随时随地访问图书馆的服务和资源。这些举措不仅提升了图书馆的影响力，也提高了读者的便利性和体验。
此外，我们还加强了图书馆的社会责任和文化推广。我们组织了一系列的主题展览、讲座和座谈会，吸引了大量的读者参与。我们还积极参与社区活动，与学校、社区机构合作，共同推动阅读和文化的普及。这些活动不仅增加了图书馆的社会影响力，也提升了读者对图书馆的认可和信任。
在新的一年里，我们将继续努力，进一步提升图书馆的服务质量和影响力。首先，我们将继续加强与读者的沟通，深入了解他们的需求和意见，不断改进服务。其次，我们将进一步推动数字化服务的发展，提供更多在线资源和便捷的服务。同时，我们还将继续开展各类文化活动，丰富读者的文化生活，提高图书馆的社会责任和影响力。
总之，在过去的一年里，我们取得了可喜的成绩，但也面临着新的挑战。我们相信，在全体员工的共同努力下，我们一定能够实现新的目标，为读者提供更好的服务和资源。让我们携手并进，共同迎接新的一年的挑战和机遇！
图书馆年度工作总结与计划-工作总结 篇二
一年的工作即将结束，回首过去，我们图书馆全体员工共同努力，取得了一系列令人骄傲的成绩。在这里，我将对过去一年的工作进行总结，并为接下来的一年制定新的计划。
首先，回顾过去一年的工作，我们在图书馆的藏书管理方面取得了显著的进展。我们加强了图书的采购和整理工作，不断丰富图书馆的藏书资源。我们还加强了对图书的分类和编目工作，提高了图书馆的检索效率。通过这些努力，我们满足了读者对图书的需求，提高了图书馆的服务质量。
其次，我们在图书馆的阅览环境改造方面取得了重要的突破。我们重新设计了图书馆的布局，增加了阅览座位和休息区域，提供了更加舒适和便利的阅读环境。我们还引进了新的阅读设备和工具，提升了读者的阅读体验。这些举措不仅提高了图书馆的吸引力，也提升了读者对图书馆的满意度。
此外，我们还加强了图书馆的学术研究和学术交流。我们组织了一系列的学术讲座和研讨会，邀请了知名学者和专家来图书馆进行学术交流。我们还主动与其他图书馆和研究机构建立了合作关系，共同开展学术研究和资源共享。通过这些举措，我们提高了图书馆的学术声誉和影响力。
在新的一年里，我们将继续努力，进一步提升图书馆的藏书管理和服务质量。首先，我们将加强图书的采购和整理工作，不断更新图书馆的藏书资源。其次，我们将继续改善阅览环境，提供更加舒适和便利的阅读体验。同时，我们还将加强学术研究和学术交流，引进更多高水平的学术活动和资源。
总之，在过去的一年里，我们取得了可喜的成绩，但也面临着新的挑战。我们相信，在全体员工的共同努力下，我们一定能够实现新的目标，为读者提供更好的服务和资源。让我们携手并进，共同迎接新的一年的挑战和机遇！
图书馆年度工作总结与计划-工作总结 篇三
图书馆年度工作总结与计划-工作总结
今年以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着"一切为读者服务"的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的各项工作。
一、优化基础服务
在这一年中，我馆继续把"读者至上，服务第一"的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1、满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度，电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度，此外，还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册，接待师生借阅数为70329人次，和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。
2、完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则，对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，设置各类图书导引本133种，使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，全馆人员都在各自的岗位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。
二、优化管理软环境
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境。
1、遵循馆章制度，明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆20xx年工作计划》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的'工作标准。
2、充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年，数据库数据已达34884条，即有60086册图书，为了确保数据库数据安全与规范，我们采取必要措施，对数据库进行经常性的、制度性的维护，同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外，我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务，并坚持每月更新图书馆网页，建立信息服务平台，实现资料服务及信息发布的网络化。
三、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。
1、开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育；组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训；参与学生图书资源利用研究型课题研究；开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2、开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次，主题是：《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示，累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛，我校泛海20xx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动，如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作，参加学生30人，其中1人获得二等奖，7人获得三等奖，我馆荣获学校优秀组织奖。
3、开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架，向学生报道图书馆动态，发布新书通报，发布好书借阅排行榜，开展图书评论及阅读交流。
4、开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘，开展教师课题研究或教学用资料检索服务，为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。
四、提升馆员素质
为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求，学校引进了两位图书信息管理本科专业人员，充实了图书馆的技术力量，同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。
1、加强业务学习。不少馆员利用业余时间，积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年，我馆人员参加各类学习有：《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训，全年参加培训有5人次，累计培训时数达245学时。
2、重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动，开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机，积极思考图书馆现代化管理建设，开展课题研究，通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务，从而改进图书馆工作，提升馆员素质。今年，我们针对图书馆现状，开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能，为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究，2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选，并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。
回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导
