小学优秀教师的年度工作总结 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我过去一年的工作情况。在过去的一年里,我全身心地投入到教育事业中,尽心尽力地完成各项工作任务。现在,我将向大家简要总结一下我的工作情况。
首先,我积极参与学校的教育教学改革,努力提高教学质量。我认真研究新的教育法规政策,不断更新教学理念和教学方法。我注重培养学生的综合素质,注重培养学生的创新思维和实践能力。我积极参加各类教育培训,不断提升自己的专业水平,努力做到与时俱进。
其次,我注重学生的个性发展,关注每个学生的成长。我尊重学生的个体差异,采用不同的教学方法和评价方式,满足不同学生的学习需求。我重视学生的品德教育,注重培养学生的良好行为习惯和道德素养。我通过开展各种活动,激发学生的学习兴趣和潜能,帮助他们全面发展。
此外,我积极参与各项教学管理工作,为学校的发展贡献自己的力量。我认真备课,按时完成各项教学任务。我积极参加教研活动,与同事们分享教学经验和教学资源。我认真批改学生的作业和试卷,给予学生及时的反馈和指导。我积极参与家校沟通和家长会,与家长共同关注学生的学习和成长。
最后,我还要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。正是有了你们的支持和帮助,我才能够顺利地完成工作任务。同时,我也要感谢学生和家长对我的信任和理解。正是有了你们的支持和理解,我才能够更好地开展工作。
总之,过去的一年里,我充满激情、兢兢业业地工作,取得了一定的成绩。但是,我也意识到自己还存在一些不足之处,需要进一步提高自己的教学水平和综合素质。未来,我将继续努力,不断学习和进步,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
小学优秀教师的年度工作总结 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天,我很高兴能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。在过去的一年里,我全身心地投入到教育事业中,尽心尽力地完成各项工作任务。现在,我将向大家简要总结一下我的工作情况。
首先,我注重学科教学,努力提高学生的学习成绩。我深入研究教材,合理安排教学内容和教学进度。我采用多种教学手段和教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。我注重巩固和拓展学生的学习成果,通过课后辅导和复习提高学生的学习效果。我注重学生的学习能力培养,注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力。
其次,我关注学生的心理健康,注重培养学生的自信心和情商。我注重与学生建立良好的师生关系,倾听学生的心声,关心学生的成长。我注重疏导学生的情绪,帮助他们解决困惑和问题。我注重培养学生的团队合作精神,培养学生的沟通和合作能力。
此外,我积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。我积极参加各类教研活动和培训课程,不断提升自己的教学水平和综合素质。我积极参与学校的文艺演出和体育比赛,激发学生的活力和创造力。我积极参与学校的社会实践和志愿活动,培养学生的社会责任感和公益意识。
最后,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和鼓励。正是有了你们的支持和鼓励,我才能够更好地开展工作。同时,我也要感谢学生和家长对我的信任和理解。正是有了你们的支持和理解,我才能够更好地开展工作。
总之,过去的一年里,我充满激情、兢兢业业地工作,取得了一定的成绩。但是,我也意识到自己还存在一些不足之处,需要进一步提高自己的教学水平和综合素质。未来,我将继续努力,不断学习和进步,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
小学优秀教师的年度工作总结 篇三
小学优秀教师的年度工作总结精选
时间过得真快,转眼一学期已经过去了。作为教师有哪些收获和感受呢?下面是小编为你整理了小学优秀教师的年度工作总结精选,希望能帮助到您。
篇一:小学教师年度工作总结
一学年转眼就要过去了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:
一、 思想工作方面
在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、 教育工作方面
这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四,教育教学成果
一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。本人辅导的两名学生在省“小数报杯·小小数学家”评选活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导教师奖,在县举行的教具制作大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“成功班主任”,任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。
未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的`文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友&rdqu
o;的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
篇二:小学教师年度工作总结
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
篇三:小学教师年度工作总结
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、 思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、 教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。