五年级班级工作总结 篇一
五年级班级工作总结
五年级是学生成长的关键时期,也是班级工作的重要阶段。在这一学年里,我们班级团结一心,积极开展各项活动,取得了一定的成绩。下面就来总结一下我们五年级班级的工作情况。
首先,我们注重学生的学习成绩。我们认为学生的学习是班级工作的核心,只有学习好才能为将来的发展打下坚实的基础。因此,我们班级建立了学习小组,每个小组由几名学生组成,通过互帮互助的方式,共同解决学习中的问题。我们也组织了各种形式的学习竞赛,激发学生的学习兴趣和积极性。通过这些努力,班级的学习成绩有了明显的提高。
其次,我们注重学生的品德培养。除了学习知识,我们还要培养学生的品德素养。我们班级开展了一系列的德育活动,如主题班会、班级规章制度的制定等。我们还组织了志愿者活动,让学生参与社会实践,培养他们的社会责任感和团队合作精神。通过这些活动,学生的品德水平有了明显的提高。
再次,我们注重班级的团队建设。班级的团队建设是一个长期的过程,需要大家的共同努力。我们班级组织了各种形式的团队活动,如班级旅行、班级运动会等。这些活动不仅增进了班级同学之间的友谊,也培养了他们的团队合作意识和集体荣誉感。
最后,我们注重与家长的沟通交流。家长是学生成长过程中重要的支持力量,我们班级与家长保持紧密的联系,定期召开家长会,及时向家长反馈学生的学习情况和班级的工作情况。我们还建立了班级微信群,方便家长与班级老师沟通交流,共同关注学生的成长。
总的来说,我们五年级班级的工作取得了一定的成绩。但同时也存在一些问题,比如学生中存在一些学习压力较大的情况,还有一些学生的品德素养有待提高。针对这些问题,我们将进一步改进工作方法,加强学生的辅导和引导,让每个学生都能得到全面的发展。
五年级班级工作总结 篇二
五年级班级工作总结
五年级是学生学习和成长的重要阶段,也是班级工作的关键时期。在这一学年里,我们班级团结协作,积极开展各项活动,取得了一定的成绩。下面就来总结一下我们五年级班级的工作情况。
首先,我们注重学生的学习。学习是学生的主要任务,也是班级工作的核心。我们通过制定学习计划、组织学习小组等方式,提高学生的学习效果。我们还注重培养学生的学习方法,教给他们合理的学习技巧,让他们能够更好地掌握知识。通过这些努力,学生的学习成绩有了明显的提高。
其次,我们注重学生的品德培养。品德教育是班级工作的重要内容,也是学生综合素质发展的关键。我们班级通过组织各种形式的德育活动,培养学生的良好品德。我们还注重引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和团队合作精神。通过这些活动,学生的品德水平有了明显的提高。
再次,我们注重班级的团队建设。班级的团队建设是一个长期的过程,需要大家的共同努力。我们班级通过组织各种形式的团队活动,增强班级同学之间的凝聚力和团队合作意识。我们还注重培养学生的领导能力和沟通能力,让他们能够更好地与他人合作。通过这些活动,班级的团队建设得到了明显的加强。
最后,我们注重与家长的沟通交流。家长是学生成长过程中重要的支持力量,我们班级与家长保持紧密的联系,定期召开家长会,及时向家长反馈学生的学习情况和班级的工作情况。我们还通过家访、电话等方式,与家长进行沟通交流,共同关注学生的成长。
总的来说,我们五年级班级的工作取得了一定的成绩。但同时也存在一些问题,比如学生中存在一些学习压力较大的情况,还有一些学生的品德素养有待提高。针对这些问题,我们将进一步改进工作方法,加强学生的辅导和引导,让每个学生都能得到全面的发展。我们相信,在全体师生的共同努力下,我们的五年级班级工作会取得更好的成绩。
五年级班级工作总结 篇三
五年级班级工作总结范文
“屈指西风几时来,只恐流年暗中换!”不知不觉中,一学期的时光一晃而过;新的一年,踏着轻快的脚步悄然而至。蓦然回首,逝去的日子里,有喜有忧,有笑有泪,有成功亦有失落,虽谈不上“精彩纷呈”,勉强也能算“风景这边独好”吧!
一、这是紧张而忙碌的一学期!
这学期,除了完成正常的学习任务之外,我们还共同完成以下几项工作:第一周,轮流值周一星期;第二周,订立班规,选定班干部;第四周,成立“班级基金”;六至八周,“七彩小舞台”筹备、排练;第九周,“七彩小舞台”表演;十至十三周,参加学校广播体操比赛、拔河比赛、踩高跷比赛、男女接力赛、田径运动会;十五、十六周,参加体检以及上英语公开课两节、语文公开课三节;十七至二十周,期末复习、期末考试和期末评优工作。
还有,每天公布一次的“班级考核”,每周颁发一次的“班级考核”奖励,每月一次的三科检测,一直在坚持在写的日记……这一切都说明,这个学期,孩子们过得不轻松,都很累,但他们都坚持下来了。
(对于我个人来说,这学期任了备课组长,多了很多有关备课组的工作;除了比其他老师多的额外作业——日记之外,我还利用周末时间,去了部分孩子家里家访。另外,我自己还得抽空学驾照、考驾照,因为我报名后一直没有时间去学,都快过期了,只好前前后后花了两个月多月的时间在上面。可以说,这也是我从教多年以来,最累的一个学期,比我以前带毕业班还累。)
二、这是充实而又硕果累累的一学期!
(一)培养了一批优秀的班干部
开学初,通过民主选举,班上共选出班主任助理、值日班长、课代表等班队干部近四十人。这些班干部共分为男、女两个团队,他们轮流管班,互相竞争,工作极其负责。一学期下来,班级涌现了一大批优秀的班干部,如吴海隽、宁达、陈家鑫、龚翊蕴、金瀚森、吴璇等。他们严于律己、宽以待人,不仅成为了同学们的表率、老师的左臂右膀,还使得自己的管理能力和水平有了很大的提高。
(二)形成了良好的班风
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”一个班级要想形成优良的班风,就必须要有科学规范的管理制度,因此,开学后的第一周,班级就讨论制定了详细而具体的“班级考核办法”(班规)。这个“办法”涉及面广,学生的上课、课间、就餐、就寝、路队、作业、考试,包括思想品质、行为习惯、文明礼仪等都囊括在内,内容具体,操作性强,为形成良好的班风打下了坚实的'基础。
另外,班级还成立了班级基金,这个基金的资金来自学生和老师的捐款,本着“取之于生,用之于生”的原则,由大家选出的财政部长、会计和出纳共同管理基金运作情况。这个“基金”和“班级考核办法”有机结合在一起,相辅相成,赏罚分明,不仅充分调动了学生的积极性,有利于学生养成良好的行为习惯,还有助于学生形成正确的是非观、价值
观。让他们明白了什么“一分耕耘,一分收获”;让他们懂得什么是“责任”,什么是“担当”。有了规范的“班级考核办法”,有了合理的奖惩制度,在“有法必依,执法必严,违法必究”的原则下,在一大批责任心强、能力突出的班干部的共同努力下,良好的班风逐渐形成。如今,无论是上课、课间、路队,还是就餐、就寝,孩子们都能自觉地遵纪守规,获得了任课老师、生活老师的一致好评。更可喜的是,“自我管理”的理念已经深入每一个孩子的心里,孩子们正逐渐由“他律”向“自律”转变:因为各种原因,这学期我前前后后差不多有一个星期的时间不在学校,但无论是我在外一两节课还是一两天,班上的一切都井然有序、有条不紊,基本上做到了“老师在与不在一个样”。当然,这离真正的“自我管理”还有很长的一段路路要走,而这正是我们下一学期努力的目标。
(三)浓厚的学风正在逐渐形成
良好的班风是浓厚学风形成的基础和保证,正是由于班风的转变,带动了我们班学风的逐渐转变。
开学初,班上有一大批欠作业、漏作业的学生,几个特别严重的学生几乎从来不交作业,尤其是家庭作业,这样怎么能把学习搞好呢?而他们的存在又在一定程度上影响了那些爱学习、学习成绩优异的同学,树立了不好的“榜样”,造成了整个班级欠作业、漏作业的现象越来越严重。我知道,只有保证了作业的质量,才能保证学习的质量,才能促使良好学风的形成。为此,想了很多办法,也吃了很多的苦。记得那一段时间,我几乎每一天都要在班上坚持到傍晚六点四十才离开教室,有时要熬到晚上九点、十点,甚至连周末的时间都贴进去了……在家长和科任老师的支持与配合之下,慢慢的,学生欠作业、漏作业的现象越来越少,到现在,几乎没有学生再欠作业了。当然,他们的成绩也慢慢地提高了。
另外,为了杜绝学生考试时“不劳而获”的行为——舞弊,为了让他们明白,自己考试时得的每一分都应该是自己付出努力的结果,我严肃了考试纪律,对于舞弊行为,一经发现,严惩不贷!我还要求学生考试时把座位的距离尽量拉开,前后左右的座位都必须靠墙壁,就连他们的课桌都必须反过来,背对着自己。经过一段时间的训练,班级的考风已有了很大的转变,可以说,学生成绩的每一分都是真实的,代表着他们真正的水平。
另外,我还通过树榜样、定目标和高奖励等方式,想方设法调动孩子们的学习积极性,提高他们的各科成绩。如今,“比学赶帮超”的热潮正在掀起,浓厚的学风逐渐形成。在这次期末考试中,我班的学生发挥出色,取得了不俗的成绩:三科年级前三十名,我们班占了三分之一;年级前六十名,我们班占了二十二名,而年级的后一百名,我们班只有不到五个名额。
(四)在各项竞赛中取得得了优异的成绩
因为很多的奖项,在十一月份的博客已经公布,这里不再累述。值得补充的是,吴海隽、吴镇汭、刘卓娆、宁达在“国际英语大赛——文化交流大使选拔赛广东赛区城市决赛”中荣获一等奖,刘泰然荣获二等奖,他们从众多的选手中脱颖而出获得了参加广东省总决赛的资格;在接下来的广东省总决赛中,吴海隽获一等奖,吴镇汭、宁达获二等奖,刘卓娆、刘泰然获三等奖。
另外,这个学期班级每一个月都被评为文明班级,期末被评为卫生表扬班、晨检先进班。最难得的是,期末班级被评为“先进班”,这在全校也只有十三个班获此殊荣,是所有获奖中“含金量”最高的奖项,也是班级整体实力的最好证明,更是代表着学校对我们班级所取得的成绩的充分肯定!
三、这是承前启后、继往开来的一学期!
尽管这个学期很忙,但忙得充实;尽管这个学期很累,但累得开心;在各位家长的鼎力支持和帮助之下,在全体师生共同的努力之下,五一班有了很大的进步,取得了可喜的成绩!在此,作为五一班的班主任,我要谢谢各位家长、各位任课老师、各位班干部、以及五一班的全体同学!你们都辛苦了!
现在,因为有了更高的起点,相信五一班明天会飞得更高!但是,我们也要清楚地看到,其他的班级正在奋起直追,而随着年级的升高,随着全宿班逐渐进入状态,我们的优势会越来越小,如果我们夜郎自大或掉以轻心,我们不仅不能保住今天的成果,更有可能会一败涂地!因此,我衷心的希望我们每一个同学都能持之以恒地努力!希望我们每一位家长都能更加用心地关注孩子的成长,能一如既往地支持我们老师的工作!
让我们共同努力,打造五一班更美好的明天!